五年級(jí)作文15篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的,雖然他已經(jīng)老了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是一只可愛(ài)的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個(gè)白色的東西,上面有一個(gè)粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個(gè)人字形的嘴巴。給人一種心情愉悅,開(kāi)朗的`感覺(jué)。它的小嘴巴好像在說(shuō):"你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的人才
文具盒有三個(gè)房間,當(dāng)你打開(kāi)文具盒的大臥室,就能看見(jiàn)一張快用完了的改正貼。下面是我的助手們當(dāng)夜深人靜屎,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們也在貪睡呢!噢!差點(diǎn)忘了,我的助手們睡的可是高低鋪,誰(shuí)在上鋪的是鋼筆戰(zhàn)士和水芯筆將軍,他們兩可是需要保護(hù)的喲,所以旁邊還有幾個(gè)小兵在站崗。文具盒的客廳可大了,像別墅似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在頂樓曬太陽(yáng),橡皮寶寶在搖籃里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒!
五年級(jí)作文2
小時(shí)候身體不好,特別愛(ài)發(fā)燒。爸爸媽媽不讓我在外面和別的孩子玩,說(shuō)我怕著涼,但是我很孤獨(dú),因?yàn)榧依餂](méi)人陪我玩。
有一天,我看見(jiàn)有人在教室里吹泡泡。我也想玩吹泡泡,就拿了個(gè)小杯子,加了點(diǎn)洗手液,一點(diǎn)洗衣粉,最后一點(diǎn)洗滌液。我倒了半杯水,攪拌了幾下,杯子里立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小氣泡。
我高興地拿著杯子和吸管,來(lái)到窗前,開(kāi)始吹泡泡。我拿了根吸管,在水里蘸了幾下。輕輕吹了一下,一個(gè)透明玻璃球般的小氣泡誕生了。小氣泡在空中漂浮,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。起初是白色的,在陽(yáng)光下變成了一個(gè)彩色的球。太美了!我又吹了幾個(gè)泡泡——有的連在一起,有的像個(gè)小娃娃,穿著五顏六色的舞裙,害羞地跳舞……我吹了很多泡泡,看著這些可愛(ài)的泡泡,我很開(kāi)心,大泡泡小泡泡,在陽(yáng)光下閃著七彩的光。我用手拍打著,泡泡慢慢往上飛很有意思。過(guò)了一段時(shí)間,我的`家變成了泡沫的海洋。爸爸看到我下班后開(kāi)心的吹泡泡。他沒(méi)有責(zé)備我,而是和我一起煽風(fēng)點(diǎn)火。泡泡飄出窗外,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛走了,我的心帶著那些小泡泡飛到了廣闊的天空。
五年級(jí)作文3
世界上,沒(méi)有父母不愛(ài)孩子的,只不過(guò)是方法不同。我的父母就對(duì)我很嚴(yán)格。
我考試時(shí)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,卷子拿回來(lái)了,爸爸做的第一件事就是看卷紙。看完卷紙,爸爸就會(huì)把我叫到他的跟前,問(wèn)我:“這道題你會(huì)不會(huì)做?”“會(huì)”。我回答。“這道題你不應(yīng)該錯(cuò),寫(xiě)完卷子我不告訴你檢查嗎?”聽(tīng)了這些話,我的淚水止不住的流了出來(lái)。爸爸又說(shuō):“哭有什么用,哭你這道題就能對(duì)!主要是你要記住。下回遇到類似的應(yīng)用題不能再錯(cuò)了。”看到我哭得那么傷心,爸爸又安慰我說(shuō):“我知道,誰(shuí)也不能總得優(yōu),但是,你錯(cuò)的.是不該錯(cuò)的題。好了,下回不要馬虎了!”通過(guò)這件事,我覺(jué)得爸爸對(duì)我很嚴(yán)格。但是有一天,我生病了,爸爸半夜出去給我買藥,當(dāng)時(shí)我特別難受,爸爸還我講故事,下班回家后,第一件事就是問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)。這時(shí)我又感覺(jué)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
我明白了,父母做了什么事都是因?yàn)閻?ài)你,但我覺(jué)得父母對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)的,只有嚴(yán)格才能成就好孩子。
五年級(jí)作文4
我的家在東北,夏天不是很熱而冬天卻很冷,如果不去上學(xué),除了那條曲折的小路,沒(méi)有什么可以讓我出屋的。
春天的腳步邁進(jìn)了,路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一朵朵綠色的小芽可愛(ài)極了;野花也不甘示弱,奮力破土而出。溫暖的春天時(shí)而有陣陣暖風(fēng),把芬芳傳遍故鄉(xiāng),那味道是我總問(wèn)不夠的。
夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的,還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日,我最喜歡找?guī)讉(gè)伙伴在那曲折的小路上奔馳,我們歡呼,我們奔跑,在童話王國(guó)的小路上盡情釋放童年的`歡樂(lè)。
