五年級(jí)的作文精選(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的記憶中,曾經(jīng)有很多人幫助過我,我都很感謝他們,但我最想感謝的是我的爸爸,因?yàn)檫@里面,埋藏著一件令我記憶猶新的事情呢!
那是一個(gè)寒冷的下午,“嘩啦嘩啦”,雨不停的在下著,一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我又沒有帶雨傘,這真使我懊惱極了。這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的面孔,“爸爸,”我叫道。爸爸臉上笑嘻嘻的,我挽著他的胳膊,一同走進(jìn)這雨的世界。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)傘歪了,我的頭頂上被爸爸那把藍(lán)黑色的.雨傘全都遮住了,而爸爸的頭頂上卻幾乎都是天空,我便說:“爸爸,傘歪了!卑职职涯樑み^來,蹲下來親切地說:“嘿,沒歪呀!”“奇怪,明明往我這邊歪了!蔽乙苫蟛唤獾貑栔职帧0职稚钋榈赝,摸摸我的頭,笑而不語。無意中,我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀有些顫抖。此時(shí)此刻,雨下的更大了,一顆顆雨珠有黃豆那么大,在天地之間形成了一幅巨大的珠簾?吹竭@兒,爸爸急忙說:“孩子,你冷嗎?穿上這件棉襖吧!”為了不讓爸爸擔(dān)心,我說:“爸爸,我……不冷,您穿吧!卑职致牶螅櫰鹈碱^,顯得有些生氣,粗聲粗氣地說:“叫你穿,你就穿,別啰嗦,我不冷。”沒辦法,因?yàn)槲仪宄闹溃职值脑捠菦]有商量余地的,我只好“遵命不如從命”,乖乖的穿上棉襖。此時(shí),我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,那是感動(dòng)的淚水……
愛,是一個(gè)多么溫暖的字眼。是它,為我的生活增添了甜味;是它,為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了奇跡。那,就是爸爸給我的愛!
五年級(jí)的作文 篇2
林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫著“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇3
我們知道糖的味道是甜的,鹽的味道是咸的,但你知道愛也有味道嗎?你品嘗過愛的味道嗎?
初冬的一天放學(xué)回家,天色還未暗,路燈卻已點(diǎn)亮了。我披著昏暗的燈光迎著微弱的日光踏著輕快地步子,往家走。望望手中九十分的試卷,我不禁想起了酸甜的糖醋排骨,美味的紅燒魚,可口的西紅柿雞蛋湯,香噴噴的大米飯想到這些,我不由地又加快了回家的腳步。
進(jìn)了家門,一切都沒變:寬敞的屋子、嚴(yán)厲的'爸爸、和藹的媽媽、慈愛的奶奶、調(diào)皮的妹妹,叫我覺得心里也是暖和的,再看看餐桌,猜的八九不離十。照例又是爸爸問成績(jī),當(dāng)試卷從他手中滑下,他的嘴角似乎有一些笑意,但他只是淡淡地說了一句:考得不錯(cuò),繼續(xù)努力,吃飯去吧。在這溫馨中,我品出了愛的味道。
吃完飯,照例要去寫作業(yè),我貪婪地呼吸著綠蘿制造的清新空氣,屋外是電腦關(guān)機(jī)的聲音,爸爸照例拿著雜志走進(jìn)屋伴我學(xué)習(xí),媽媽把電視的聲音壓到了最低,大姑帶著妹妹出去玩了。在這寧靜中,我品出了愛的味道。
爸,這個(gè)題怎么做?我在數(shù)學(xué)上遇到不會(huì)的題了,把這個(gè)式子化簡(jiǎn)后是什么。爸爸循循教導(dǎo),想讓我找到思路。先合并同類項(xiàng)會(huì)怎樣爸爸不愧為數(shù)學(xué)高手,只簡(jiǎn)單點(diǎn)了幾步就讓我茅塞頓開了。媽,這個(gè)空咋填?我指著一道英語題問媽媽,你想想你正在學(xué)什么?情態(tài)動(dòng)詞我迷惑不解地說,情態(tài)動(dòng)詞有哪些呀?媽媽問,哦!我恍然大悟,媽媽講題一向,簡(jiǎn)潔易懂,快速直接。在這種叮嚀中,我品出了愛的味道
作業(yè)快完成了,媽媽慌著去給我燒水洗腳,邊看火邊為明早的早餐做準(zhǔn)備。在這充滿愛的夜晚,我品嘗出了愛的味道就是美好、溫暖、幸福!你品出來了嗎?。
五年級(jí)的作文 篇4
20xx年的東西千奇百怪,今天我們就來聊一聊20xx年的汽車吧!
