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我上五年級(jí)了作文

時(shí)間:2024-06-09 13:26:17 五年級(jí)作文 我要投稿
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我上五年級(jí)了作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我上五年級(jí)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我上五年級(jí)了作文

我上五年級(jí)了作文1

  還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時(shí)間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級(jí)了。

  上了五年級(jí),就代表我們的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級(jí),我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級(jí),就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

  上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點(diǎn),我還要多讀一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。

  我上五年級(jí)了,我非常自豪,我長(zhǎng)高了,知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長(zhǎng)大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

我上五年級(jí)了作文2

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的暑假過去了,我是五年級(jí)的學(xué)生了。

  想著四年級(jí)的`歡樂時(shí)光,突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,所以我今后要更加努力,要對(duì)自己更加嚴(yán)格。想一想這五年來的時(shí)光,爸爸媽媽那樣無微不至地照顧我,可在今年的期末考試中沒有考到一個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們,我感到很慚愧。

  周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書!比绻覀儾缓煤米x書,就不能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大;如果我們不好好讀書,就不能回報(bào)父母;如果我們不好好讀書,就不能找個(gè)好工作,就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)……

  讓我們看看《竊讀記》中的林海音,她生活條件多么不好,就連讀書也要提著心吊著膽。而我們現(xiàn)在,只要想看書,只要一張口,爸爸媽媽就會(huì)想方設(shè)法地提供便利條件,或是去圖書館里借書給我看,或是直接買給我。想到這,我感到很難過,我們現(xiàn)在條件那么好,我們?yōu)槭裁床欢嗫葱⿻?我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,我是不是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母和老師呢?是的。我們可以幫父母做些家務(wù)活,等父母回來,幫他們拿拖鞋,為他們捶背,為他們洗腳。我們可以幫老師搬作業(yè),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,家庭作業(yè)寫得干凈整潔或是在放學(xué)后對(duì)老師說一聲“再見”,這些都是感恩。他們一定會(huì)高興。

  感恩,是對(duì)父母對(duì)老師的回報(bào)。我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,我決定以后一定好好學(xué)習(xí),期末考試考出好的成績(jī),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。這,是最好的感恩。

我上五年級(jí)了作文3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我深刻的懂得時(shí)間就像離弦的箭,你如果不抓緊時(shí)間,就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)失它的道理。

  回想四年級(jí)的學(xué)習(xí),我有很多值得總結(jié)的'地方。在生活上:我自身的身體素質(zhì)很不好,應(yīng)該參加各種體育項(xiàng)目,多鍛煉,才能有好的體質(zhì)。我和我的同學(xué)們的交流還不是很好,尤其是學(xué)習(xí)方面的交流,我應(yīng)該多多的與同學(xué)們溝通,與他們成為好朋友。在學(xué)習(xí)上:有很多人說我“小馬虎”,做作業(yè)的時(shí)候總是很粗心,心浮氣躁的。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn),只有心平氣和才能把事情做好。這一點(diǎn)我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。課堂上,我也容易走神,注意力相當(dāng)?shù)牟患,老師講題的時(shí)候自己的心早已經(jīng)飛到九霄云外了。這一點(diǎn)我 應(yīng)該及時(shí)改正。有改正了那些缺點(diǎn),我才能做得更好。

  五年級(jí)馬上就要來臨了,懷揣著對(duì)五年級(jí)生活的美好憧憬,我在各個(gè)方面都 應(yīng)該有所提升。除了上面提到的應(yīng)該注意,我還應(yīng)該練習(xí)練習(xí)書法,提高自己的書寫水平;我應(yīng)該多看書,增強(qiáng)自己的閱讀能力,同時(shí)摘錄名家名言為自己的寫作打好基礎(chǔ),與此同時(shí),我應(yīng)該對(duì)五年級(jí)學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí),為即將來到的五年級(jí)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,相信只要我不斷的努力,在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。加油,美好的五年級(jí)生活,我準(zhǔn)備好了!

我上五年級(jí)了作文4

  我上五年級(jí)了

  到了9月1日,我終于上五年級(jí)了!

