（優(yōu)選）五年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我為祖國失去了這樣一座獨一無二的皇家園林感到無比的憤怒和無限的惋惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林全園占地350多公頃，把全中國乃至全世界最美的風(fēng)景都集于一園。這項偉大的工程整整有了將近2個世紀(jì)，6位皇帝的心血修建而成的�？墒�，這美好的一切在1860年的10月消失了，把圓明園用一把火燒了的強(qiáng)盜，是兩個讓我銘記于心的名字——英格蘭、法蘭西。從搶東西到摔東西再到火燒圓明園，難道，這就是他們所說的文明嗎?!在這鮮紅的火光中倒映出中國人民的恥辱和英法聯(lián)軍那放肆的笑容、行為。
為什么這群強(qiáng)盜在中國的領(lǐng)土上為所欲為、無而不作的時候，往日那威風(fēng)耍盡了的清政府卻坐視不管?因為他們根本就無能為力。懦弱的咸豐皇帝、道光皇帝眼睜睜的簽著《馬關(guān)條約》、《北京條約》等一系列不平等的條約，他們卻無能為力，因為這一切的.一切源于一句話：貧窮要落后，落后要挨打!不要認(rèn)為這一切只是供你享用，它還需要你的保護(hù)，不然毀滅是遲早的事。
在法國的盧浮宮有一幅他們從圓明園內(nèi)搶出來的畫，這群不知廉恥的家伙，居然在下面寫明中國這兩個大字，天哪!我真的不知道世界上竟然會有這種人，我想：“如果這一切，康熙爺爺知道了，雍正爺爺，乾隆爺爺知道，非得氣活不可!!”這真是“一炬毀名園，千古江山留痕跡!”
五年級作文 篇2
秋天來了，秋天來了。她帶來了農(nóng)作物的豐收，帶來了傲霜怒放的菊花，更帶來了那靜美深沉的秋葉。
秋天的使者——楓葉，臉蛋已經(jīng)紅透了。筆直的樹干上像有無數(shù)火把插在上面，與地上的'落葉連成一片，映紅了半邊天。從地上撿起落葉細(xì)細(xì)觀賞，它的形狀是多么奇特�。�(zhǔn)是秋婆婆撿拾了五片樹葉，把它們細(xì)心地縫綴在一起，才有了這樣巴掌的形狀。火紅的顏色捧在手中，像生出一個小火爐，看著它，仿佛秋風(fēng)也不再寒涼，全身都暖洋洋的。仔細(xì)摸一摸，葉脈的紋絡(luò)微凸，葉面又光又滑，如打了蠟一般。葉子邊緣的小鋸齒看上去很是堅硬，摸上去卻柔軟極了。
秋天的伴侶是誰？自然是銀杏了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹上宛如結(jié)滿了金燦燦的錢幣。近近地看，一把把小扇子懸在樹枝上，風(fēng)兒一吹，它們便搖頭晃腦，好像在向游人們招手。飄落在地面的銀杏葉，如棲息在花叢中的金蝴蝶一般，又像為大地特意定制的金色地毯�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！眮砟甏禾欤淙~產(chǎn)生的肥料定會讓銀杏樹更加繁茂！
你看，中華路兩旁的綠化帶內(nèi)松樹依然翠綠，經(jīng)過夏秋的洗禮，春天發(fā)出的針葉已由嫩綠轉(zhuǎn)為墨綠，摸一下針葉也有些扎手，它們簇?fù)碓谥︻^，精神抖擻，就像一隊隊剛強(qiáng)的士兵，交織出一縷軍人魂。若問秋天的精神在哪里，傲立在秋風(fēng)中的松樹，就是最好的證明！
秋葉如歌，在美妙旋律里撥動琴弦，奏響秋天的華美樂章；秋葉如畫，在秋風(fēng)的舞動下?lián)]一揮畫筆，為大地?fù)Q上美麗的新裝。我愛秋天的樹葉，只有告別這滿地金黃，才能在來年換回一樹新綠！
五年級作文 篇3
小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是他的習(xí)性，有些小朋友就不一定完全知道了，為了解開這個謎，最近我特意對他做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短行動緩慢，毛茸茸的臉上簽著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上一身墨墨的毛，更顯得美麗可愛。