說到未來,有一些腦洞大開的孩子便會(huì)想一些新奇的小玩意兒,那么20xx年的汽車是怎么樣的呢?有一些天真的孩子說:“就跟我們現(xiàn)在的'汽車一樣,沒變!币灿行⿶刍孟氲暮⒆诱f:“后面有兩個(gè)加速器!边有一些喜歡科幻的孩子說:“變成多功能的了!逼鋵(shí),真的變成了多功能。
你問我怎么會(huì)知道呢?告訴你吧,我前陣子穿越到了20xx年。本來我還以為是拍戲呢,沒想到“嗖”的一下,我真的穿到了20xx年。
一道黑影從我身邊閃過——我回頭一看,天!竟然是一輛加了加速器的磁懸浮自行車!這么高級(jí)?這時(shí),我看到了未來的車,車的外形像跑車,最有特點(diǎn)的地方就是它的車頭,上面有一根小天線,就像網(wǎng)絡(luò)線一樣。我想:也許那是免費(fèi)的wifi吧。咦,這是什么?只見車尾掛著一個(gè)塑料袋,我一看原來是保護(hù)車外殼的套子,難怪這么大。哇!這個(gè)小鐵球好精致,我仔細(xì)一看,上面標(biāo)著“自帶追蹤器”,喔——好羨慕哦!
欸,what!竟然是磁懸浮+太陽能!這時(shí)我看到車主似乎摁了一個(gè)按扭,只見輪胎正面朝天,來了一個(gè)磁懸浮式,車尾開啟了太陽能蓋,還加了兩個(gè)藍(lán)光加速器,“嗖”的一聲開走了。我瞬間呆若木雞。
這時(shí),我聽旁邊的汽車售貨員說:“每當(dāng)刮起了臺(tái)風(fēng)時(shí),車頭便會(huì)伸出了鉆頭,使車減少風(fēng)壓,車頂也會(huì)伸出防臺(tái)風(fēng)傘!”我不禁說了一聲:“牛!”
突然,我感到呼吸困難——我從睡夢(mèng)中醒了過來。原來,我夢(mèng)著夢(mèng)著夢(mèng)成倒頭睡了,真是虛驚一場(chǎng)。但是,既然是夢(mèng),那也太真實(shí)了,我沉思了一會(huì)兒,終于明白了原因,因?yàn)檫@正是我心目中所向往的未來,是我一直盼望的世界。
五年級(jí)的作文 篇5
機(jī)遇對(duì)我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個(gè)故事吧?這個(gè)故事就是因?yàn)樘K格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的.“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)給白白的浪費(fèi)掉,但是當(dāng)下一個(gè)機(jī)會(huì)再次來到你的面前時(shí),你還是面對(duì)著同樣的問題就這樣一而再再而三,機(jī)會(huì)不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。
小時(shí)候,媽媽也常常說,不管我以后做什么事,她都會(huì)支持我。因?yàn)樗X得機(jī)會(huì)是少有的,只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險(xiǎn),對(duì)于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對(duì)一切的新事物,準(zhǔn)備好勇往直前了嗎?
機(jī)會(huì)不可等,做好準(zhǔn)備,緊緊地抓住它!
五年級(jí)的作文 篇6
在我們的生活中處處都有學(xué)習(xí)的榜樣,值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次,同桌對(duì)我說:“可以借用一下你的自動(dòng)筆嗎?”我不假思索的厲聲說:“不行,難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話,我覺的這樣做不好。同桌之間應(yīng)該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂自己。我對(duì)同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧!薄爸x謝!”同桌溫和的說。
還有一次,我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時(shí)候,一個(gè)值周生手里的筆不小心掉到地上,一個(gè)低年級(jí)的小朋友立刻跑過去撿起那支筆,有禮貌的說:“姐姐,給你的筆。”小朋友的舉止打動(dòng)了我的心。多么懂事、有禮貌,助人為樂的小朋友啊!這種行為應(yīng)該表揚(yáng)。值周生把這件事告訴了我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播站播節(jié)目時(shí)表?xiàng)盍诉@個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生。我想:文明校園,文明社會(huì)需要你、我、他的.支持和參與。社會(huì)才能更美好。
在我們的身邊就有值得我們稱贊的人,他、她,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
(能從生活中的小事中,感悟到做人的道理,以小見大。美就在身邊。)
五年級(jí)的作文 篇7
今天天氣格外好,晴空萬里,陽光明媚。我們學(xué)校舉行了第十四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,同學(xué)們都在等待著一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽------二年級(jí)女子200米比賽,我和趙玉潔、FAZINA,CORY, CLAUDIA還有二校的同學(xué)參加了這場(chǎng)比賽。
我們聽到廣播后,立即趕到了比賽場(chǎng)地,開始做準(zhǔn)備活動(dòng),趙玉潔彎腰,F(xiàn)AZINA壓腿。做完準(zhǔn)備活動(dòng),我們就來到了各自的跑道上。隨著裁判員一聲清脆的槍響,我們幾個(gè)就飛快地沖向前方。
不一會(huì)兒,二校的同學(xué)跑到前頭去了。我看見了,急忙跟在二校同學(xué)后面,兩個(gè)人一前一后,你追我趕。操場(chǎng)上響起了一陣歡呼,我們班的`趙玉潔取得了第一名。比賽在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,我們緊張的心情也慢慢地平靜下來了。但這并不代表運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們接下來還有更多的項(xiàng)目要參加呢!
