五年級(jí)作文共7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
世界上什么東西最貴？每個(gè)人都有自己的答案。我說(shuō)時(shí)間是最貴的，很多人都會(huì)同意吧，因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。我的愿望就是發(fā)明很多高科技的產(chǎn)品，能和時(shí)間賽跑。
比如人們想去某個(gè)地方，開(kāi)車(chē)要很長(zhǎng)時(shí)間，而你只要用我的"空間傳送機(jī)“輸入想去的地方，轉(zhuǎn)眼就能到達(dá)，你能夠用同樣的時(shí)間做更多的事情，你就贏了很多人。比如你家的房子可以遠(yuǎn)程遙控，你在工作的`時(shí)間只要按一下遙控器，家里的飯就燒好了，房間打掃好了，洗澡水燒好了，你是不是又省去了很多時(shí)間。
我特別想發(fā)明一種快速行走的鞋子，它可以讓你飛起來(lái)，鞋子上有三個(gè)按鈕，紅色是加速，綠色是飛行，藍(lán)色是潛水。紅色可以按三下，達(dá)到最大里程，你可以像乘坐飛機(jī)一樣在天空行走，相比時(shí)光機(jī)，它的優(yōu)點(diǎn)是可以觀看沿途的景色，感受當(dāng)飛行員的樂(lè)趣。藍(lán)色按下后，鞋子變啟動(dòng)水下程序，鞋底產(chǎn)出旋窩，再按紅色，旋窩的動(dòng)力讓你可以在水下行走，當(dāng)然，你還得購(gòu)買(mǎi)我發(fā)明的潛水衣服，比現(xiàn)在潛水員用要更輕便更環(huán)保。再按動(dòng)綠色按鈕，會(huì)出來(lái)一個(gè)隱形的防護(hù)罩，你既可以觀賞海底世界，又可以自由呼吸，把潛水和觀景一起做了，是不是又節(jié)省了時(shí)間。
我的愿望還有很多，夢(mèng)想將來(lái)能成為受人尊敬的博士，成為對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家。當(dāng)然，前提我要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，才能帶領(lǐng)人們和時(shí)間賽跑。我要為我自己加油！
五年級(jí)作文 篇2
飄落了，居然是一片綠葉。葉在風(fēng)中沙沙起舞，似乎在一聲聲嘆息，原本就冷清的秋天，又多了一絲哀傷。
這片葉子不像已經(jīng)掉落的桂花葉一樣墨黑，而是一抹鮮亮的翡翠綠。它看起來(lái)像是一尾鰩魚(yú)，在草叢里藏著。我拾起了它，發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有著波浪一樣的起伏，中間一條粗粗的主葉脈貫穿始終，細(xì)小的葉脈如同血管一樣蜿蜒，密密麻麻，讓人仍能感受到它蓬勃的生命力。
為何它這么與眾不同？我的思緒在這清冷的秋風(fēng)中散逸開(kāi)來(lái)。春天時(shí)，它誕生了，也許在那時(shí)，它就比別的葉子更綠。這個(gè)時(shí)候，不就像人的嬰兒時(shí)期嗎？它好奇地張望著世界，在春雨的滋潤(rùn)下瘋長(zhǎng)。
夏天，是大樹(shù)最為繁茂的時(shí)期，也是樹(shù)葉生命力的頂峰，它努力地朝著生命的頂峰前進(jìn)，人在踏入社會(huì)時(shí)，不也是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的嗎？它沒(méi)有落后。
早秋，它開(kāi)始走下坡路，而桂花開(kāi)始搶占它的風(fēng)頭，花兒將香氣散發(fā)出去，而葉子的'存在仿佛只是為了映襯桂花的美，這多么像是父母在為子女的前程做貢獻(xiàn)；晚秋了，這片樹(shù)葉也許是不甘心，在一陣又一陣的索命風(fēng)中，沒(méi)有墜落，堅(jiān)持到了最后，但是它終于還是累了，準(zhǔn)備在生命消逝的時(shí)刻來(lái)一個(gè)完美的結(jié)局。它等著風(fēng)兒將它帶離樹(shù)木，最后歸于土地，等著第二年重新出發(fā)，繼續(xù)從從春天走到生命的盡頭。人類(lèi)不也是如此嗎？一些生命回歸大地的同時(shí)，會(huì)有一些新的生命不斷完成更替，生生不息。
知道了終要凋零的結(jié)局，為什么到最后才肯墜落呢？因?yàn)樗�，如果不與風(fēng)抗衡一番，它會(huì)覺(jué)得自己不配那樣綠，因此它不止一次地掙扎、堅(jiān)持、不留遺憾。
風(fēng)，有吹起了，滿(mǎn)樹(shù)的葉子早已經(jīng)沒(méi)了，但我知道它們一直在。
五年級(jí)作文 篇3
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”.因?yàn)椤蔽夷苄小庇兄衿娴哪Я?