秋天的小路飽含詩(shī)意,片片樹(shù)葉飄飄灑灑的落下,我經(jīng)常去那里采集樹(shù)葉,放在書(shū)里,每一頁(yè)放一片,過(guò)一陣子,拿書(shū)便發(fā)出清新的味道,即使到了冬天,也能回味秋的芳香。
說(shuō)到冬天更是別有一番情趣。一入冬,雪就揮揮灑灑的飄落下來(lái),花兒怕冷,去冬眠了,柳樹(shù)卻不怕,冰冷的雪非常感動(dòng),用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻,一般很少有車經(jīng)過(guò),我們就在那打雪仗,堆雪人……,非常有意思。
而現(xiàn)在那些已不復(fù)存在,真想再次回到童年,回到那條曲折的小路。
五年級(jí)作文5
不同的國(guó)家,不同的民族,都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。
我對(duì)嶺南文化的特色一知半解,在我的眼中,我覺(jué)得應(yīng)該就是山清水秀和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……吧!在一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校舉行了秋游,讓我了解嶺南文化。
走進(jìn)嶺南印象園,在街道兩旁,隨處可見(jiàn)熱鬧的小鋪,還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球:捏面人。吹麥芽糖……這些東西,我聽(tīng)說(shuō)過(guò),卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它們的制作過(guò)程。看到遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘瓜果園,我迫不及待跑過(guò)去。進(jìn)了神秘瓜果園,這地方就好像是一個(gè)森林,到處是花草樹(shù)木。鳥(niǎo)語(yǔ)花香……一路上,路旁還有:人參果。蔗……一條條蔗筆直的挺立著,就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上,都有這“士兵”的`蹤影。!我看見(jiàn)爬山虎了,只見(jiàn)它的葉子密密麻麻的聚集在一起,就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特,吃的也獨(dú)特:棉花糖.姜撞奶……還有一間古代時(shí)結(jié)婚用的花橋,有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的,橋的窗戶有一條紅色的布,使花橋變得喜慶。我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),但從來(lái)都沒(méi)看過(guò),這次能讓我看到,并了解了嶺南文化,我真開(kāi)心!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)“嶺南”,更愛(ài)家鄉(xiāng)的嶺南文化。
五年級(jí)作文6
“蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。”說(shuō)的正是我的家鄉(xiāng),蘭溪。家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市的車水馬龍、紅燈綠酒,可卻有獨(dú)特的魅力。
我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,玩賞過(guò)綠如碧玉的西湖,可是家鄉(xiāng)的母親河——蘭江,也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊,好似一塊無(wú)瑕的碧玉;蘭江的水真深啊,好像一個(gè)深不見(jiàn)底的`無(wú)底洞;蘭江的水真靜啊,好像不會(huì)流動(dòng)一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波,讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺(jué)。
中洲公園雖然沒(méi)有人民公園那樣的美麗,也沒(méi)有頤和園那樣的雄偉,可卻有它的獨(dú)特之處。中洲公園真美啊,中洲公園種著許多美麗的花,每年還會(huì)種十萬(wàn)株郁金香;中洲公園空氣真新鮮啊,每天早上都會(huì)有人散步。漫步在合歡林中,隨著林間小道,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著悅耳音樂(lè),使人神清氣爽。
蘭溪素有蘭花之鄉(xiāng)的美名。蘭花雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的高貴,可蘭花也有它的獨(dú)特之美。蘭花真香啊,一盆盆蘭花散發(fā)著縷縷幽芳;蘭花真美啊,蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵,但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。
坐船蕩漾在蘭江上,游玩在中洲公園,欣賞著一盆盆蘭花,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美!真是“涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看!
