五年級(jí)的作文9篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)最要好的朋友──湯詩(shī)琦。同學(xué)們給他起了一個(gè)美名“全羊湯”。
湯詩(shī)騎長(zhǎng)得非常帥，嘴巴特別會(huì)說(shuō)話，說(shuō)起理來(lái)一套一套的，特別喜歡演講、辯論，同學(xué)們都特別佩服他的口才；一雙眼睛炯炯有神，通常情況下是高興得忘乎所以，有時(shí)又顯得特別嚴(yán)肅，思考問題的時(shí)候則像那個(gè)畫家筆下的思想者……他喜歡觀察，善于思考，并把自己看到的、想到的及時(shí)寫下來(lái)，別看他年齡小，已經(jīng)在省內(nèi)外的一些報(bào)刊上發(fā)表了不少作文，是我們年級(jí)名副其實(shí)的`小名人呢！
他性格開朗，可發(fā)起火來(lái)那厲害勁就甭提了。有一次，預(yù)備鈴響了以后，教室里吵吵鬧鬧，作為一班之長(zhǎng)的他強(qiáng)調(diào)了幾遍也不管用，就發(fā)起火來(lái)，只見兩眼一瞪，大吼一聲，聲若洪鐘“我看還有誰(shuí)在吵？”霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
他愛踢足球，自稱“足球小子”。有一次，我們?cè)谝黄鹛咔�，只見他飛快地向球門跑去，忽然一個(gè)隊(duì)員搶了他的球。他很生氣，想把球搶過(guò)來(lái)，于是他一個(gè)箭步跑到搶球的隊(duì)員身邊，用力把球奪了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他飛起一腳迅速地把球踢向球門，一腳凌空抽射，球進(jìn)了，他高興得跳了起來(lái)。
他是我學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，但我仍然認(rèn)為他是一位不太合格的班長(zhǎng)。他有一顆熱愛集體的心，做事持之以恒，不達(dá)目的決不罷休，這非常值得我們學(xué)習(xí)。但是，他有時(shí)卻不能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還有點(diǎn)貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)更稱職的好班長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
我的小幫手，我有一個(gè)特別的小幫手，別人的小幫手都是平時(shí)干活的工具，但它不是什么平時(shí)干活的工具，讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下它吧！它的名字叫做“橡皮”是我們學(xué)習(xí)的小工具，也是我的小幫手。他是白色的，它長(zhǎng)4cm，寬1.57cm。
有一次，我在考試的前一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下，我下課了，怎么也找不到了，我準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，再買一個(gè)，等到了放學(xué)的時(shí)候我就給忘了，到了第二天考試的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，找橡皮的時(shí)候，我怎么也找不到了，只能劃一道斜線，結(jié)果給減一分。
我還記的有一次，我真在認(rèn)真的看書，不知道是誰(shuí)大叫了一聲，不小心手一抖書掉了，我正準(zhǔn)備撿，一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)，踩了一腳，我看見了傷心的'哭了，就在這時(shí)我看到了我的橡皮，它好現(xiàn)在說(shuō)：“小主人，不要哭了，我可以幫那擦掉他的腳印，果然，擦掉了腳印，我非常開興。
謝謝你，小橡皮在我最困難的時(shí)候幫助了我。
五年級(jí)的作文 篇3
我的外公是一位退休教師，78歲了。
身體一般的，可是有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是腳上有雞眼，所以走起路來(lái)很緩慢。
我的外公已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，頭發(fā)已經(jīng)掉了很多了，額頭上爬滿了皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡，看上去非常嚴(yán)肅。嘴巴兩旁還有胡子，有一次我去摸了一下外公的胡子，硬硬的。摸起來(lái)有些扎手呢！外公穿著也很樸素，一般都是穿著一件白色T－shirt或一件白背心。
外公的愛好有很多，比如：畫畫兒、寫字、看電視、抽煙……外公一般都喜歡畫人物、牡丹、獅子、鳥兒……記得有一次，外公讓我端一個(gè)凳子，讓我坐在凳子上擺一個(gè)造型，做臨時(shí)模特，外公來(lái)畫我，外公說(shuō)：“孫子你擺一個(gè)造型就別動(dòng)了，好讓我畫你�！薄芭叮抑懒送夤�。”我想：外公肯定會(huì)畫很久的，沒想到他幾筆一點(diǎn)，幾筆一描就畫完了。我一看說(shuō)：“哇，畫得真像我，外公你太棒了�！�
