五年級的作文8篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
大家好，我是一名五年級的學生，我愛上閱讀之后，又愛上了寫作文�？靵砜纯次遗c寫作的故事吧！
若是到周末，老師布置的有寫作文的作業(yè)時，我就會很開心。不僅因為寫作有一些“提高口語能力”、“加快寫作速度”的好處，更因為我愛寫作。
還記得有一次寫作比賽。當時，我寫的作文題目是《四季的小河》，分段進行描述，也運用了一些優(yōu)美的句子，但因為當時閱讀量太少，語句不太通順，所以沒有評上，心里充滿了遺憾，于是我便更努力的去學習寫作。如今，我的寫作水平也有了一定的提高。
現(xiàn)在，你知道提高寫作水平的好方法了嗎？其實啊，只要多讀、多記、多練習就好了。
還有一次，我正在“增加”自己的閱讀量，突然，朋友過來問我：“你怎么還在看書�。孔魑膶懲炅藛�？”我立刻呆住了心中一直糾結。對于寫作，我既高興又擔心，高興的是，我又能寫作文了，而且能“學以致用”，將書上的優(yōu)美句子運用其中：擔心的是，心中還沒有一個確定的`主題。還記得后來，我很快的寫完了作業(yè)，因為有她——老姐。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上五年級了，隨著閱讀量的增加，作文水平也有了提高。我也希望大家可以向我一樣多閱讀，多練習，相信自己！
五年級的作文 篇2
暑假的一天，我、爸爸媽媽、我好朋友伊伊和她的父母一起去遠郊游玩。路上，我和伊伊別提多開心了。
終于到了目的地。爸爸媽媽和叔叔阿姨正在聊天，我對伊伊說：“趁現(xiàn)在，我們?nèi)ミh處玩會兒，怎么樣？”伊伊想了想，不放心的說：“要是迷路了怎么辦呀？這里的人很少誒�！蔽遗呐男馗骸芭率裁�！我們只要別跑得太遠了不就行了？”伊伊想了想，點點頭。
我和伊伊就玩著、笑著，還看見了一大堆的草莓，我和伊伊便興致勃勃的采了起來，最往前走越多，我們還開心的唱起了《采‘草莓’的小姑娘》。
“我們回去吧？”衣服已經(jīng)裝不下了，我們準備回去，可是，四周全部都是樹木，我們根本就找不到出口，看天色已經(jīng)是黃昏了。
我和伊伊轉來轉去的找出口�？墒�，我們已經(jīng)筋疲力盡了，還是沒找到。
“怎么辦？我真應該聽你的！嗚嗚嗚……我們回不去了，我們會不會餓死呀？！”我急得哭了起來。伊伊安慰我說：“沒關系。我們不是采了許多草莓嗎？吃這個，等著爸爸媽媽和叔叔阿姨來救我們就可以了�！�
“草莓？！”我哭喪著臉，“草莓早就被我們?nèi)恿�！�?/p>
“我這……還有三個。”伊伊拿出三個鮮紅欲滴的草莓，我仿佛聞見了它的香味。
“咕嚕�！蔽覀兊亩亲咏辛似饋怼�
“吃吧！”伊伊遞給我兩個，我驚訝的看著她：“你怎么給我兩個？！你……”
“我吃一個就好了。你比我小，所以，就讓給你咯�！彼ξ恼f。
“什么嘛，不就是比你小一個月嗎……”我嘟囔著。
伊伊已經(jīng)吃了起來。
我吃掉一個，第二個怎么也吃不下去，我靈機一動，咬了一口，捂著嘴呲牙咧嘴的叫道：“哎呀呀，好酸的草莓！我的牙齒都快被它酸倒了……”
“酸的你就不要吃，我吃。吃酸的`草莓會越吃越餓的�！闭f完，伊伊一把奪過我手上的草莓，咬了下去，最后是一副驚訝的模樣，我笑著：“嘻嘻……伊伊你上當了……好吃嗎？”
“這……楠楠……我……”伊伊嘟囔著，紅了臉。
