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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-01 14:37:02 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文精華5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文精華5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我喜歡畫(huà)畫(huà),家里有很多繪畫(huà)筆工具。相信很多愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都有一套馬克筆吧。四年級(jí)時(shí)我也得到了一套馬克筆。

  “媽媽我想要套馬克筆!薄澳憧茨惝(huà)畫(huà)的水彩筆有那么多了,用用再買(mǎi)吧。”“美術(shù)老師也建議同學(xué)們買(mǎi)馬克筆,因?yàn)轳R克筆作畫(huà)快捷、色彩豐富、表現(xiàn)力強(qiáng),畫(huà)出的畫(huà)非常漂亮!

  “好吧,周六咱倆一塊信基市場(chǎng)看看!碧袅,我心里安耐不住的興奮。周六時(shí)選了好久終于買(mǎi)到我喜歡的馬克筆了。回到家我立刻用馬克筆畫(huà)了張畫(huà),不知道是我有靈感還是馬克筆好使,畫(huà)出的畫(huà)色彩艷麗,特別漂亮,連媽媽都說(shuō)畫(huà)特別好。

  記得那個(gè)星期二有美術(shù)課,我開(kāi)心的帶上了馬克筆。美術(shù)課的時(shí)候,我輕輕的將馬克筆打開(kāi),每次拿筆我都小心翼翼的,因?yàn)樽谖仪懊娴氖莻(gè)大高個(gè)毛毛糙糙的'小王同學(xué),要他突然扭頭過(guò)來(lái),胳膊一碰馬克筆掉地上會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。怕什么來(lái)什么,放學(xué)的時(shí)候我把馬克筆放在桌子上,小王背著書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)一扭頭書(shū)包正好把我的馬克筆打在了地上,馬克筆的盒子摔得粉身碎骨,讓我心疼不已。

  我撿起了馬克筆,一根沒(méi)少,但是盒子已經(jīng)不行了。我委屈的抱著馬克筆哭了。雖然說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但是面臨這種事情,我也是無(wú)可奈何,唉,剛買(mǎi)馬的克筆,瞧它就已經(jīng)被摔得粉身碎骨了,我真是對(duì)不起它。回到家拿出寬膠帶,然后把馬克筆的盒子,一點(diǎn)一點(diǎn)的粘好,讓他重新又穿回他的新衣服,可是就算是將盒子粘好了還是沒(méi)以前新買(mǎi)的時(shí)候的好看。

  從此我再也沒(méi)將馬克筆帶到學(xué)校,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,經(jīng)歷過(guò)那么慘的劫難,但是它成了我的心愛(ài)之物。這套馬克筆一直陪著我,伴我完成老師要求的手抄報(bào),美術(shù)作業(yè),平常我有什么煩心的事了,我就拿出馬克筆畫(huà)畫(huà),看著美麗的顏色躍然紙上,我的心情也就跟著明亮起來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇2

  咦,這是誰(shuí)呀?翠綠的橢圓形殼上有著精巧的斑紋,四肢短而有力,兩只綠豆般的小眼睛好奇地東張西望著。噢,它呀,是我家可愛(ài)活潑的`小烏龜!

  它特別膽小,一旦見(jiàn)到有人靠近,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)立即將頭縮起來(lái),任你怎么叫,怎么碰,都不會(huì)出來(lái),讓人哭笑不得。但小烏龜特別貪吃,一次,我倒了20粒龜糧,便去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后來(lái)看,那20粒龜糧早已經(jīng)被小烏龜“判刑”了。

  也許你不以為然,烏龜膽小、貪吃有什么特別的?的確,但接下來(lái)絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚!

  它喜歡曬太陽(yáng),在沐浴了陽(yáng)光后,它開(kāi)始活躍起來(lái),時(shí)不時(shí)把魚(yú)缸打得“哐當(dāng)哐當(dāng)”響,像是在演奏陽(yáng)光的樂(lè)曲一樣。到了晚上,它吃飽喝足了,便想“逃跑”,它拼命向上爬,發(fā)出“丁丁”的聲音,讓人心神不寧。上學(xué)時(shí)它也不能讓我平靜,早上把它放在椅子上曬太陽(yáng),下午一回家……就“逃逸”啦!我還必須翻箱倒柜地找呢!

