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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-03 08:49:50 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(匯總8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文(匯總8篇)

五年級(jí)作文 篇1

  早已聽(tīng)說(shuō)在珠江路市民活動(dòng)中心那里新建了一個(gè)當(dāng)代昆劇院,作為“百戲之祖”的昆曲藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)頗是好奇。正巧!媽媽帶我去那里看舉世聞名的昆曲《牡丹亭》,由于多年前昆曲《十五貫》的演出,“一出戲救活了一個(gè)劇種”,以致今天我們有更多優(yōu)秀的昆曲可以觀看,對(duì)沒(méi)看過(guò)昆曲的我更加是期待不已。盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。

  “噔噔噔”我迫不及待的跑到座位上,發(fā)現(xiàn)這里早已座無(wú)虛席,再想到我自己的一票難求,可想而知這昆曲的火爆。我已經(jīng)按捺不住了,十分鐘,九分鐘??jī)煞昼,一分鐘,時(shí)間怎么過(guò)的這么慢?短短一會(huì)兒就像是度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。演出終于開始了,一開場(chǎng),一陣柔美的吳儂軟語(yǔ)傳入我耳中,這聲音時(shí)而輕快,時(shí)而延長(zhǎng),時(shí)而停頓,時(shí)而唱腔,那聲調(diào)就像一條優(yōu)美的弧線。聯(lián)想到我自己,連昆山話都說(shuō)得七七八八,更別說(shuō)這昆曲唱腔了。往臺(tái)上一看,兩位戲曲演員身著古風(fēng),衣袍上有一枝枝高潔的梅花盛開,仿佛是從古代穿越而來(lái)。演員們把個(gè)性鮮明的人物特性演了出來(lái),如多情善感的杜麗娘,一心追求的柳夢(mèng)梅,清正廉潔的判官?整個(gè)故事情節(jié)生動(dòng),重演了經(jīng)典,不管是像我這樣欣賞中國(guó)非物質(zhì)遺產(chǎn)的學(xué)生,還是熱愛(ài)戲曲了老戲迷們,都被這扣人心弦的境界吸引住了。許多人被這“水磨南音”“起了一身雞皮疙瘩”,就連許多人第一次看昆曲,也全神貫注的看完了全場(chǎng)。一戲謝幕,觀眾們?nèi)匀痪镁没匚丁?/p>

  由于趕場(chǎng)觀看演出的我們沒(méi)來(lái)得及參觀一下這新建筑,于是散場(chǎng)后我們便好好欣賞了一下由中國(guó)工程院院士崔愷大師操刀設(shè)計(jì)的這個(gè)建筑:裝飾美輪美奐,宏偉瑰麗,上方的鏡子更是錦上添花。

  我們滿載而歸,我在想:昆曲擁有600多年悠久歷史,是中華民族的`文化瑰寶,也是“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,還原了中國(guó)古代的“客至樂(lè)具,豪門清韻!庇纱丝磥(lái)現(xiàn)在的人們對(duì)于高雅藝術(shù)是更加的歡迎欣賞,所以才會(huì)那么的火爆。我們就應(yīng)該將這種瀕臨失傳的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓中國(guó)的“明珠”再創(chuàng)輝煌!

  “大美昆曲,大好昆山!边@一次難忘的欣賞,讓我飽覽了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的盛宴,還享受了精神上的盛宴,懂得了文化遺產(chǎn)的重要性,此次真是不虛此行,收獲滿滿!

五年級(jí)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課程。每一次嘗試,我都受益匪淺,收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、苦澀……其中有一次,我嘗試用真誠(chéng)去寬容別人,結(jié)果贏得了一份珍貴的友誼。

  記得那天,我寫作業(yè)時(shí),同桌捅了我手一下字歪了。我便向前排的陽(yáng)雯借盒改正帶,結(jié)果不小心摔在地上碎了。陽(yáng)雯一見(jiàn),便立馬大聲質(zhì)問(wèn):“陽(yáng)睿靜,你什么意思?摔壞了,你必須賠!”我連忙解釋:“對(duì)不起,我不是故意的!”“不行,必須賠。要不然我告訴你媽媽!”陽(yáng)雯得理不饒人地說(shuō)。“那好吧!”我只好答應(yīng)。第二天,我從自己的零花錢里拿了三元錢賠給了她。從那以后我們冷眼相對(duì)成了陌路人。