五年級(jí)作文7
冬天有飛舞雪花,夏天有熱情太陽(yáng),而我喜歡春天溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨,伴著纖柔春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹(shù),一排排房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛,播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫(huà)……
春雨,她是母親,讓萬(wàn)物生長(zhǎng),讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家,為大地涂上鮮艷色彩!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥(xiě)這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地,我愛(ài)你,美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫(xiě)春雨文章,語(yǔ)言優(yōu)美,情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處,不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用,更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰,內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)作文8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一:五月五日端午節(jié)的來(lái)由。
公元前287年,楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,不愿看到楚國(guó)淪亡,不原看到楚國(guó)的百姓受秦國(guó)的殘害和欺壓,于是在五月初五那天,抱了塊大石頭投過(guò)了汩羅江中。當(dāng)?shù)乩习傩盏玫竭@個(gè)噩耗,都很悲痛,爭(zhēng)先恐后的來(lái)打撈屈原的尸體。也不知來(lái)了多少船,打撈了多少時(shí)間,也一無(wú)所獲。有人對(duì)著江面,把盛在竹筒里的米撒了下去,算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天,當(dāng)?shù)氐?百姓想起這是屈原投江一周年的日子,又劃船去把盛在竹筒里的米撒到水里,祭祀他。后來(lái),他們把劃小船改成賽龍舟,把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀(jì)念活動(dòng)一直延續(xù)到現(xiàn)在,成為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
以前,粽子要自己包,可現(xiàn)在只要去超市里就可以買到各種口味的粽子。有肉的,有紅棗的,還有花生的,各種各樣數(shù)不清。
過(guò)端午節(jié)時(shí),從電視上可以看到各地的龍舟大賽,選手們你追我趕,敲鑼打鼓,可真熱鬧呀!
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是讓我贊嘆不巳!
五年級(jí)作文9
有句古詩(shī)說(shuō)的好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩(shī)生動(dòng)形像地描寫(xiě)了清明節(jié)的景象,清明節(jié)就是每個(gè)人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙?jiān)獙毥o我逝去的爺爺上墳。
我們帶上武器——鋤頭,來(lái)到爺爺墳前,看見(jiàn)周圍都長(zhǎng)滿了雜草,于就是,我們各自拿著自己的'“武器裝備”,熱火朝天地干了起來(lái),不一會(huì)兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒(méi)了,地上光禿禿的,活像個(gè)禿頂老頭!奶奶把紙?jiān)獙殲⒃诘厣希职诌f給她一個(gè)打火機(jī),地上的元寶都燃燒起來(lái)了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說(shuō)就是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙?jiān)獙殑x那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆,我很奇怪,奶奶說(shuō):“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對(duì)我說(shuō):“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來(lái),把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!
就是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來(lái)!
五年級(jí)作文10
有一天夜里,我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船,1分鐘,“哐當(dāng)”一聲,飛船降落了,我以為,月亮上是一個(gè)荒涼的地方,沒(méi)想到,月球上是金碧輝煌地方,助手菲菲說(shuō):“主人,咱們?nèi)ピ虑虺前,哪里?huì)讓你的嘴張成0形呢!”“好啊”
“哇”我的.最真的張成0形了!你瞧!那里有“月球超大商場(chǎng)”、“月球超大修車鋪”……就說(shuō)超大商場(chǎng)吧,哪像咱們現(xiàn)在的商場(chǎng)啊,那里有無(wú)數(shù)的自動(dòng)購(gòu)物電腦,你只要站在那,用手指點(diǎn)一下“購(gòu)物”字樣你就可以在自由自在的在購(gòu)物了
還有月球超大修車鋪,這里全是自動(dòng)化的,哪像現(xiàn)在啊,你看,修車師傅只需把要修的車子放進(jìn)去,按“修”字樣,沒(méi)過(guò)3分鐘就完好無(wú)損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了,可惜了,我的好夢(mèng),不過(guò),在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
五年級(jí)作文11
冬天里,凡間的百花都凋零了,大地顯得空蕩蕩的,覺(jué)得有些傷感和失落,猛然想起什么,望向了天空,發(fā)現(xiàn)天空降落了美麗的冰晶——雪花。
它從天空中飛舞著來(lái)到大地,它在空中跳舞,投向了大地的懷抱。它全身晶瑩剔透,小巧玲瓏,十分漂亮。雪花將短暫的生命獻(xiàn)給了觀賞它的人們,它在空中翻飛著,舞蹈著,給人們帶來(lái)快樂(lè)。
有人接了一片雪花,還沒(méi)等細(xì)細(xì)觀賞,雪花它那渺小的身軀就化成了一滴清水。孩子們開(kāi)始打鬧,農(nóng)民們有說(shuō)有笑的說(shuō)著明年又會(huì)有好收成。人們漫步雪中,又會(huì)覺(jué)得雪像一位嫻靜美麗的仙女,給人帶來(lái)清清爽爽的感覺(jué);又像一位位小精靈,在給人間播撒著快樂(lè)的種子。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它好純凈,好美。它給了人們無(wú)限的遐想,讓人沉浸在夢(mèng)幻般的景物中,無(wú)法自拔。
雪漸漸小了,停了,世界早已成了銀裝素裹的境界,好喜歡這樣的'世界。
雪很美,心靈也很美,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與豐收的好兆頭,不是么?