  我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

  我走進(jìn)教室,看見同學(xué)們都來了。我剛坐下一會(huì)兒,康老師就給我們介紹了一位新來的老師,他姓顧,是來教我們數(shù)學(xué)的……

  過了一會(huì)兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí),我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動(dòng)作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好,要尊敬師長(zhǎng),為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。

  在家里,媽媽常對(duì)我說,你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的'意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。

  我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。

我上五年級(jí)了作文5

  我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請(qǐng)看吧!

  我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的'幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀的。

  我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會(huì)兒書,這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!

  剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。

  我上五年級(jí)了,!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

我上五年級(jí)了作文6

  我最愛讀課外書了。不管長(zhǎng)篇還是短篇,只要手中有一本書,我就會(huì)廢寢忘食,如饑似渴地去讀。

  我讀三年級(jí)時(shí)最愛看《淘氣包馬小跳》了。我和媽媽路過書店,我吵著媽媽要買。媽媽看了看書問我:“這么厚的一本書,又沒有注音,你看得懂嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭:“懂!”媽媽把書買回來后,我每天堅(jiān)持看。有時(shí)媽媽叫我,我都沒聽見,弄得媽媽哭笑不得。

  我還喜歡看《棉花糖女巫》《笑貓日記》《童年》!缎ω埲沼洝肥俏易钕矚g的。書里的故事令人念念不忘:幸福的鴨子麻花兒,從外星球來的孩子寶寶。這些故事猶如陪伴我成長(zhǎng)的'“心靈寶典”在那里我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考。

  記得有一次爸爸去看鼻炎,女老板給我看了幾本書。直到爸爸要走了,我還舍不得放下書本。爸爸連忙說:“婷兒,快別看了,車還在外邊等呢!”可我置之不理,裝著沒聽見。誰叫我這么愛看書呢?

  現(xiàn)在我依然愛看書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽腋X得書是人類的好朋友。我感覺我愈來愈離不開書了!

我上五年級(jí)了作文7

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處,這也是困擾我們成績(jī)的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提升的!下面就來看看我有哪些不足吧!

  1、上課時(shí)經(jīng)常開小差,老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么,更別說回答了。

  2、很少回答問題,就算我知道答案,也不想舉手。有時(shí)候是因?yàn)椴淮_定對(duì)錯(cuò),也有時(shí)候是因?yàn)榘嗌蠜]一個(gè)人舉手,所以我也不敢舉。

  3、課堂上很想睡覺,尤其是上午的最后一節(jié)課,或是下午。雖然沒有真的`睡,但是哈欠總是打個(gè)不停,所以導(dǎo)致聽課效率很低。

  下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。

  每次在語文課上的時(shí)候,我就會(huì)隨心所欲的發(fā)呆,或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時(shí)間。但是,當(dāng)老師問出一個(gè)問題后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望著語文書,就怕老師問到我,于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣,一堂課基本就過去了,而我,也基本沒學(xué)到什么知識(shí)。

  看吧!這些不足一直就跟在我們身后,但是,我們一定要學(xué)會(huì)克服,我也會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取讓成績(jī)提高!

我上五年級(jí)了作文8

  站在鏡子前,打量鏡中的我,平平的身材,平平的衣服,平平的氣質(zhì)。唉!真是平凡中最平凡的一位男孩。文藝表演時(shí),能歌善舞的男孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下鼓掌。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿颯爽的男孩以那矯健的的步伐在賽場(chǎng)上奔跑馳騁,而我卻只能在場(chǎng)下大喊“加油”!演講比賽時(shí),口才出眾的男孩口若懸河,一展才華,而我只能默默做個(gè)觀眾……

  我開始思索自己到底會(huì)些什么?可我失望地發(fā)現(xiàn)我毫無特長(zhǎng)。

  那時(shí)起我開始羨慕別人了,甚至有時(shí)還會(huì)妒忌別人了,埋怨老天為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦。一時(shí)間我對(duì)一切都失去了信心,陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能拔……