  小烏龜給我的生活增添了不少樂(lè)趣,這是個(gè)活潑可愛(ài)的小生靈,你覺(jué)得呢?

五年級(jí)的作文 篇3

  秋天來(lái)了,也帶來(lái)了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨像透明的細(xì)線從天空飄落下來(lái)。雨點(diǎn)像淘氣又頑皮的孩子,閃著純潔透明的身體,一跳一跳地跑到樹(shù)上,扯扯小樹(shù)的“頭發(fā)”。他還給花兒洗了澡,給汽車(chē)搞清潔,他跑到馬路上,把馬路沖洗的干干凈凈。地上形成了許多小水潭,雨點(diǎn)落在小水潭里變成了一環(huán)環(huán)的小圓圈,像一個(gè)個(gè)“小靶心”真是有趣。

  這些小雨點(diǎn)還會(huì)奏樂(lè)呢!你聽(tīng),他落在雨棚上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,落在玻璃窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。多好聽(tīng)啊!

  人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天真的變冷了,大家都穿上了保暖的'秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘,像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車(chē)都開(kāi)慢了,馬路特別擁堵。

  這場(chǎng)雨下了好些天了,我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河,小學(xué)生要坐著收費(fèi)的三輪車(chē)擺渡過(guò)河上學(xué)。還有的房子坍塌了,造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了,我希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)結(jié)束。

五年級(jí)的作文 篇4

  在童年里誰(shuí)都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家!袄褷,姥爺……”嘿,我喊了大半天,楞是沒(méi)看到姥爺?shù)纳碛啊B?tīng)媽媽說(shuō)姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!

  回到家,想起媽媽說(shuō)姥爺“洗照片”的事來(lái)。記得很小的時(shí)候,每次媽媽將洗好的'相片從照相館里取出來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時(shí),我都會(huì)抬起可愛(ài)的小臉,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)黑黑的片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片!眲偤脦滋烨埃覀円患胰嗽诠珗@里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學(xué)后,一直沒(méi)有再洗。這不,讓我逮到機(jī)會(huì)了吧?

  我先把窗簾拉了下來(lái),這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來(lái),興致勃勃地去廁所拿了一個(gè)水盆裝滿(mǎn)了水,小心地把底片浸在水盆里?墒堑灼孟笥心Яλ频,一直漂浮在水面上晃來(lái)晃去。怎么辦呢?我并沒(méi)有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來(lái),底片沒(méi)有發(fā)生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開(kāi)水煲燒了一壺開(kāi)水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過(guò)去了很久,我期待的奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說(shuō)辦就辦,我又拿來(lái)了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會(huì)兒,但又想到媽媽回來(lái)時(shí)的贊揚(yáng)聲,我就堅(jiān)持洗了起來(lái)!

  突然,媽媽回來(lái)了!看見(jiàn)被我弄得一塌糊涂的屋子,生氣地問(wèn)我:“你這是干什么啊?”“洗照片!”我天真地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了以后,哭笑不得地對(duì)我說(shuō)“洗照片可不像你這樣啊,明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒(méi)有做過(guò),但是在這同時(shí),我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還要善于解決問(wèn)題,而不是單純的模仿!

五年級(jí)的作文 篇5

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),一大早我就起床了,開(kāi)始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語(yǔ)課(每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班)呢!今天雖然下過(guò)雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書(shū)館,在我寫(xiě)完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書(shū),上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

  上午開(kāi)始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過(guò)了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來(lái),一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整!我遲到了!來(lái)不及跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說(shuō)我:“為什么要來(lái)?”“你不來(lái)的話(huà),我們就可以回家了”之類(lèi)的話(huà)。坐下來(lái)問(wèn)我旁邊的人,才知道原來(lái)今天來(lái)上課的`人太少了,所以有人就說(shuō):“老師,才來(lái)了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說(shuō),“如果再來(lái)一個(gè)人,我們就上,不來(lái)就不上了”。后面的事,我就不說(shuō)你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開(kāi)心!噢,對(duì)了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開(kāi)始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

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