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五年級的作文

時間:2024-05-29 11:57:09 五年級作文 我要投稿

五年級的作文8篇[優(yōu)選]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文8篇[優(yōu)選]

五年級的作文 篇1

  大家好,我是一名五年級的學(xué)生,我愛上閱讀之后,又愛上了寫作文?靵砜纯次遗c寫作的故事吧!

  若是到周末,老師布置的有寫作文的作業(yè)時,我就會很開心。不僅因為寫作有一些“提高口語能力”、“加快寫作速度”的好處,更因為我愛寫作。

  還記得有一次寫作比賽。當(dāng)時,我寫的作文題目是《四季的小河》,分段進(jìn)行描述,也運用了一些優(yōu)美的句子,但因為當(dāng)時閱讀量太少,語句不太通順,所以沒有評上,心里充滿了遺憾,于是我便更努力的去學(xué)習(xí)寫作。如今,我的寫作水平也有了一定的提高。

  現(xiàn)在,你知道提高寫作水平的好方法了嗎?其實啊,只要多讀、多記、多練習(xí)就好了。

  還有一次,我正在“增加”自己的閱讀量,突然,朋友過來問我:“你怎么還在看書?作文寫完了嗎?”我立刻呆住了心中一直糾結(jié)。對于寫作,我既高興又擔(dān)心,高興的是,我又能寫作文了,而且能“學(xué)以致用”,將書上的優(yōu)美句子運用其中:擔(dān)心的是,心中還沒有一個確定的`主題。還記得后來,我很快的寫完了作業(yè),因為有她——老姐。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)上五年級了,隨著閱讀量的增加,作文水平也有了提高。我也希望大家可以向我一樣多閱讀,多練習(xí),相信自己!

五年級的作文 篇2

  暑假的一天,我、爸爸媽媽、我好朋友伊伊和她的父母一起去遠(yuǎn)郊游玩。路上,我和伊伊別提多開心了。

  終于到了目的地。爸爸媽媽和叔叔阿姨正在聊天,我對伊伊說:“趁現(xiàn)在,我們?nèi)ミh(yuǎn)處玩會兒,怎么樣?”伊伊想了想,不放心的說:“要是迷路了怎么辦呀?這里的人很少誒!蔽遗呐男馗骸芭率裁矗∥覀冎灰獎e跑得太遠(yuǎn)了不就行了?”伊伊想了想,點點頭。

  我和伊伊就玩著、笑著,還看見了一大堆的草莓,我和伊伊便興致勃勃的采了起來,最往前走越多,我們還開心的唱起了《采‘草莓’的小姑娘》。

  “我們回去吧?”衣服已經(jīng)裝不下了,我們準(zhǔn)備回去,可是,四周全部都是樹木,我們根本就找不到出口,看天色已經(jīng)是黃昏了。

  我和伊伊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找出口?墒,我們已經(jīng)筋疲力盡了,還是沒找到。

  “怎么辦?我真應(yīng)該聽你的!嗚嗚嗚……我們回不去了,我們會不會餓死呀?!”我急得哭了起來。伊伊安慰我說:“沒關(guān)系。我們不是采了許多草莓嗎?吃這個,等著爸爸媽媽和叔叔阿姨來救我們就可以了。”

  “草莓?!”我哭喪著臉,“草莓早就被我們?nèi)恿!?/p>

  “我這……還有三個!币烈聊贸鋈齻鮮紅欲滴的草莓,我仿佛聞見了它的香味。

  “咕嚕!蔽覀兊亩亲咏辛似饋怼

  “吃吧!”伊伊遞給我兩個,我驚訝的看著她:“你怎么給我兩個?!你……”

  “我吃一個就好了。你比我小,所以,就讓給你咯!彼ξ恼f。

  “什么嘛,不就是比你小一個月嗎……”我嘟囔著。

  伊伊已經(jīng)吃了起來。

  我吃掉一個,第二個怎么也吃不下去,我靈機(jī)一動,咬了一口,捂著嘴呲牙咧嘴的叫道:“哎呀呀,好酸的草莓!我的牙齒都快被它酸倒了……”

  “酸的你就不要吃,我吃。吃酸的`草莓會越吃越餓的!闭f完,伊伊一把奪過我手上的草莓,咬了下去,最后是一副驚訝的模樣,我笑著:“嘻嘻……伊伊你上當(dāng)了……好吃嗎?”