  偶然一天,有一個(gè)同學(xué)問一個(gè)問題:“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢?你能給我講解講解嗎?”我把我花了一中午才總結(jié)出來的解題秘密告訴了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)聽了說:“你真行!”忽然間,我發(fā)現(xiàn)想要獲得別人的稱贊的話,不一定要有真正所謂的天賦,只要你用真誠(chéng)對(duì)待別人的話,那么你必將會(huì)有真誠(chéng)的回報(bào)。

  我睜開我那雙美麗又迷人的眼睛,重新打量著這個(gè)世界。晶瑩的露珠在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光,如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石,射出萬道耀眼的光芒。一顆流星從天空劃過,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道亮光,這雖然是平凡而普通的一刻,可它是平凡中的美麗,普通中的可愛。

  男孩兒本是多種多樣的,深沉的男孩猶如一湖好深好深的水,活潑的.男孩猶如夏日好爽好爽的一場(chǎng)雨,溫柔的男孩恰如一棵好柔好柔的樹,聰慧的男孩該是好明好明的星,帥氣的男孩更是一道好美好美的風(fēng)景……

  我平凡得如同路邊的花兒,雖不及牡丹和芍藥艷麗芬芳,但也能裝扮這個(gè)美麗的世界。

我上五年級(jí)了作文9

  還有兩天新學(xué)期就要開學(xué)了。新的學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了。

  上了五年級(jí),就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級(jí),我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級(jí),就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

  上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己,我以前的毛病很多,不愿意學(xué)習(xí),不認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,我想只有改正我以前的種種缺點(diǎn),我才能順利在小學(xué)畢業(yè)后升入初中,五年級(jí),是我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  我上五年級(jí)了,我還是非常自豪的,我長(zhǎng)高了,1米55米的'身高,大大的塊頭,知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長(zhǎng)大,懂事。她也會(huì)高興的。

我上五年級(jí)了作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”唉,可真是煩人。在美好的星期天早上,無情的鬧鐘在七點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)響了起來。在以前,早上我總是睡到八點(diǎn)?涩F(xiàn)在,七點(diǎn)多就要起床了。朋友,告訴你吧,我不只是不能好好休息,還有一件事更讓我懊惱,下面就聽我一一道來:

  就在上個(gè)星期天的早上,媽媽六點(diǎn)半的時(shí)候就把我叫了起來。理由是因?yàn)閶寢屢獏⒓訄?zhí)法考試,我便匆匆洗漱,吃了點(diǎn)東西就要飛奔至英語班。媽媽開著車,很快就把我送到了英語班。上課的時(shí)候,不知怎么了,我的眼皮開始打架了,腦袋也變沉了。我心里打著小鼓:“咚咚咚,千萬不要睡著了!笨墒呛髞砻悦院木谷凰!不知過了多久,同桌拍拍我的肩頭說:“馮怡欣!快醒醒!”我這時(shí)半睡半醒的,心里想:“這是夢(mèng),是周公給我開的'玩笑!边@時(shí)老師走來,拍拍我說:“忍一下,下課再睡吧!边@時(shí),我心里一驚,暗叫不妙,猛的抬起頭,這時(shí)老師就在我旁邊,而班上的二十幾個(gè)人早已笑成了一片,我那時(shí)快要羞死了,當(dāng)時(shí)腦袋一片空白。我就這樣混過了一上午,放學(xué)后我逃似的回了家,媽媽一看見我就面露不悅,說:“欣欣,你是不是上課睡覺了!”我一聽,只好承認(rèn)“媽,對(duì)不起!眿寢寘s說:“不用說對(duì)不起,你給我回房間好好反省一下自己的行為!彪m不是什么嚴(yán)厲的批評(píng),但眼淚還是止不住的往外流。

  媽媽,女兒真的很累,我知道你是想提高我的成績(jī),但我的英語成績(jī)還可以,并不需要上補(bǔ)習(xí)班,每到周末,我就比上學(xué)時(shí)還忙。媽媽,女兒真的不想英語班!