  偶然一天,我們又成了好朋友。

  那天,我們正在學(xué)行程問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師布置了一道奧數(shù)題。我在家里正好做過(guò),所以很快就解出來(lái)了。陽(yáng)雯不服氣地說(shuō):“還不是抄答案的!有什么好神氣的'!”我立刻大聲反駁:“我沒(méi)有抄,我是自己做出來(lái)的。不信,可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做。”最后,老師出了幾道題,我都做出來(lái)了。事實(shí)證明我沒(méi)有抄答案。陽(yáng)雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候,我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起:同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎?我應(yīng)該克服小心眼的毛病,心胸要像大海一樣寬闊。于是,我微笑地對(duì)陽(yáng)雯說(shuō):“我能幫你什么嗎?”一剎那間冰釋前嫌,我們又成了好朋友。

  寬容是朋友之間的黏合劑,寬容是會(huì)使你擁有許多朋友的魔法。朋友們,你們也嘗試去寬容吧!

五年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)森林中,有一只愛(ài)吃小動(dòng)物的大灰狼,不少小動(dòng)物都遭到了他的毒手。最近,連小羊的朋友小白兔也差點(diǎn)被他吃掉了。小羊決定給大灰狼一個(gè)教訓(xùn)。

  一天,小羊故意跑到大灰狼經(jīng)常出沒(méi)的.的地方,讓大灰狼發(fā)現(xiàn)。大灰狼看見(jiàn)了小羊,饞得直流口水,馬上沖了上去,對(duì)小羊說(shuō):“我要吃了你!毙⊙蛴盅b出一副十分害怕的樣子,對(duì)大灰狼說(shuō):“我現(xiàn)在很瘦,沒(méi)多少肉,只剩皮包骨頭。不如你去那邊的草地上給我弄些青草,讓我吃飽了,你再吃我也不遲。”大灰狼,說(shuō):“我?guī)闳ァ!逼鋵?shí),這些都在小羊的預(yù)料之中。

  到了草地,小羊知道哪里有獵人布下的陷阱,就故意去陷阱旁邊吃草,讓大灰狼跟到陷阱旁。小羊趁大灰狼不注意,一使勁,把他撞進(jìn)了陷阱。大灰狼懇求小羊救他出去,小羊說(shuō):“你這是多行不義必自斃。”大灰狼又威脅他說(shuō):“不救我,小心以后我出去吃了你!毙⊙蛐Φ溃骸澳呛,就等你出來(lái)以后來(lái)吃了我!痹谛⊙蜃吆,獵人來(lái)了,抓走了狼。

  從此,大灰狼再也沒(méi)有出現(xiàn)在這個(gè)森林里。

五年級(jí)作文 篇4

  多想做一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,往返于喜愛(ài)的花朵之間;多想做一只斷了線的風(fēng)箏,努力尋找自己的方向!

  不知從時(shí)開始,我們沒(méi)有了自己。就你老馬一樣在一把大黑傘的遮擋下,走在狹窄、圓形的碾道上,無(wú)所謂前,無(wú)所謂后。日復(fù)一日,年復(fù)一年,任碾道磨去我們初生犢不怕虎的銳氣,磨去了們有來(lái)就不多的棱棱角角。直到有一天,偶然照一下鏡子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己早已沒(méi)了去向。

  從小,我就在爸爸媽媽的呵護(hù)、保護(hù)長(zhǎng)大,從不讓我接確一些他們認(rèn)為不好的東西,我知道他們是為我好,可是不讓我干這、干那,我也從了,讓我在家玩,我就在家,你們說(shuō)我太宅了,我去外面玩,你們又說(shuō)我太野了,一天到晚的不回家,我不知道我應(yīng)該怎么做!我在你們?yōu)槲覔沃膫阆麻L(zhǎng)大,從不知道外面的世界是什么樣子。我要努力尋找。

  一只會(huì)爬的蟲,怎么會(huì)愿意永遠(yuǎn)停留在一片寧?kù)o的落葉上;一個(gè)優(yōu)秀航海技能的優(yōu)秀水手,怎會(huì)滿足永遠(yuǎn)站在海邊看看這往的航船來(lái)去匆匆呢?所以,我要走出大黑傘,看看傘外面的世界。