“好了！看天色不早了已經(jīng)，我們應該保存體力，對吧？我們先睡覺吧�！蔽艺f，伊伊急忙說，“我看到那邊有干草，應該可以搭一個干凈的‘地鋪’。”
“我們再弄一個篝火，既可以取暖，還可以引人注意。”
說干就干，伊伊去抱干草，我拿出打火機感嘆說幸好我?guī)Я舜蚧饳C。伊伊笑著說：“你不會是抽煙用的吧？”我白了她一眼，“當然不是咯。這是我為了防止我老爸抽煙才偷偷放進我的口袋里的�！�
……
等做好了一切，我們已經(jīng)累的不成樣子了。
“用我的衣服蓋上點吧，會很冷�！币烈琳f著脫下了長袖外衣。
“還有我的�！蔽艺f著也脫下了外衣。
就這樣，我和伊伊蓋著兩人的衣服，互相依偎著，慢慢的睡著了……
“�。 币宦暭拥丶饨凶屛殷@醒，隨后是一大堆驚喜的聲音
“太好了，終于找到她們啦！”
“是啊是�。]想到還睡著了�！�
“擔心死我了！”
這時，伊伊也醒了。我定睛一看，原來是爸爸媽媽還有叔叔阿姨！
皆大歡喜�。�
后來，我們回去的路上，伊伊拿出一個草莓，笑嘻嘻的說：“我剛才撿到的，很甜哦！吃吧，就當還你那一個草莓的人情啦�！蔽倚θ轁M面的接過，放進嘴里，臉立刻變成了苦瓜臉，“好酸啊！伊伊你騙我！！”“哈哈哈……”
五年級的作文 篇3
一顆小小的燒粟米糖，從正面看，它的確是個極其誘人的燒粟米糖 ，但是，如果你從“反面”看,你又看到了什么呢?
從“反面”看，有的同學說: “這糖就相當于你,糖紙代表很多人代表著互相包容,你不能太驕傲,否則,那張?zhí)羌埦蜁频?那個人就失去保護”。有的人說: “這外面包著的糖紙就相當于老師溫暖的雙手，保護這里面的夾心……”
我想出了兩個不同的“反面”。一個是：糖是圓的，它代表我的`理想，老師是希望我們的理想能完成得很完美。沒錯，我的理想是萬人矚目的明星，嗯，也許我不用懷疑自己的能力，要像糖一樣，完成得很完美。還有一個是：這顆糖是甜的，有代表成功的滋味，老師想讓我們嘗到成功的滋味，盡管過程中是苦的！
這顆糖我始終沒吃，等到我的理想和學習都到了最高境界再與成功一起分享！
五年級的作文 篇4
“我們的黃草壩是花園，花園的花朵最鮮艷。和煦的陽光照耀著我們，每個人臉上都寫滿春天……�！泵看纬疬@支歌，我的眼前便會出現(xiàn)家鄉(xiāng)那風吹麥浪的場景，便會想起家鄉(xiāng)那日新月異的變化。
我的家鄉(xiāng)是玉溪的“后花園“，是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史，許多名人在這里出生成長，古老的亭臺樓閣，彝族圖騰在這里依稀可見。如今的黃草壩，更是別有一番韻味。寬闊平整的馬路，四通八達連接著每一個村村寨寨。高大的'建筑物拔地而起，就像一個個巨人保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。美麗的新寨水庫像一條銀白色的絲帶把山的南北連接起來。遠處依傍在水庫邊的鶴山碧波萬頃，在朦朦朧朧的薄霧掩映下，就像一位用白紗蒙住臉的少女，令人產(chǎn)生無限的遐想。還有我最喜歡的那新建的“祭龍廣場”。它是以彝族文化為中心的一個大型廣場。聽！遠處傳來了陣陣笑聲，尋聲望去。廣場上熱鬧非凡，無論是大人、小孩，還是老人，都在縱情歌舞，臉上洋溢著恬靜的微笑。看！那些宣傳欄上的內(nèi)容真是多姿多彩，穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈，真像一群翩翩起舞的蝴蝶！