  “這……楠楠……我……”伊伊嘟囔著,紅了臉。

  “好了!看天色不早了已經(jīng),我們應(yīng)該保存體力,對吧?我們先睡覺吧。”我說,伊伊急忙說,“我看到那邊有干草,應(yīng)該可以搭一個干凈的‘地鋪’。”

  “我們再弄一個篝火,既可以取暖,還可以引人注意!

  說干就干,伊伊去抱干草,我拿出打火機(jī)感嘆說幸好我?guī)Я舜蚧饳C(jī)。伊伊笑著說:“你不會是抽煙用的吧?”我白了她一眼,“當(dāng)然不是咯。這是我為了防止我老爸抽煙才偷偷放進(jìn)我的口袋里的。”

  ……

  等做好了一切,我們已經(jīng)累的不成樣子了。

  “用我的衣服蓋上點吧,會很冷!币烈琳f著脫下了長袖外衣。

  “還有我的!蔽艺f著也脫下了外衣。

  就這樣,我和伊伊蓋著兩人的衣服,互相依偎著,慢慢的睡著了……

  “!”一聲激動地尖叫讓我驚醒,隨后是一大堆驚喜的聲音

  “太好了,終于找到她們啦!”

  “是啊是!沒想到還睡著了!

  “擔(dān)心死我了!”

  這時,伊伊也醒了。我定睛一看,原來是爸爸媽媽還有叔叔阿姨!

  皆大歡喜啊!

  后來,我們回去的路上,伊伊拿出一個草莓,笑嘻嘻的說:“我剛才撿到的,很甜哦!吃吧,就當(dāng)還你那一個草莓的人情啦!蔽倚θ轁M面的接過,放進(jìn)嘴里,臉立刻變成了苦瓜臉,“好酸啊!伊伊你騙我。 薄肮

五年級的作文 篇3

  一顆小小的燒粟米糖,從正面看,它的確是個極其誘人的燒粟米糖 ,但是,如果你從“反面”看,你又看到了什么呢?

  從“反面”看,有的同學(xué)說: “這糖就相當(dāng)于你,糖紙代表很多人代表著互相包容,你不能太驕傲,否則,那張?zhí)羌埦蜁频?那個人就失去保護(hù)”。有的人說: “這外面包著的糖紙就相當(dāng)于老師溫暖的雙手,保護(hù)這里面的夾心……”

  我想出了兩個不同的“反面”。一個是:糖是圓的,它代表我的`理想,老師是希望我們的理想能完成得很完美。沒錯,我的理想是萬人矚目的明星,嗯,也許我不用懷疑自己的能力,要像糖一樣,完成得很完美。還有一個是:這顆糖是甜的,有代表成功的滋味,老師想讓我們嘗到成功的滋味,盡管過程中是苦的!

  這顆糖我始終沒吃,等到我的理想和學(xué)習(xí)都到了最高境界再與成功一起分享!

五年級的作文 篇4

  “我們的黃草壩是花園,花園的花朵最鮮艷。和煦的陽光照耀著我們,每個人臉上都寫滿春天……!泵看纬疬@支歌,我的眼前便會出現(xiàn)家鄉(xiāng)那風(fēng)吹麥浪的場景,便會想起家鄉(xiāng)那日新月異的變化。

  我的家鄉(xiāng)是玉溪的“后花園“,是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史,許多名人在這里出生成長,古老的亭臺樓閣,彝族圖騰在這里依稀可見。如今的黃草壩,更是別有一番韻味。寬闊平整的馬路,四通八達(dá)連接著每一個村村寨寨。高大的'建筑物拔地而起,就像一個個巨人保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。美麗的新寨水庫像一條銀白色的絲帶把山的南北連接起來。遠(yuǎn)處依傍在水庫邊的鶴山碧波萬頃,在朦朦朧朧的薄霧掩映下,就像一位用白紗蒙住臉的少女,令人產(chǎn)生無限的遐想。還有我最喜歡的那新建的“祭龍廣場”。它是以彝族文化為中心的一個大型廣場。聽!遠(yuǎn)處傳來了陣陣笑聲,尋聲望去。廣場上熱鬧非凡,無論是大人、小孩,還是老人,都在縱情歌舞,臉上洋溢著恬靜的微笑?!那些宣傳欄上的內(nèi)容真是多姿多彩,穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈,真像一群翩翩起舞的蝴蝶!