記得那一次媽媽陪我學(xué)騎自行車(chē),我感受到了”我能行”的神奇魔力。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，媽媽雙手扶著后座駕，讓自行車(chē)保持平衡。我只需照著媽媽的樣子雙手扶住龍頭，屁股坐在座墊上，兩只腳使勁地踩腳蹬，可我還沒(méi)騎兩、三步遠(yuǎn)，車(chē)子就開(kāi)始東倒西歪，由于我重心偏移一邊，，媽媽扶車(chē)的手都酸了，車(chē)子向一邊倒，我們只得重新上車(chē)練習(xí)。看著媽媽甩著酸脹的手，我打起了“退堂鼓”，“媽媽?zhuān)也恍�，不學(xué)了�！眿寢屇托牡匕参课遥骸澳隳苄校”３趾弥匦木托�。車(chē)子往左倒，你右腳用力踩；車(chē)子往右倒，你左腳用力踩。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再次跨上自行車(chē)，暗暗地在心里對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”。按照媽媽的指導(dǎo)，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個(gè)十幾米了，車(chē)子不倒。我頓時(shí)信心倍增，我覺(jué)得“我能行”有著神奇的魔力.這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽松開(kāi)了保持平衡的手，我心里一下子著了慌，車(chē)子立刻像跳起了搖擺舞一樣搖晃得厲害，“啪”地一聲，我和土地來(lái)了個(gè)親密的擁抱，重重地摔在了地上。這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽扶起我溫柔地說(shuō)：“你真行，騎得不錯(cuò)，誰(shuí)學(xué)車(chē)不摔跤��！
聽(tīng)著媽媽說(shuō)我能行，我的.擦傷沒(méi)那么痛了。我再次騎著車(chē)，此時(shí)車(chē)子像個(gè)溫順的小毛爐，我讓它往東，它就往東;我讓它往西，它就往西�？墒堑搅斯諒澋牡胤剑矣植恢肓�。這時(shí)，媽媽看出我焦急地神色，大聲地說(shuō)：“拐彎減速，龍頭慢慢轉(zhuǎn)。”聽(tīng)到媽媽的指導(dǎo)，我也大聲地說(shuō)：“我能行�！贝藭r(shí)“我能行”又發(fā)揮出了神奇的魔力，我成功地拐過(guò)了第一個(gè)彎。我興奮地向媽媽的方向騎去，媽媽在那兒微笑地看著我。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，“我能行！”這句話(huà)深深地刻在了我的心里，是它給了我自信，教會(huì)了我勇敢！
五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光在黑色的大門(mén)上折射出夢(mèng)幻般的光芒，微笑的老師、值勤的同學(xué)站在門(mén)邊，親切地向你問(wèn)好……這就是我們美麗的母校。
時(shí)光飛逝，五年前，那懵懵懂懂地踏進(jìn)一（2）班教室的我，快要走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。最近，好多同學(xué)都開(kāi)始互相交換同學(xué)錄填寫(xiě)了，我第一次震驚地感覺(jué)到，我們要分開(kāi)了。我第一次真切地感覺(jué)到，我們要離開(kāi)我們依戀的母校了。
下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們一起趴在欄桿上，微微瞇著眼睛看著樓下的小花園，魚(yú)塘里的魚(yú)兒正歡快地嬉戲，我們一起談笑風(fēng)生，一起玩游戲；上課時(shí)，看著老師在黑板上寫(xiě)得整整齊齊的板書(shū)，那熟悉的.字跡，讓我的眼眶濕潤(rùn)。偶然有一次，老師批作業(yè)時(shí)，我突然看見(jiàn)，老師的鬢邊，何時(shí)又多了幾根白發(fā)？