我上五年級(jí)了作文11

  真好,在我生日那天爸爸送我一盞臺(tái)燈,放在我的書桌上,顯得格外美麗。

  我喜歡那盞臺(tái)燈的樣子。它的樣子高大威猛,不像小熊臺(tái)燈那樣小巧可愛。它通體棕色,像一位常年在太陽(yáng)那火辣辣的光芒下的軍人。它的腦袋圓圓的,一打開開頭,整個(gè)屋子里像是有十幾個(gè)小精靈似的,將漆黑的屋子一下子就照亮了。

  這盞臺(tái)燈不僅外表高大,在夜晚也會(huì)筆直地站在書桌上,陪伴我做作業(yè)。

  回到家,吃完晚飯,那時(shí)差不多已經(jīng)六點(diǎn)多了,我的作業(yè)之旅也就開始了。當(dāng)我打開臺(tái)燈的那一刻起,我就知道,它會(huì)一直陪伴我到夜晚。

  在書房里,它仿佛是一個(gè)月亮,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。它仿佛是一名嚴(yán)格的.老師,督促我完成回家作業(yè)。又仿佛像不知疲倦似的,大腦袋一直都發(fā)出亮光。又好像想成為夜晚唯一陪伴我的人,把亮光努力放成最大。

  我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這個(gè)大家伙給我?guī)淼呐惆椤?/p>

  這盞臺(tái)燈帶給我的,不僅僅是陪伴,還有快樂。我愿意永遠(yuǎn)把它當(dāng)成我的心愛之物,它也愿意成為我學(xué)習(xí)中必不可少的一樣文具。

我上五年級(jí)了作文12

  今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。

  每升高一個(gè)年級(jí),我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的`老同學(xué)、好朋友。

  二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽(yù)。

  三、幫助有困難的同學(xué),因?yàn)槲沂羌w中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。

  四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

  六、堅(jiān)持閱讀課外書籍,這樣對(duì)寫作有幫助,因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  相信自己只要努力,就會(huì)克服一切困難,也就會(huì)做到上面所說。

  希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧! 3.我要上五年級(jí)了400字

  我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來談一下我在這幾年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請(qǐng)看吧!

  我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這四年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫字,算數(shù)…….這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀的。

  我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會(huì)兒書,這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!

  剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。

  我上五年級(jí)了,啊!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

我上五年級(jí)了作文13

  今天是我升入五年級(jí)的第一天,甭提多高興了!下面跟我來看看吧!

  新同學(xué)

  懷著激動(dòng)的心情我來到教室,課本是新的,教室是新的,同學(xué)是新的,一切都是新的。我找一個(gè)座位坐下后,覺得特別孤獨(dú),沒人陪我說話,我都有點(diǎn)懷念四年級(jí)的小伙伴了,頓感失落。就在這時(shí),我的好朋友---范博文終于來了,她還為我介紹了幾個(gè)新同學(xué),霎時(shí),心里溫暖了許多!

  新教師

  剛進(jìn)班,我不僅認(rèn)識(shí)了新同學(xué),還認(rèn)識(shí)了兩位新教師。一位是教數(shù)學(xué)的,還是我們班的班主任---朱明月老師,朱老師長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,兩個(gè)小眼睛烏黑烏黑的,小巧的鼻子微微上翹、櫻桃般的小嘴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,朱老師扎了一個(gè)高高的馬尾辮,上身穿的白短袖,下面穿得是今年非常流行的裙褲,看上去非常精神。第二位是我們的語文老師—李靈仙老師。李老師長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又黑的眉毛、兩只大大的'眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭長(zhǎng)發(fā)披在腰間,穿著潔白的上衣長(zhǎng)褲,看上去非常時(shí)尚!