  啊!我們的生態(tài),我們的家!家鄉(xiāng)的美景使人贊嘆,生活的滋潤使我感慨,我要為家鄉(xiāng)喝彩,我要為它加油!

五年級的作文 篇5

  我家的小狗小灰灰身上比較臟了,上午媽媽就燒好了水,準(zhǔn)備給狗洗澡。

  燒好水以后,爸爸把狗放到浴缸里,爸爸走了,我們準(zhǔn)備給狗洗澡。因為家里沒有橡膠手套,爸爸怕狗咬著我,爸爸就犧牲了自己午睡的時間戴上了兩層塑料手套親自給狗洗澡。爸爸一只手給狗洗,一只手拿著管子沖。而狗呢,兩只爪子拼命地扒在浴缸的邊緣上,不停地往上爬。好像在說:“小主人,我不喜歡洗澡,快讓我出來!”爸爸把狗全身的毛都沖濕后,本來一只看起來挺胖的小狗狗像縮了水一樣變成了一只小瘦狗。接下來就要打泡沫了。爸爸用洗發(fā)露把小狗的全身都打了個遍,小狗渾身都白白的,就像一個小雪球。打完泡沫之后,就要沖洗了。爸爸不停地給狗沖水,沒想到?jīng)_下來的水都是黑的,這只狗可真臟啊。

  在給狗洗澡時,小狗狗根本不咬人,而且爸爸在給它洗爪子的時候,小狗能撓人的利爪都縮了回去。看來小狗狗很懂事,它也知道我們是為它好啊。

  洗完之后,爸爸拿著毛巾給狗擦水。爸爸給狗擦水,我就蹲在旁邊看,而狗就在那里不停往外掙扎。爸爸一不留神,小狗就掙了出來,接著就是渾身一抖。這一抖不要緊,我的的臉上就被甩滿了水。哈,愿不的`狗在掙扎,感情是人家會甩水,用不著你擦呢。

  爸爸又用吹風(fēng)機(jī)給狗吹它的毛,吹完之后又用媽媽的舊衣服把小狗包了起來遞給了我。我把小狗抱在懷里,感覺小灰灰養(yǎng)一個嬰兒一樣。

五年級的作文 篇6

  我有一個非?蓯鄣男√玫,他的小名叫咕咕,他今年一歲半,他有10個昵稱:冬天的時候叫他“紅蘋果”還有小B、天天、咕咕、BB、天仔等等,其中我們最喜歡叫他“咕咕”,你知道為什么嗎?因為他學(xué)會說話的第一句話就是“咕咕”,是不是很有趣呢?

  他的臉蛋就像一個包子那么大,口水整天流出來,大大的眼睛,小小的嘴巴,從側(cè)面看就像一個呆頭。

  他的性格非常奇怪,有時不滿足他,他就會把臉和耳朵形成一個大交叉;有時把門追到了墻上,就會發(fā)出像炮仗聲的聲音,他就會“啊呵啊呵”的笑聲。

  他的行為也非常古怪,前兩天,吃完飯后,我抱著他玩,他竟然把尿落在了我的衣服上,我只好把衣服換了,穿了我堂弟的衣服,換完衣服后,他又找我抱了,我想:他把尿尿在了我的身上,不能再有第二次發(fā)生了。然后我周開了,沒有理他,他就走到我的身旁,把剛才笑嘻嘻的臉蛋變成了一個大交叉臉,然后拉著我的手大哭,我只好把他又抱在自己的`身上了。他的表情立刻變回了一張笑嘻嘻的臉,然后陪他玩。

  他最喜歡做的事情是走樓梯,陪他走樓梯,之歌任務(wù)很艱巨,因為一個小孩扶著他走樓梯是不夠力的,所以大人把這個艱巨的任務(wù)交割我、姐姐、堂哥、堂弟四人來做來做,我們四個人都被咕咕搞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  咕咕真是一個頑皮的小寶寶!