��！我們的生態(tài)，我們的家！家鄉(xiāng)的美景使人贊嘆，生活的滋潤使我感慨，我要為家鄉(xiāng)喝彩，我要為它加油！
五年級的作文 篇5
我家的小狗小灰灰身上比較臟了，上午媽媽就燒好了水，準備給狗洗澡。
燒好水以后，爸爸把狗放到浴缸里，爸爸走了，我們準備給狗洗澡。因為家里沒有橡膠手套，爸爸怕狗咬著我，爸爸就犧牲了自己午睡的時間戴上了兩層塑料手套親自給狗洗澡。爸爸一只手給狗洗，一只手拿著管子沖。而狗呢，兩只爪子拼命地扒在浴缸的邊緣上，不停地往上爬。好像在說：“小主人，我不喜歡洗澡，快讓我出來！”爸爸把狗全身的毛都沖濕后，本來一只看起來挺胖的小狗狗像縮了水一樣變成了一只小瘦狗。接下來就要打泡沫了。爸爸用洗發(fā)露把小狗的全身都打了個遍，小狗渾身都白白的，就像一個小雪球。打完泡沫之后，就要沖洗了。爸爸不停地給狗沖水，沒想到?jīng)_下來的水都是黑的，這只狗可真臟啊。
在給狗洗澡時，小狗狗根本不咬人，而且爸爸在給它洗爪子的時候，小狗能撓人的利爪都縮了回去�？磥硇」饭泛芏�，它也知道我們是為它好啊。
洗完之后，爸爸拿著毛巾給狗擦水。爸爸給狗擦水，我就蹲在旁邊看，而狗就在那里不停往外掙扎。爸爸一不留神，小狗就掙了出來，接著就是渾身一抖。這一抖不要緊，我的的臉上就被甩滿了水。哈，愿不的`狗在掙扎，感情是人家會甩水，用不著你擦呢。
爸爸又用吹風機給狗吹它的毛，吹完之后又用媽媽的舊衣服把小狗包了起來遞給了我。我把小狗抱在懷里，感覺小灰灰養(yǎng)一個嬰兒一樣。
五年級的作文 篇6
我有一個非�？蓯鄣男√玫�，他的小名叫咕咕，他今年一歲半，他有10個昵稱：冬天的時候叫他“紅蘋果”還有小B、天天、咕咕、BB、天仔等等，其中我們最喜歡叫他“咕咕”，你知道為什么嗎？因為他學會說話的第一句話就是“咕咕”，是不是很有趣呢？
他的臉蛋就像一個包子那么大，口水整天流出來，大大的眼睛，小小的嘴巴，從側面看就像一個呆頭。
他的性格非常奇怪，有時不滿足他，他就會把臉和耳朵形成一個大交叉；有時把門追到了墻上，就會發(fā)出像炮仗聲的聲音，他就會“啊呵啊呵”的笑聲。
他的行為也非常古怪，前兩天，吃完飯后，我抱著他玩，他竟然把尿落在了我的衣服上，我只好把衣服換了，穿了我堂弟的衣服，換完衣服后，他又找我抱了，我想：他把尿尿在了我的身上，不能再有第二次發(fā)生了。然后我周開了，沒有理他，他就走到我的身旁，把剛才笑嘻嘻的臉蛋變成了一個大交叉臉，然后拉著我的手大哭，我只好把他又抱在自己的`身上了。他的表情立刻變回了一張笑嘻嘻的臉，然后陪他玩。
他最喜歡做的事情是走樓梯，陪他走樓梯，之歌任務很艱巨，因為一個小孩扶著他走樓梯是不夠力的，所以大人把這個艱巨的任務交割我、姐姐、堂哥、堂弟四人來做來做，我們四個人都被咕咕搞的團團轉。
咕咕真是一個頑皮的小寶寶！
五年級的作文 篇7
今天，開始打籃球了。
因為上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了，沒氣，只好打氣。針管插進去了，便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質量不好還是什么原因，可就是打不進氣，任我拼盡平生九牛二虎之力，也沒有壓下去，這該死的籃球，怎么也不讓氣打進去！無奈至極，我只好叫了媽媽。