是啊，五年來(lái)，老師關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)學(xué)生，盡心盡力地教導(dǎo)我們，像一盞盞明燈，為我們照亮知識(shí)與未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路。
我走過(guò)我們的操場(chǎng)，那里留住了我們多少的歡笑：走上樓梯，教室中，曾經(jīng)傳出多么響亮的朗朗書(shū)聲：望著那靜悄悄的多功能廳，在那兒的舞臺(tái)上，有多少我們自信的身影……
如今，大家即將各奔東西，去追逐自己的理想，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，忘記那個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方……
五年級(jí)作文 篇5
今日過(guò)得無(wú)聊無(wú)趣，好象一件有益的事情都沒(méi)做，本該繼續(xù)寫(xiě)小說(shuō)的，可又沒(méi)靈感，真心悲哀，真心汗啊。
早上，只顧著玩電腦了，要知道，我玩電腦可不是一時(shí)半會(huì)兒，就能停住的，結(jié)果，一早上就把今天所有玩游戲的時(shí)間，全部完完整整地用光了。我去，泥煤==！這一天只能寫(xiě)作業(yè)了。
中午，媽媽讓我學(xué)習(xí)，我倉(cāng)促的背了幾首詩(shī)，和英語(yǔ)課文，結(jié)果媽媽一檢查，嘿！竟然忘記了00！汗，大叔，擬坑誰(shuí)啊！
下午，周葉航來(lái)我們家玩電腦。媽媽見(jiàn)周葉航要玩電腦，不好阻攔，我借著這點(diǎn)，和周葉航開(kāi)心地玩起電腦。我們打拳皇打的盡興至極=v=，時(shí)間如流水，快如眨眼，不一會(huì)兒，六點(diǎn)鐘竟然到了，額！”鈴鈴鈴！“周葉航的`電話(huà)響了，他急忙對(duì)我說(shuō)：”我要回家了�！边@次玩的真夠爽，當(dāng)我夸口的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，臉上滿(mǎn)帶笑容，我想：媽媽早上不是還很生氣嗎？現(xiàn)在怎么了？難道是……額！完了！還沒(méi)等我來(lái)得及閃人，媽媽就溫柔的說(shuō)道：“億億，學(xué)習(xí)吧，把語(yǔ)文預(yù)習(xí)了，”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)暈倒。老天爺，你好人做到底好不好啊，好不好�。�
我在心里說(shuō)：“真心悲哀啊，真心汗啊，真心爹啊，”老天爺在天上說(shuō)：“你很有想法，跟我學(xué)坑人把。”
五年級(jí)作文 篇6
記得幾年前我收集了夜夜紅花種子。去年春天，春暖花開(kāi)的時(shí)候我把種子撒在我家后院靠墻角的地方。
過(guò)一段時(shí)間后，夜夜紅花種子發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩從泥土里鉆出腦袋，躲在草叢里，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。沒(méi)有人給它澆水、施肥，它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，慢慢地長(zhǎng)成一大片，十分茁壯。