  上天不負(fù)有心人,終于有一天,我看見(jiàn)了傘外面的太陽(yáng),看見(jiàn)了傘外面湛藍(lán)的天空,那一刻,我眼睛直在的,目光呆呆的。半晌沒(méi)有一句話。充耳的是外面的風(fēng)聲、雨聲……突然間我的身上,太陽(yáng)一直在關(guān)注我,原來(lái)成功與否只在于我是否有勇氣說(shuō)過(guò)那關(guān)鍵的一步。

  盡管沒(méi)有傘的會(huì)有風(fēng),駙有雨,但也會(huì)有暖烘烘的'陽(yáng)光和快樂(lè)的心境。盡管沒(méi)有傘的道路荊棘叢生,但我知道說(shuō)的盡頭是開的正艷的牡丹,哪怕到頭來(lái)傷痕累累,畢竟看著的道路上留下了我的足跡,我無(wú)怨無(wú)悔。

五年級(jí)作文 篇5

  又到了夏天,山林里的一片翠綠,經(jīng)過(guò)了春天時(shí)的生長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得密密麻麻,翠綠翠綠。

  那一片翠綠,將黑色的山染成了綠色。那一片翠綠,像一桶桶顏料,倒在天上,將天給染綠了;倒在霧中,把霧給染綠了;倒在水里,把水也給染綠了。

  走進(jìn)這一片綠色山林,可以聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲,可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的樹葉的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的鳥叫聲。當(dāng)然,更多的是鳥聲,從黎明的晨鳴到傍晚的暮啼,耳聞著那密密松林里傳來(lái)的“啾啾”鳥鳴。鳥聲讓人著迷,這時(shí),聽(tīng)出的.是一陣陣染綠的聲音;綠色的鳥鳴,青色的風(fēng),碧綠的流水,斑駁的樹影……

  近觀山林,這翠綠中夾著一絲雜色,而遠(yuǎn)觀山林,卻完全不同,翠綠中沒(méi)有任何的雜色,仿佛全部都是翠綠色的,就像是大自然給予的天然瑰寶,無(wú)暇,寧?kù)o。心靈不由得被這純粹的美所洗滌。

  這前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的美,讓人陶醉。這染綠的聲音,更讓人感到心靈的快意和悸動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇6

  自古以來(lái),我國(guó)的樹木越來(lái)越少,綠化環(huán)境越來(lái)越稀少。風(fēng)暴越來(lái)越強(qiáng)大。在此我只想說(shuō)難道那些砍伐樹木的人們就只是想一時(shí)滿足自己的私欲而去破壞國(guó)家的安危嗎?

  我們何不在自己所居住的`祖國(guó)增添一些綠色讓祖國(guó)蘇醒過(guò)來(lái),讓人們得到新鮮的空氣,讓自然資源豐富起來(lái)。

  讓人們暢想森林,暢想城市,暢想祖國(guó),暢想未來(lái)!

五年級(jí)作文 篇7

  有著豐碩果實(shí)的秋天走了,白雪皚皚的冬悄悄的來(lái)了。

  一夜之間,天氣驟然下降。早晨起床上學(xué),看到成堆的樹葉被大風(fēng)拋起,又在風(fēng)中悄然落地?耧L(fēng)給人們帶來(lái)了一絲寒意,看看街上的過(guò)路人,無(wú)不穿著厚厚的羽絨服。最有意思的要數(shù)孩子們了,大大的防寒服把他們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。,走起路來(lái)像一只只搖搖擺擺的`小鴨子,真是可愛(ài)。

  在這樣的大風(fēng)天里,能夠坐在暖和的教室里讀書,我感到很慶幸。聽(tīng)著外面狂吼的風(fēng)聲,忽然想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的一句話:“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗!蔽矣窒肫鸶改感r(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們那時(shí)只能在沒(méi)有空調(diào)的教室里迎著風(fēng)寒上課,我再一次感到慶幸。