熊貓喜歡悠閑的在平坦的地面上悠閑的散步，愉快的玩耍，有時抬頭望望，有時又低下頭，好像尋找什么，又像在思索什么。當(dāng)它高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在地上滾動。熊貓睡覺時，腹部朝天，有時它用前爪輕輕的拍著肚子，有時它雙腳一蹬，就翻了個身，我還以為它睡覺了，其實它還在睡，它睡醒了就翻身起來，用手柔柔它惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下大腦似的。
熊貓吃東西時，經(jīng)常直著身子盤腿而坐，前爪抓住嘴里送，它愛吃新鮮的`竹葉，竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽 了還得喝水潤潤喉龍。它來到水池邊，伏下身子，前爪靠著池邊低下頭，它來到水池邊，伏下身子，前爪靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來，看那副模樣，真使人發(fā)笑。
熊貓是世界上珍貴的動物。它是動物園中的寵兒。它的一舉一動給成千上萬的游人增添了樂趣。
五年級作文 篇4
我的姥姥家在鄉(xiāng)下，這不，我也體驗了一回鄉(xiāng)下的生活。
早晨，還沒起床，就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起床，想呼吸一下戶外的新鮮空氣，還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦，原來，是知了為挽回面子和公雞比誰先叫醒人們，可惜它來晚了，讓公雞占了便宜。
一切準(zhǔn)備就緒，人們耕田的耕田，放牛的`放牛，喂雞的喂雞。田野里，人們正在辛勤地勞作。摘煙葉的人們戴著手套，一片一片地采集煙葉，一捆一捆地碼放到車上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。谷子地里，人們手持鐮刀，收獲豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優(yōu)美的樂曲，使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方，像一幅好看的畫、自然的畫、柔美的畫。裝谷子的袋子漸漸填滿了，人們滿載而歸。
牛圈里，老牛站在那里，一動不動，小牛淘氣地跑來跑去，一會兒追可惡的牛虻，一會兒又跟自己的小尾巴做起了游戲。不過，只要放一堆草，老牛馬上會放棄矜持，小牛也會跟從媽媽埋頭專心吃草。
夜晚，一家人搬來桌椅飯菜在院子里吃飯，家里的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐著紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受著絲絲涼風(fēng)，愜意極了。
鄉(xiāng)下的生活，真令人難忘……
五年級作文 篇5
十月金秋，我盼望已久的秋游來了，我迫不及待的背上了書包，向?qū)W校奔去。
我氣喘吁吁地來到班級，發(fā)現(xiàn)，大家跟我一樣臉上蕩漾著興奮和期盼。雖然，同學(xué)們很激動，但是大家還是排了整齊如一的路隊，在老師的帶領(lǐng)下，向目的地出發(fā)。
我們一下車，走了幾百米，就看到了一座古色古香的房子，這就是著名的嘉庚紀(jì)念館，它沒我想象中的那么高，它雖然不高，但并不影響它的偉大。在導(dǎo)游的.帶領(lǐng)下，我們進(jìn)去，看到陳嘉庚爺爺從小到老的圖像和故事，我心中想：陳嘉庚爺爺小時候那么貧窮，靠自己的努力，居然能做出那么多了不起的事！
參觀完嘉庚紀(jì)念館以后，我們來到了南順鱷魚園，我們先去看表演，沒被請到的小朋友都很郁悶。看完了表演，我們上二樓去看鱷魚，從樓上往下看，有一個大池塘。有的鱷魚大搖大擺地走了過來，多么像一個神氣的勇士！有的鱷魚爬到另一只大鱷魚身體上，像一個小孩趴在大人身上打盹；還有的鱷魚會從水中一躍而起，不會是在上演“鱷魚”跳龍門吧！更有意思的是有一個叔叔用雞肉釣鱷魚，鱷魚們你爭我搶，像一群藍(lán)球運動員在爭球，看來體育好，是有好處的，可以搶到東西吃！
快樂的時間總是短暫的，我們依依不舍地跟鱷魚園告別，再見了，可愛的鱷魚們，我想我有時間會再回來看你們的！
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