小學(xué)五年級(jí)作文4篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　20xx年 1月27日 星期一 天氣晴

　　以前寫日記總是寫玩老師每次點(diǎn)評(píng)的時(shí)候總會(huì)說(shuō)“有些人天天總玩這一天不干別的了”。其實(shí)我是知道的是在說(shuō)我的。但是誰(shuí)讓這種日記它好寫呢。因?yàn)榭倢懶睦锒加辛斯潭ǖ哪０�。今天我和誰(shuí)誰(shuí)玩玩什么。最后結(jié)尾今天我們玩的`可開(kāi)心了。這種日記不用費(fèi)心去組織語(yǔ)言。主要是快不影響我出去玩。一篇日記三分鐘完工，不過(guò)八行。但是今天我決定認(rèn)真的寫寫玩這篇日記。

　　玩分好多種但是我們家這面小孩子少玩的游戲也真的是很有限。我們經(jīng)常玩的游戲也不過(guò)是“打貓”捉迷藏之類的。捉迷藏都很少玩主要還是打貓。

　　什么是打貓呢。估計(jì)我需要介紹一下。這是一個(gè)丟沙包的游戲。高手需要有極快的反應(yīng)速度還需要有敏捷的身手。游戲四個(gè)人就可以玩。在地上或一個(gè)大大的長(zhǎng)方形。在長(zhǎng)方形較短的兩邊站著人。一個(gè)人負(fù)責(zé)吧手中的沙包扔給另一個(gè)站在長(zhǎng)方形較短邊的人。這個(gè)游戲是兩個(gè)人一伙，分兩伙一伙負(fù)責(zé)打另一伙負(fù)責(zé)躲。負(fù)責(zé)躲得那一伙就是在長(zhǎng)方形中躲避沙包。如果被沙包打中那么這個(gè)人就得下場(chǎng)換另一個(gè)人上場(chǎng)。當(dāng)然了還有另外一種情況就是你接住了沙包。這種情況叫做多一條“命”。以前你可能挨打一下就要下場(chǎng)。但是如果你有“命”的話每條命都可以幫你抵消一次被沙包打中。這個(gè)游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)它是是十分刺激，一旦節(jié)奏起來(lái)那根本來(lái)不及反應(yīng)非常有意思。

　　那是一個(gè)晴朗的天，陽(yáng)光十分柔和，風(fēng)也十分涼爽。我和同村的張三。李四還有王麻子約定一起出來(lái)玩打貓。剛剛放學(xué)大家寫完作業(yè)，你一聲呼喊小伙伴們紛紛出來(lái)準(zhǔn)備打貓。場(chǎng)地很快就畫完了。一個(gè)大大的長(zhǎng)方形。已經(jīng)分完伙了。我和王麻子一伙是負(fù)責(zé)躲得一方。游戲一開(kāi)始。負(fù)責(zé)進(jìn)攻的張三和李四對(duì)我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我像一道廣在矩形內(nèi)快速的閃躲生怕被打中可是節(jié)奏被他們帶的越來(lái)越快。我有些招架不住了。打了大概十分鐘吧我已經(jīng)累的呼呼大喘了。但是他們打的卻依舊經(jīng)歷旺盛。終于一個(gè)不注意我就被淘汰了。后來(lái)?yè)Q王麻子上同樣他也是經(jīng)受不住消耗被淘汰。就這樣還我們當(dāng)進(jìn)攻的一方。

　　就這樣在一篇打鬧聲中夕陽(yáng)西下。大家相互告別準(zhǔn)備回家。這就是每天的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“啊喲，老頭子，你在哪兒��？”奶奶，醒了！

　　爺爺立刻過(guò)去，又笑又哭：“老婆子啊，我還以為……你可把我嚇壞了。”

　　奶奶帶著點(diǎn)滑稽的口腔說(shuō)：“多大了？還和小孩子一樣……呵呵�！睜敔斦f(shuō)：“是啊，要不然怎么會(huì)心疼你呢？”爺爺奶奶你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái)……