外公還喜歡看電視，他一起床就打開電視調(diào)到新聞?lì)l道或者體育頻道，最近他還津津有味的看倫敦奧運(yùn)會(huì)呢！甚至還會(huì)忘記吃飯、睡覺，有時(shí)候外婆把面條做好，端到他跟前，他仍然全神貫注地盯著電視，品味體育健兒們的比賽，還不停地為中國(guó)隊(duì)加油喝彩！
外公的性格有點(diǎn)急，是個(gè)急性子，這不那天我家換了新窗子，就要馬上量窗框的.長(zhǎng)度，按照長(zhǎng)度去買紗窗，然后訂在窗框上，以免蚊子、老鼠進(jìn)來(lái)。
這就是我和藹可親、多才多藝的外公。
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我看見路旁的草，都會(huì)不禁涌起敬佩之情。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里鉆出來(lái)，長(zhǎng)滿路邊，長(zhǎng)滿田野旁，長(zhǎng)滿了連綿起伏的高山，長(zhǎng)滿了每寸有泥土的地方。每當(dāng)看見這番景象都會(huì)讓我想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》這句詩(shī)。
小草，那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的精神，讓我們感嘆，春風(fēng)吹來(lái)，小草在風(fēng)中蕩秋千，捉迷藏，或者翩翩起舞，小草的魅力，讓我們沁人心脾，不畏嚴(yán)寒酷暑的小草，總是那么頑強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。夏天，它依然是那么綠，那么生機(jī)勃勃，使我想起了，“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”和“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”這兩句古詩(shī)。
小草是多么頑強(qiáng)啊，是多么堅(jiān)韌不拔啊，我總想在有草的地方，快樂玩耍，聞著清晰的草香。看這頑強(qiáng)的小草，是我總想高歌一曲并陶醉在這片綠色的海洋。
秋天，草枯了起來(lái)，遠(yuǎn)看就像一片金燦燦的稻田，讓人神清氣爽，心曠神怡，耳目一新，我多么想融入這片金色的海洋，去探索小草的奧秘。
冬天，小草鉆進(jìn)地里雪白的'顏色覆蓋了小草的頭，偶爾只有幾株草立在那兒，不管什么他們都傲然挺立在那兒，也不管風(fēng)吹雨打。
這就是我最敬佩的小草，最喜愛的植物能夠讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
五年級(jí)的作文 篇5
我年齡雖小，但是經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。今天，我就選一顆和大家一起分享！
記得上星期五傍晚，我興沖沖地去上口語(yǔ)課。六點(diǎn)準(zhǔn)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，開始上課。”她第一個(gè)報(bào)到，我在這次表演中擔(dān)任領(lǐng)誦，我心里真是樂開了花。接著，請(qǐng)沈文心讀一下這段詩(shī)歌。唉，她沒讀好，準(zhǔn)被淘汰，要是叫到我，真是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。這樣想著想著，忽然聽到“顧姝妤，你來(lái)試一下�！蔽乙幌伦舆�沒應(yīng)過(guò)來(lái)，就急急忙忙開始表演：“啟東人防在連續(xù)奪得‘咔’嗯……”這是怎么回事？哦，原來(lái)我喉嚨里太癢，忍不住咳了幾下，停了兩秒。下面的同學(xué)一片哄然大笑，有的捂著嘴，有的前俯后仰，有的還交頭接耳……看著他們這副樣子，我心里真是又氣憤，又尷尬，恨不得讓地上有一條縫鉆進(jìn)去。但這只是幻想，哪里辦得到？無(wú)奈，我只好漲紅了臉，火辣辣的，難受極了。這時(shí)口語(yǔ)老師看著我這副尷尬的神態(tài)，不但沒有責(zé)怪我，反而用慈祥的目光微笑地望著我，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，霎時(shí)間，我明白了。老師在鼓勵(lì)我。我不知哪里來(lái)的'勇氣，又響亮又流利地往下說(shuō)了，大廳內(nèi)回蕩著我清脆的聲音。話音剛落，剛剛笑嘻嘻的同學(xué)不由自主地拍起手來(lái)了。
諸位，你們可千萬(wàn)別像我，尷尬的滋味真不好受。我們一定要在做事情前，把一切準(zhǔn)備工作充分做好，朋友，記住了嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
今天，天上白云朵朵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽提出去找劉界廷玩，我欣然同意了，我早就盼與他一起玩了。
