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五年級作文

時(shí)間:2024-04-29 17:24:13 五年級作文 我要投稿

五年級作文通用【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

五年級作文通用【5篇】

五年級作文 篇1

  時(shí)光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

  我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的圖案的`一個(gè)按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實(shí),便落了下來。

  到達(dá)了地點(diǎn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機(jī)器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個(gè)小時(shí),老爸老媽終于出現(xiàn)了。

  回去時(shí),老媽送了一個(gè)盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。

  老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。

五年級作文 篇2

  天地實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班

  汪舟越一年一度的“母親節(jié)”到了,我想給做一個(gè)水果拼盤,慰勞慰勞媽媽。主意一定,就馬上行動(dòng)。我到樓下水果攤看水果,攤上的水果可真多,看得我眼花繚亂。最終,我挑選了幾串葡萄,幾個(gè)桃子和黃金瓜。

  回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤子邊緣,然后拿出幾個(gè)桃子放在案板上,把水果刀拔出來洗干凈,對準(zhǔn)方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的',最后把每一片都切成三角形。

  切完以后,我開始進(jìn)行擺設(shè)。我把放在冰箱上的牙簽?zāi)孟聛恚谝桓篮炆喜迳掀咸,再插上一塊桃子。一連四個(gè)都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個(gè)“心”型水果圈?瓷先ズ苷T人。

  做完了,我把我的勞動(dòng)成果端到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑著說:“我家豆豆懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱贊著:“不錯(cuò)、不錯(cuò)!”吃著甜甜的水果,聽著大家的稱贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!

五年級作文 篇3

  "小嘛小兒郎啊,背著個(gè)書包下學(xué)堂,我走在小路上啊,心情么多愉悅呀......"兒時(shí)的自編兒歌還在耳邊久久回蕩,我再一次地走在通往回家的鄉(xiāng)間小路上.

  那種感覺,那種滋味,那種心情更加猶新.小草依然那樣如茵;小花依然那樣繽紛;小溪依然那樣流暢......我蹦蹦跳跳地背著書包,還是那樣,喜歡繞著田埂回家.我不停地朝田里干活的叔叔伯伯們問好,他們也不妨說一句:"我們的小淘氣放學(xué)了,我們可又有地忙了哦!"他們說歸說,可還是不忘手上的動(dòng)作,"多拿點(diǎn),還很新鮮呢!""夠了,夠了,謝謝,謝謝..."鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的就是這么熱情;感情就是這么好;笑臉就是這么甜.田里的油菜花開了,金燦燦的,一陣風(fēng)吹來,點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈腰,我也和它們招招手,扭扭屁股.遠(yuǎn)處,附近,旁邊,家家炊煙裊裊,襯著夕下的紅日,和著溪水的嘩嘩聲,是多么溫馨,多么和諧...

  隨著時(shí)代地飛躍,現(xiàn)在,一切都變了.一棟棟高樓拔地而起,代替了炊煙裊裊的村莊,水泥馬路縱橫交錯(cuò);代替了阡陌交通;座座貫穿城市的石橋,代替了清澈小溪上的木橋...

  我再次地走在了回家的路上,但是,缺少了往日的.歡聲笑語,雞鳴狗吠;缺少了往日的阡陌交通,麥浪翻滾;缺少了往日的花香撲鼻,稻香醉人...

  我靠在樹邊,仰頭望天,這里的一切的一切,都是人們所渴望的新時(shí)代生活,而我為何會有一種留戀,一絲的傷感...

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),我走在鄉(xiāng)間的小路上......

五年級作文 篇4

  媽媽給我買了一個(gè)文具盒,它漂亮、實(shí)用,又安全,我非常喜歡。

  這個(gè)文具盒外形美觀。它是粉白相間的,正面是我最喜歡看的電影《冰雪奇緣》里的安娜公主和愛莎公主的卡通形象,她們穿著漂亮的衣服,手拉手在一起歡快地跳舞。旁邊還有一個(gè)小雪人,雙手抱著著自己的一只腳,樣子又可愛又滑稽。

  這個(gè)文具盒是塑料做成的,它長約二十五厘米,寬約七厘米,高約四厘米,空間特別大,實(shí)用又?jǐn)y帶方便。打開文具盒,在蓋子內(nèi)部是一張課程表,每天上什么課一目了然。文具盒內(nèi)一共分為三層。輕輕的打開第一層,這里是用來放尺子的,我的所有的大大小小的尺子都已安家在此,使用時(shí)再也不怕找不到它們了。第二層一共分為二個(gè)小房子,左邊的房子是筆兄妹們的,黑筆哥哥、鉛筆妹妹、小熊筆弟弟在一起很快樂,爭先恐后的為我服務(wù)。橡皮兄弟們就住在它們的隔壁,每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)它們也常常不甘示弱。第三層空間就更大啦,可以說是我的雜物間,我隨身攜帶的其他學(xué)習(xí)用品全在這里安家落戶。

  我的文具盒不但外形漂亮,而且安全性也很高。在外面的蓋子上有一個(gè)安全密碼鎖,只要上鎖都需要輸入正確的密碼才能打開,否則就會響起陣陣警報(bào)聲。一次下課,同桌想借用一下我的'圓珠筆,去開我的文具盒。文具盒立馬響起“滴滴滴滴”的警報(bào)聲,同桌很是嚇了一跳。等我回來輸入正確的密碼后,才把筆借給他。

  你看,我的文具盒怎么樣?你是不是也很期待有這樣一個(gè)漂亮、實(shí)用、安全的文具盒呢?

五年級作文 篇5

  每天晚上十點(diǎn)鐘,一杯冒著徐徐奶香氣的熱牛奶總會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我桌前,讓我在那寒冷的夜晚的一顆寒冷的心慢慢融化,溶成一攤春水。

  一杯熱牛奶,是媽媽用耐心做原料、用愛心做火候的啊。是用那無聲的語言,為心愛的女兒鋪出一條溫暖的路。

  一杯熱牛奶,是媽媽那滿腔的.愛心。不是不感動(dòng),而是太感動(dòng);不時(shí)不感激,而是太感激;不是不心酸而是太心酸。

  一杯熱牛奶,在你每天晚上因?yàn)楣φn而學(xué)習(xí)到十點(diǎn)時(shí),你會因?yàn)樗械绞中腋,濃濃的奶香,淡淡的情愁;濃濃的母愛,淡淡的辛酸?/p>

  一杯熱牛奶,因?yàn)椋锩嬗心赣H的味道,所以,再多的委屈,再多的不愿,都已化成灰燼,消失不見,而剩下的,只有幸福。

  一杯熱牛奶,需要媽媽每天從繁忙的家務(wù)活中抬起頭來,邁著沉重的步伐,走向廚房,為我煮一杯熱牛奶,霎時(shí)間,奶香四溢。一絲絲,一縷縷,扣人心弦。

  我從來不是嬌氣的孩子,可我真希望我可以嬌氣一次,向媽媽索求一杯熱牛奶。因?yàn)楝F(xiàn)已離家,走進(jìn)這所住宿制學(xué)校的我,已喝不到母親的那被熱牛奶了。

  不知何時(shí),那被熱牛奶已開使?jié)u漸漫出我的生命,只是知道,那被熱牛奶的味道,我早已銘記在心,不會隨著時(shí)間的流逝,而慢慢消失不見。

  值得慶幸的是,每次放月假回家,晚上十點(diǎn),還是會有這樣一杯熱牛奶準(zhǔn)時(shí)送到我桌前,使我知道,母親的味道一直到伴隨我左右,不曾離去。

  品味一杯熱牛奶,品味人生。

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