  開學(xué)第一課

  第一節(jié)課由李老師講的。李老師先讓我們觀察校園有什么變化,尤一鳴同學(xué)說:“校園粉刷了,更漂亮了!崩罾蠋熣f:“對(duì),這里面有尤一鳴爸爸的一份功勞,他爸爸在我校后勤工作,犧牲休息時(shí)間,利用暑假出色完成了這項(xiàng)任務(wù)!蔽覀兗娂娕ゎ^看了看墻壁、天花板、走廊,紛紛為尤一鳴的爸爸鼓掌。隨后李老師讓我們說一說對(duì)班主任和李老師的初步印象,大家都不知道該從何處說起,李老師給我們做了示范,在李老師的啟發(fā)下,大家七嘴八舌,有的說班主任幽默,有的說班主任漂亮,有的說班主任溫柔、平易近人......

  英語課

  第二節(jié),我們認(rèn)識(shí)了英語老師,她個(gè)子不高,一雙迷人的小眼,看著非?蓯,乍一看,真像老外,很有范兒。英語老師的課講得非常棒,時(shí)常還讓我們參與游戲,原本枯燥無味的英語課頓時(shí)變得生動(dòng)有趣,我愛老“英”!

  這是我升入五年級(jí)的所見所聞,你的呢?說來聽一聽哦!

我上五年級(jí)了作文14

  我是五年級(jí)的學(xué)生了

  今天就是開學(xué)第一天了,我非常開心。

  9月1日晚上,我看了《開學(xué)第一課》,我被成龍的頑強(qiáng)、拼搏和他的堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)了,還有謝海龍叔叔鏡頭里的山區(qū)小朋友大眼睛,大鼻涕和小光頭,由于他們對(duì)知識(shí)的渴望,在艱苦的環(huán)境下,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),最后他們都有了一個(gè)好工作。制造大飛機(jī)的工程師、科學(xué)上無殼孵化出來的小雞,讓我知道了學(xué)習(xí)是多么的.重要。他們的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。為自己加油!

  今天我又能看見學(xué)校那寬闊而又平坦的操場(chǎng),和莊嚴(yán)的主席臺(tái)和五星紅旗了?晌业搅藢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校改變了好多,那操場(chǎng)的白線又用油漆刷了一遍,操場(chǎng)的左邊又加了一個(gè)足球場(chǎng),各個(gè)班的學(xué)生都在上面玩,有的在倒立,有的在踢足球,還有的在看足球比賽。我一想到我是五年級(jí)的學(xué)生了我就特別開心,我們班在四樓,我馬上跑過去,又看見了老師和我的同學(xué)們,心里很高興,老師讓我找一個(gè)位置坐下,我就和我的好朋友坐了個(gè)同桌。我們聽到集合的歌聲響了,馬上就搬著凳子下樓站隊(duì),因?yàn)橐_始開學(xué)典禮了。我們?cè)陂_學(xué)典禮上面向五星紅旗敬禮,唱著我們中華民族的國(guó)歌,到了后來,我們老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們每個(gè)人幾乎都站了起來,看著我們老師驕傲的在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我們都非常開心。在下午的時(shí)候我們調(diào)了一下做位,把我調(diào)到了第四排,這下我可以好好學(xué)習(xí)了。這次我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在班里考個(gè)好成績(jī)。加油!

  經(jīng)過這個(gè)暑假,我懂得了我們的生活在不停的變化,我們旁邊的一些事物也在不停的變化。

我上五年級(jí)了作文15

  我上五年級(jí)了,我上五年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

  告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。

  不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚;不能再在課間和同桌為一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚,不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺;不能再聽著容祖兒,做著數(shù)學(xué)……

  我需要在題海中沖刺!五年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級(jí)是不是好笑,我擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

  “哎,請(qǐng)問一下,這道題該怎么做?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會(huì)兒,方才露出笑容。“這道題。『芎(jiǎn)單的',你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟!芭叮颐靼琢,真是謝謝你!薄安挥弥x,同學(xué)嘛!”

  “啊呀,真是對(duì)不起,我踩著你了,對(duì)不起!”

  “沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

  “謝謝,我以后會(huì)小心的,你真的沒事嗎?”

  “沒事!”

  一句又一句的話語,一聲聲真誠(chéng)的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級(jí)中。

  “女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級(jí)了,身子也不能太勞累了,休息一會(huì)!眿寢屨f著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級(jí),其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。

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