五年級的作文 篇7

  今天,開始打籃球了。

  因為上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了,沒氣,只好打氣。針管插進(jìn)去了,便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質(zhì)量不好還是什么原因,可就是打不進(jìn)氣,任我拼盡平生九牛二虎之力,也沒有壓下去,這該死的籃球,怎么也不讓氣打進(jìn)去!無奈至極,我只好叫了媽媽。

  只見媽媽把針管把弄了一下,就拿起打氣拉桿,往里面打氣。正當(dāng)我以為媽媽會出現(xiàn)和我一樣的`窘境時,籃球卻慢慢的鼓起來了,我吃驚的望著她,正當(dāng)我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時,她卻笑著說:“連針管都沒有完全插進(jìn)去,怎么打氣呀?”做事不可心急,要層層而有續(xù)的前進(jìn),如果心急了,反而到后面從頭開始。

  球打完氣之后,我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃,誰跑圈多以及投中的次數(shù)多,誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭,向?qū)γ姹既。從表面看來,我和姐姐旗鼓相?dāng),其實,我已經(jīng)用了全力了,可姐姐似乎有用不完的勁。終于,我在拼命跑了六圈后,一屁股坐在地上,斷斷續(xù)續(xù)的說:“不跑……跑了……累……累死我了!”我大氣喘不過來,一抬頭,只見姐姐一臉嚴(yán)肅,說:“哎,要是你還是巔峰狀態(tài),我是比都不敢比!”

  堅持到底,這個全世界都知道這個詞,但做到的人少得可憐,輸?shù)娜,未必一定是不堅持不懈的人,但贏的人,一定是堅持不懈的人!

五年級的作文 篇8

  上個月,我們一家搬進(jìn)了新居,對門的一位老爺爺,讓我敬佩不已。

  這位老爺爺已經(jīng)60多歲了,雖年近七旬,可還是天天堅持出去鍛煉,風(fēng)雨無阻。他那張布滿皺紋的方臉上,兩只眼睛炯炯有神,頭發(fā)中閃爍著幾根銀絲,走起路來健步如飛。

  還記得那是一個下雨天,窗外的瓢潑大雨令人膽戰(zhàn)心驚。只聽“砰”的一聲門響,傳來了下樓的聲音,我急忙拉開門,只見爺爺一手拎著練功鞋,一手拿著雨傘,正在向樓下走去,我連忙叫住了他:“今天雨挺大的,就別出去鍛煉了,被淋濕感冒怎么辦?”爺爺?shù)幕卮饏s出乎我的意料:“如果一個人連堅持都做不到的話,他還能做什么呢?可不能三天打魚兩天曬網(wǎng)!”他說完就下樓了,消失在密密麻麻的雨簾中。那一刻,我仿佛看到他堅定的目光。吃過早飯,我去上學(xué)時,碰見爺爺往回走,全身都濕透了,我連忙走上前去,對他說“爺爺,您這身衣服都濕透了吧!”爺爺笑了,那雙嵌在方臉上的眼睛,瞇成了一條縫,刻在臉上的`皺紋笑成了一朵花,不緊不慢的擦去身上的雨水,又拭去頭上的雨水,說:“沒事,一下雨就是這樣啊,習(xí)慣了!边@就是我的好鄰居,他貴在堅持的品質(zhì)讓我敬佩。

  一天早晨,爸爸單位有事,先上班走了,媽媽夜班還沒有回來,我唉聲嘆氣到:“咳,今天的早餐沒著落了”。剛說完,門鈴就響了,是對門的老爺爺,他緩緩的說“還沒有吃飯吧!我看見你爸爸了,他跟我說了,來,快趁熱把這碗湯圓吃了!边呎f邊把湯圓放到我的跟前,那一粒一粒湯圓宛如晶瑩剔透的玉珠,讓我舍不得下筷將這玉珠夾起。我輕輕的把它放進(jìn)嘴里,芝麻的香甜和糯米的細(xì)膩讓我如同漫步仙境之中。這就是我的好鄰居,他熱心助人的品質(zhì)讓我感動。

  每當(dāng)我遇見爺爺時,總會發(fā)現(xiàn)爺爺正慈祥地看著我,同我的親爺爺一般,我情不自禁的叫出了口“爺爺!”。啊,我的鄰居爺爺,您雖然不是我的親人,卻勝似親人!

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