夏天，一片片綠油油的葉子尖上，變成了一個(gè)個(gè)含苞待放的小花蕾。夏末的時(shí)候，一個(gè)個(gè)含苞待放的小花蕾變成了一朵朵美麗的粉紅色花兒。早上、中午的時(shí)候，夜夜紅花不開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，傍晚太陽(yáng)下山了，晚霞染紅了半邊天，那時(shí)一朵朵粉紅色的小花傲然怒放，整個(gè)枝頭一片粉紅�；ㄔ诒叹G的葉子里顯得那么美麗、漂亮，好像在與晚霞比美呢。
夏天常常有打雷、下雨、刮臺(tái)風(fēng)，那時(shí)候綠色枝葉被打折了，花朵彎下了腰，花瓣被雨打得落了一地。雨停了，有的花朵彎了腰，還有的花朵凋謝了�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，夜夜紅花又恢復(fù)了原樣，而且長(zhǎng)得更茂盛了。它的花一簇簇的，每朵花都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.花柄，從花柄中開(kāi)出五角的粉紅色的花瓣，中間有一絲絲金黃色的花蕊，好像一個(gè)喇叭，又好像一把漂亮的小傘，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜。
過(guò)幾天，花瓣謝了。慢慢地，花蒂上長(zhǎng)出淺綠色的種子。種子成熟了，就變成黑色落在地上，明年又可以變成一大片夜夜紅的花叢。
五年級(jí)作文 篇7
他看到的只是一堵光禿禿的的墻。
窗外沒(méi)有別的，只有一堵墻，沒(méi)有公園，沒(méi)有湖水，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有熱火朝天的比賽。沒(méi)錯(cuò)，就是一堵墻，而且還是一堵丑陋的墻：曾經(jīng)雪一樣白的墻面上面已有了道道歲月的痕跡。
他想起了那個(gè)以前總對(duì)著一堵墻給自己描述著外面精彩世界的那個(gè)人，那是一個(gè)怎么善良的人啊！能夠每天對(duì)著白墻，繪聲繪色地描述這莫須有的事物。可盡管如此，他還是對(duì)那個(gè)人有了一點(diǎn)點(diǎn)的恨意：哼！不誠(chéng)實(shí)的人，給了我光明，又把它從我身邊奪走！如果當(dāng)初他描繪窗外的時(shí)候，說(shuō)那是一堵墻，一堵很丑很丑的墻，那自己還會(huì)這么渴望到窗外去嗎？在他心中，答案是否定的，要不是那個(gè)人的到來(lái)，自己根本不會(huì)奢望窗外的一切！可是，他不明白，為什么自己的心情會(huì)由大喜到大悲。“是懷念他了嗎？要是他還在的話(huà)，每天他都能夠給我講窗外的故事。在窗戶(hù)的外面，有一個(gè)公園，公園里有一泓湖水……”他呢喃著，像是在懷念以前，又想在向神明訴說(shuō)著自己的罪過(guò)，祈求神明能夠讓自己遺忘這堵墻，讓那個(gè)善良的人回到這里。“要是，要是他能回來(lái)，我愿意替他去那個(gè)地方，讓我替他……”也許，這就是他心情大喜大悲的變化吧：先開(kāi)始的喜，是因?yàn)樗吡�，那么自己就能�?dú)自觀賞窗外的美景，就能不在憑著想象感受窗的那頭；可那悲，不是自己被欺騙了的.可悲，而是自己犯下的錯(cuò)誤的哀傷�？墒�，已經(jīng)回不去了。他走了，真的走了，一切都回不去了！這些都是自己的罪過(guò)！如果，在那個(gè)夜晚，自己幫助他一下，說(shuō)不定，說(shuō)不定……
也許神明已經(jīng)知道了他的懺悔之心，在另一個(gè)夜晚，他也靜靜地去了，等到了那個(gè)地方，他會(huì)親口道歉和感恩。希望，他能原諒自己，不過(guò)，他一定會(huì)的。
在那個(gè)病房里，兩個(gè)病人都靜悄悄地走了，他們沒(méi)有任何親屬，可都是對(duì)方的摯友。朋友，有些東西，莫要失去了，才要珍惜。
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