只見媽媽把針管把弄了一下，就拿起打氣拉桿，往里面打氣。正當我以為媽媽會出現(xiàn)和我一樣的`窘境時，籃球卻慢慢的鼓起來了，我吃驚的望著她，正當我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時，她卻笑著說：“連針管都沒有完全插進去，怎么打氣呀？”做事不可心急，要層層而有續(xù)的前進，如果心急了，反而到后面從頭開始。
球打完氣之后，我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃，誰跑圈多以及投中的次數(shù)多，誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭，向對面奔去。從表面看來，我和姐姐旗鼓相當，其實，我已經(jīng)用了全力了，可姐姐似乎有用不完的勁。終于，我在拼命跑了六圈后，一屁股坐在地上，斷斷續(xù)續(xù)的說：“不跑……跑了……累……累死我了！”我大氣喘不過來，一抬頭，只見姐姐一臉嚴肅，說：“哎，要是你還是巔峰狀態(tài)，我是比都不敢比��！”
堅持到底，這個全世界都知道這個詞，但做到的人少得可憐，輸?shù)娜�，未必一定是不堅持不懈的人，但贏的人，一定是堅持不懈的人！
五年級的作文 篇8
上個月，我們一家搬進了新居，對門的一位老爺爺，讓我敬佩不已。
這位老爺爺已經(jīng)60多歲了，雖年近七旬，可還是天天堅持出去鍛煉，風雨無阻。他那張布滿皺紋的方臉上，兩只眼睛炯炯有神，頭發(fā)中閃爍著幾根銀絲，走起路來健步如飛。
還記得那是一個下雨天，窗外的瓢潑大雨令人膽戰(zhàn)心驚。只聽“砰”的一聲門響，傳來了下樓的聲音，我急忙拉開門，只見爺爺一手拎著練功鞋，一手拿著雨傘，正在向樓下走去，我連忙叫住了他：“今天雨挺大的，就別出去鍛煉了，被淋濕感冒怎么辦？”爺爺?shù)幕卮饏s出乎我的意料：“如果一個人連堅持都做不到的話，他還能做什么呢？可不能三天打魚兩天曬網(wǎng)��！”他說完就下樓了，消失在密密麻麻的雨簾中。那一刻，我仿佛看到他堅定的目光。吃過早飯，我去上學時，碰見爺爺往回走，全身都濕透了，我連忙走上前去，對他說“爺爺，您這身衣服都濕透了吧！”爺爺笑了，那雙嵌在方臉上的眼睛，瞇成了一條縫，刻在臉上的`皺紋笑成了一朵花，不緊不慢的擦去身上的雨水，又拭去頭上的雨水，說：“沒事，一下雨就是這樣啊，習慣了。”這就是我的好鄰居，他貴在堅持的品質讓我敬佩。
一天早晨，爸爸單位有事，先上班走了，媽媽夜班還沒有回來，我唉聲嘆氣到：“咳，今天的早餐沒著落了”。剛說完，門鈴就響了，是對門的老爺爺，他緩緩的說“還沒有吃飯吧！我看見你爸爸了，他跟我說了，來，快趁熱把這碗湯圓吃了。”邊說邊把湯圓放到我的跟前，那一粒一粒湯圓宛如晶瑩剔透的玉珠，讓我舍不得下筷將這玉珠夾起。我輕輕的把它放進嘴里，芝麻的香甜和糯米的細膩讓我如同漫步仙境之中。這就是我的好鄰居，他熱心助人的品質讓我感動。
每當我遇見爺爺時，總會發(fā)現(xiàn)爺爺正慈祥地看著我，同我的親爺爺一般，我情不自禁的叫出了口“爺爺！”。啊，我的鄰居爺爺，您雖然不是我的親人，卻勝似親人！
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