今天的比賽真精彩。
五年級(jí)的作文 篇8
鵝毛般的雪花,飄飄悠悠的來到了人間,輕輕的,輕輕的,點(diǎn)燃了孩子們的童心。
晶瑩的雪花如花降落,就像是頑皮的孩子掙脫了天空的懷抱,輕輕的探索著一切新鮮的事物。雪姑娘邁著優(yōu)雅的舞步,來到了人間。冬姑娘也散落著一片一片晶瑩的雪花……孩子們樂壞了邁著輕盈的腳步跑出了屋子,在雪地里盡情地享受著冬姑娘送給他們的禮物。看著孩子們臉上燦爛的笑容,雪姑娘和冬姑娘都笑了,可是,這可惹怒了風(fēng)爺爺,他大聲斥責(zé)到:“雪姑娘,去年一年沒有見到你,你怎么突然出現(xiàn)了,孩子們都沒有準(zhǔn)備好,你看看,他們?yōu)榱四茉谏蠈W(xué)之前見到你,都急急忙忙的跑了出來,你看,那個(gè)小姑娘因?yàn)樾募,剛好摔在了地上。還有你冬姑娘前兩天你總是下雨連續(xù)下了好幾個(gè)星期呢!孩子們都淋感冒了,怎么著,他們的病還沒有好,你又聯(lián)合雪姑娘下了一場(chǎng)雪,是想把孩子們的'身體搞垮嗎?”雪姑娘和冬姑娘聽了火冒三丈,把雪下得更大了,同時(shí),她們異口同聲地說:“風(fēng)爺爺,你看,那個(gè)小女孩根本沒有摔倒,只是蹲下來和雪來了個(gè)親密接觸而已,前幾天那幾場(chǎng)雨只是先讓孩子們對(duì)這個(gè)冬天失望,然后,我們?cè)偻蝗幌乱粓?chǎng)雪,讓他們掛滿失望的臉上露出笑容,你再看看他們的臉上是不是都充滿笑容,比整天刮風(fēng)強(qiáng)多了,風(fēng)爺爺不服氣,剛想再狠狠的反擊她們一下,忽然,看到了孩子們的笑臉,只好回家了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!笔煜さ纳险n鈴聲又在孩子們的耳畔響起,可是,孩子們已經(jīng)安不下心學(xué)習(xí)了,他們的眼睛齊刷刷的盯著窗外,心想:今年的雪怎么這么像一封封圣誕老人寫給我們的信呢?怎么這么像天空中一閃一閃的小星星呢?怎么這么像老師的粉筆末呢?……;今年的雪就像是天空的云朵化成了一片片鵝毛;就像是老師的粉筆末飛到了天空又掉了下來;就像是一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖……
下午放學(xué)時(shí),我和好朋友小韓一路回家,我走到她的身邊拉起她的手,準(zhǔn)備一起過馬路,可是,她卻趁我沒有防備的時(shí)候,從花池里抓起了一把雪,扔到了我的頭上,我馬上就變成了一個(gè)雪人,我被激怒了,從地上撿起一點(diǎn)雪猛地往她的身上一扔,她馬上就和我一樣,變成了一個(gè)雪人,我哈哈大笑,她卻生氣的從地上撿起了一個(gè)雪球往我身上扔,我無處躲藏又中招了,這次,輪到她笑了,我火冒三丈,從地上撿起了兩塊冰就像往她的身上扔,我雖然生氣,也不能打她呀,我就放下冰,從地上撿起了兩個(gè)雪球,一手一個(gè),往她的身上扔,她紅色的外套上就滿了晶瑩的雪花,她被我的行為在再次激怒,一場(chǎng)小型雪仗開始了……
雪姑娘悄悄的,悄悄的,走到了我們的心里。
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