　　我見(jiàn)此情形，就像奶奶道歉：“奶奶，對(duì)不起。是我不好，我不該和您吵的。我知道您是為了我好，可，我卻……”奶奶要開(kāi)口了，是想罵我吧？可，奶奶并沒(méi)有罵我，而笑了。等等，笑了��？“琪琪啊，奶奶也有不對(duì)的地方。哎，這個(gè)給你。”奶奶笑著說(shuō)，邊說(shuō)還邊把銀的手鏈給了我：“這可是你姑給你買的。可我怕影響你學(xué)習(xí)，所以就暫且保管了�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該不會(huì)因?yàn)槌裘�、炫耀而影響學(xué)習(xí)了。夢(mèng)夢(mèng)她不對(duì)我知道，可她還小，所以我就順著她來(lái)了。等她不想要了，就自然會(huì)換給你。”原來(lái)，奶奶真的對(duì)我很好。可是我卻因?yàn)椴焕斫饽棠痰挠靡舛�和親愛(ài)的奶奶鬧別扭，這是多大的不應(yīng)該�。∥医o奶奶一個(gè)甜美的微笑：“奶奶，謝謝……”奶奶撫摸著我的'頭，說(shuō)：“傻孩子，跟奶奶還這么客氣……”說(shuō)完，奶奶的笑容就讓我覺(jué)得更慈祥了。

　　是啊，奶奶是愛(ài)我的。是真的很愛(ài)我的，我也很愛(ài)奶奶……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在外公家門前的院子里，有一棵銀杏樹(shù)，它是我出生那年栽下的，和我一樣至今已經(jīng)很大了。從我知事起，外婆就天天帶我到樹(shù)下去乘涼。

　　春天，銀杏樹(shù)羞答答地捧出了嫩芽，在春風(fēng)春雨中蓬勃生長(zhǎng)。不久便長(zhǎng)成了一把把小蒲扇。一樹(shù)蔥蘢的綠等待著夏天的到來(lái)。

　　夏天，它為人們撐起了一把太陽(yáng)傘。讓人們?cè)跇?shù)下自由的休息、玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)樂(lè)呵呵地為大家扇起了一把把小扇子，無(wú)論是小昆蟲(chóng)還是小鳥(niǎo)兒都可以享受他扇的風(fēng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“在銀杏樹(shù)下的溫度，比在壩子里曬太陽(yáng)的少了近五度。雖然銀杏樹(shù)用處很大，但是它的'種植過(guò)程卻不費(fèi)力，于是人們更容易看見(jiàn)它。

　　秋天，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的秋風(fēng)把各種漂亮的樹(shù)都吹得光禿禿的�？匆�(jiàn)銀杏樹(shù)染了金頭發(fā)，更生氣了。幾口氣就把銀杏樹(shù)的金發(fā)吹落了一地，不過(guò)滿地的落葉和滿樹(shù)的精干確實(shí)令一種風(fēng)景！

　　在冬天的夜晚，農(nóng)村是死一般的寂靜。在屋里烤火，看電視的我，絲毫沒(méi)有注意到在院子里還有一棵與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的銀杏樹(shù)。風(fēng)呼呼地摧打著它，它還是堅(jiān)持著神圣的站在那兒。

　　銀杏樹(shù)，冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)的！我們?yōu)楸舜思佑桶桑?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　有一個(gè)小孩子平時(shí)只穿一雙襪子，自己從來(lái)不洗，而且家長(zhǎng)也不幫他洗。打球后汗?jié)窳瞬蝗ス�、雨水淋濕了也不管，睡覺(jué)也穿著，好像是寶貝一樣，一共穿了幾年呢！據(jù)說(shuō)方圓億里都有臭味。放在二百米以外都可以臭死人，別說(shuō)一米了。聞后一秒鐘靈魂飛天，兩秒鐘靈魂的靈魂飛天……

　　十月的一天早上，他坐出租汽車去上學(xué)，司機(jī)并沒(méi)有異常的反應(yīng)，可能沒(méi)聞到什么，也可能司機(jī)有特異功能吧！第二天，他同樣坐出租車上學(xué)，可剛一上車，滿車的那個(gè)臭氣使司機(jī)不得不棄車而逃，過(guò)了不久就掛了，可這個(gè)小孩子覺(jué)得并不臭呀（穿習(xí)慣了）。真奇怪，有那么嚴(yán)重嗎？

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)到司機(jī)那邊去吧！司機(jī)被120送去醫(yī)院的`路上，全車彌漫著一陣臭襪子味！救護(hù)車司機(jī)使出吃奶的力氣踩油門，用S形把車開(kāi)往醫(yī)院，最后一頭沖進(jìn)了醫(yī)院，車已經(jīng)被撞變了形。全醫(yī)院又彌漫著臭味子味，從一樓到二樓，二到三樓，醫(yī)院里不管是男男女女，還是老老少少，全都在醫(yī)院被臭死了！又一傳十，十傳百，象甲流一樣到處傳播，最后全宇宙的人都知道有個(gè)小孩子的臭襪子功名不虛傳。

　　這個(gè)有臭襪子功的人你如果不幸見(jiàn)到了，請(qǐng)馬上自殺或者馬上去醫(yī)院治療，最好是自殺，不然你也得死，不如早死算了！

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