  鄭州的天氣又冷又干燥,。一個(gè)月以來(lái),鄭州沒(méi)有降臨一點(diǎn)雨雪,天天晴空萬(wàn)里,偶爾有一朵烏云飄過(guò),也被大風(fēng)吹跑,消失在人們的視線里。

  想想在往年漫天飛舞的鵝毛大雪中,小伙伴們迎著飛舞的雪花嬉戲著,笑著,時(shí)有雪花飄落在額頭上,頓時(shí),一陣沁涼的感覺(jué)在額頭蔓延。打雪仗、堆雪人,這些似曾古老的游戲給了我們極大的快樂(lè)。

  然而,這些歡樂(lè)早已成了往事,被封存在我記憶的深處?粗巴鈱W(xué)校里已經(jīng)落葉的梧桐大樹,我是多么希望能給他蓋上一層厚厚的白棉被啊!

五年級(jí)作文 篇8

  暑假的一天上午,烈日當(dāng)空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸準(zhǔn)備去郊外的小河邊去釣魚。

  我們帶好了釣魚的工具,興高采烈的向郊外出發(fā)。一路上我坐在車?yán)铮粗R路兩邊向后倒退的小樹,聞著田野間迎面撲來(lái)的花香,仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在歡快的唱著歌。透過(guò)車窗我向遠(yuǎn)方望去,遠(yuǎn)處的山影清晰可見(jiàn),田野的果樹和莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)際,隨著車子的高低起伏遠(yuǎn)處的山忽隱忽現(xiàn)在這一片綠海里。

  正當(dāng)我沉浸在這一片綠海里,突然聽(tīng)到爸爸在喊我“帥帥,下車,到了”。我趕緊下了車,向四周一看,只見(jiàn)橫在我們面前的是一條小河,小河邊長(zhǎng)滿了野草和樹木,順著小河向上看:哇,遠(yuǎn)處一片水天一色!我不解的問(wèn)爸爸,爸爸告訴我小河的上游是一個(gè)很大的'水庫(kù)。

  在一棵大樹下我和爸爸開始做釣魚的準(zhǔn)備,我們先把魚鉤系在魚線上,再把魚線系在魚竿上,穿好魚餌。開始釣魚了,我學(xué)著爸爸的樣子輕輕把魚線甩到河里,坐在旁邊眼睛緊緊的盯著浮子,等著魚兒來(lái)上鉤。等啊,等啊!等了好長(zhǎng)時(shí)間我一條魚都沒(méi)釣上來(lái),我開始著急了,急的滿頭大汗,一會(huì)去爸爸那兒看看,一會(huì)兒又去旁邊的叔叔那瞅瞅。這時(shí)候只見(jiàn)爸爸一提魚竿,一條活蹦亂跳的大魚被釣出水面,我又羨慕又暗自生氣,為什么我就是釣不到魚呢?我有點(diǎn)想放棄,這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):釣魚要有耐心,要能沉的住氣!”于是我重新拿起魚竿,耐心認(rèn)真的等待著.......

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我不知道等了有多長(zhǎng)時(shí)間,天氣越來(lái)越熱,樹上的知了拼命的知知的叫,我渾身都冒汗,汗水不斷遮住我的視線,我偷偷的看了看爸爸,爸爸的額頭也出了不少汗,后背也濕透了,可是他仍然很認(rèn)真的在釣魚。我暗暗下定決心一定要釣到魚,于是我檫檫額頭的汗繼續(xù)等待著。一陣風(fēng)吹來(lái)格外的涼爽,我正要伸伸腰,突然我感覺(jué)魚竿一沉,我趕緊向上提魚竿,但是好重,我喊著“爸爸,快來(lái)幫我,我釣到魚了”。爸爸三步并做兩步跑過(guò)來(lái),用網(wǎng)兜幫我把魚撈了上來(lái),哈哈,一條兩斤大小的黑魚正在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,看著自己釣的魚我高興的一蹦三尺高!

  在回家的路上,爸爸問(wèn)我今天高興不,我說(shuō)“今天很高興,也很有意義!”看著遠(yuǎn)出的天空,夕陽(yáng)正緩緩下落,暖紅的陽(yáng)光染出七采霞光,格外美麗!回想今天釣魚的經(jīng)歷,我突然懂的了“做任何事情都要認(rèn)真,都要有耐心,要能吃的了苦!”

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