每年冬天,總會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花降臨,像一位如約而至的朋友來(lái)看望自己,再沮喪的心情也會(huì)有些緩和,雪花美而純凈,凈化著人的心靈,我愛(ài)雪,我愛(ài)它的美麗與純凈,你呢?喜歡它么?
簡(jiǎn)評(píng):潔凈的雪花,美麗的世界。
五年級(jí)作文12
“卡卡”是我前年10月買的寵物巴哥狗,只有兩個(gè)月大。為什么叫“卡卡”呢?因?yàn)樗鼊偟轿覀兗揖蛯?duì)五顏六色的卡片發(fā)生了興趣,抓來(lái)抓去,跑來(lái)跑去的,它真是既可愛(ài),又懂事,還通人性。
一天,我?guī)е翱ǹā比ド⒉,它似乎從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的世界,東看看,西逛逛,不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我趕緊去追,卻找不到“卡卡”。我急了,大喊:“卡卡——”。它倒也懂事,從草叢中跳了出來(lái),臉上也一副成熟的表情。我給它戴上項(xiàng)圈,對(duì)它說(shuō):“你下次不要再跑丟了。”它好像點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“知道了!毕氲娇匆(jiàn)陌生人來(lái)我家樓道口時(shí),它也會(huì)朝著陌生人叫個(gè)不停那樣子,就知道它有看家的本領(lǐng)了,于是我更加疼愛(ài)它。要知道它才出生不到兩個(gè)月啊。
一天下午,“卡卡”突然躺在地上,我還以為它在睡覺(jué)。接下來(lái)的.幾天,“卡卡”的癥狀越來(lái)越明顯,它生病了。我們急忙把它送進(jìn)了寵物醫(yī)院。沒(méi)想到,救助無(wú)力,“卡卡”永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
雖然我和它只相處了一個(gè)月多一點(diǎn),但是這段情緣,這段和寵物“卡卡”的情緣,我永遠(yuǎn)忘記不了。
五年級(jí)作文13
去年暑假,媽媽帶我去了海邊,我真正體會(huì)到了大自然那種壯麗的美。
浮在空中的云,像一個(gè)魔術(shù)師,過(guò)一會(huì)兒變個(gè)樣。一會(huì)兒變成奔跑的駿馬,一會(huì)兒變成威武的雄獅。一會(huì)又變成翱翔的鷹隼,變幻莫測(cè)?捎袝r(shí),它們又像恬靜的少女,一動(dòng)不動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下,似乎披上了金黃色的外衣。閃閃發(fā)光。
再看那太陽(yáng),像是一個(gè)頑皮的孩子,當(dāng)你轉(zhuǎn)身時(shí),它就鉆進(jìn)了云層之中去,讓你找不到它,整片天空似乎都成了它的游樂(lè)園。
轟的一聲,發(fā)生了什么?哦,原來(lái)是平靜的海面上涌起了海浪。霎時(shí),海面上波濤洶涌,發(fā)出的聲音震耳欲聾,它馬上要過(guò)來(lái)了,又是轟的一聲,海浪擊中了礁石,水花又飛出了兩三米高。過(guò)了一會(huì)兒,海面上又是風(fēng)平浪靜,如果不是親眼所見(jiàn),真不敢相信剛才的`海浪是這樣平靜的水面上發(fā)出的。
平躺在清澈的海水中,那清涼的感覺(jué)像海浪一樣沖散了我的疲倦。望眼海邊,所有人都在彎腰撿貝殼,一個(gè)個(gè)貝殼形狀不同,顏色不同,一億個(gè)貝殼里面也沒(méi)有一個(gè)是一樣的。
那次海邊的經(jīng)歷使我了解到了大自然的美麗。
五年級(jí)作文14
今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的.那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手r(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩。〗o人們帶來(lái)了非常多快樂(lè),那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)作文15
秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹(shù)葉黃了,一片一片的從樹(shù)上掉了下來(lái),這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹(shù)還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!
那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過(guò)了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑地,我一會(huì)兒唱幾首歌,一會(huì)兒睡幾分鐘的覺(jué),一會(huì)兒看風(fēng)景,有時(shí)我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的.流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽(yáng)島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。
我們開(kāi)始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來(lái),我左看看右瞧瞧,怎么沒(méi)有老師來(lái)幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮沛冒讶夥胚M(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來(lái)翻去,杜婷也不例外,過(guò)了幾分鐘,肉好了,但是沒(méi)鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們?cè)侔鸦鹜饶c、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過(guò)了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,老師又集合了。
這次秋游,我雖然沒(méi)有玩得什么,但是我學(xué)會(huì)了炒菜!
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