我們驅(qū)車來(lái)到?jīng)负舆吷希驗(yàn)閺埌⒁陶f(shuō)劉界廷與他姥爺一大早就到河邊釣魚了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見劉界廷穿一身迷彩服，正專心地釣魚。張阿姨大叫：“劉界廷！”劉界廷扭頭看了一下，急忙擺手。他提起魚竿，然后又放進(jìn)了水里。他又蹦又跳地說(shuō)：“哎呀！媽媽！你把我的魚嚇跑了！”想他剛才的模樣我想起了兩句詩(shī)“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！蔽覀�?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)。不過(guò)，等我跑下河堤，只見劉界廷一提魚竿，一尾小魚就被他釣了上來(lái)。
我也想小試牛刀，在他們面前露一手。劉界廷把魚竿讓給我，我坐在椅子上釣了起來(lái)。不一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了，我想：哈哈！這么簡(jiǎn)單就上鉤了！可我當(dāng)我提起魚竿時(shí)發(fā)現(xiàn)自己空喜歡一場(chǎng)，鉤上空無(wú)一魚�？磥�(lái)，釣魚也要有技巧��！
我繼續(xù)釣魚，劉界廷在旁邊看。突然劉界廷大叫一聲：“提！”我一聽，猛地一提，結(jié)果還是晚了——魚跑了。而我提竿用勁太大，把魚餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上，我不甘失敗地又釣起來(lái)。這次，我專心致志地盯浮標(biāo)。我看到浮標(biāo)中的黃色部分露出了水面，我猛地一提。哈哈！終于釣到一條活蹦亂跳的小魚。緊接，我又釣上來(lái)兩條魚。魚雖然不大，但釣童之意不在雨，重在樂趣也！
“叮叮零零”劉界廷姥爺?shù)暮U響了，定是有條大魚上鉤了。老爸正好在旁邊，他連忙把桿往后一拉，卷起了線軸。結(jié)果速度太慢，魚跑道了水草里，沒有釣上來(lái)。一條大魚從我們眼皮子地下跑了，真遺憾！
我看見河邊吸附一大群的田螺，我與界廷伸手一摸就撿到一大把。不過(guò)，媽媽說(shuō)河岸太陡危險(xiǎn)，我們只摸了一會(huì)就又接釣魚了。劉界廷不愧是個(gè)釣魚高手，不時(shí)釣上一條條小“貓魚”。（這些貓魚晚上都喂了兩只“小饞貓”——我與界廷。）
不知不覺到了中午，我們依依不舍地離開了浉河。回首眺望，碧波蕩漾的`浉河上正有“一行白鷺上青天”，多美的一幅畫��！今天釣魚，真開心！
五年級(jí)的作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水.......這些都是成長(zhǎng)的過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在我成
長(zhǎng)的過(guò)程中，有一件事，一直讓我記憶猶新。
有一天，我和爸爸乘坐公交車回家，等了老半天，公交車才開過(guò)來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái)了！公交車來(lái)了！”說(shuō)完，公交車停了下來(lái)，我們兩個(gè)趕緊跑了上去。我們的運(yùn)氣很好，一上車就看到了兩個(gè)位子，我們趕緊坐了上去，我看了看四周，有年輕人，中年人，還有一個(gè)小孩和他的媽媽，這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿。車快到終點(diǎn)站時(shí)，一位滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白的老爺爺拿著拐杖，上了車，車上已經(jīng)沒有座位了，我又看了看四周，每個(gè)人都在干自己的事，根本就沒有看到這位老爺爺，“老爺爺，您到這邊坐吧！”突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣小朋友的'聲音，他走到老爺爺面前說(shuō)。老爺爺笑著說(shuō):“小朋友你不累嗎？”“我不累！”那個(gè)小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑著說(shuō):“這的小孩子真懂事�！庇谑切『⒕头鲋蠣敔�?shù)阶约旱奈蛔由献铝�，然后回到了他父親的身邊。這時(shí)車廂里的游客都在夸獎(jiǎng)這個(gè)小孩。
我和爸爸看到這了這一切，這一切在普通人眼里理所應(yīng)當(dāng)，但在我眼里，我比這個(gè)小孩的年齡大得多，而我見到了這個(gè)老人卻沒有讓座，這讓我很慚愧。這位小朋友看到了，卻讓出了座位，讓我感到無(wú)比羞愧。
“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間....”是啊，就像這句話一樣，這件事也永遠(yuǎn)被我記住，記在成長(zhǎng)的蹤跡中。
五年級(jí)的作文 篇8
那是一個(gè)烈日炎炎的一天，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，地上白茫茫的一片，反射著耀眼的光。
我正走在上學(xué)的路上。路上坑坑洼洼的，路上的車輛，行人越聚越多，匯成了一條黑色的河流，緩緩地流動(dòng)著。騎車的人們都小心翼翼的，聳起雙肩，夾緊雙臂，手緊握著車把，眼睛注視著路面。
我走到路口，路口的街面上有一群人正扒著一輛三輪車，這輛滿載著大白菜的三輪車好偈陷進(jìn)了坑里。眾人一邊喊著“一、二、三”一邊低頭用力地堆著。我邊走邊回頭，心里還暗暗地為他們使勁。突然，在我的前面，一位中年人騎著車，七扭八扭地扭了幾下，重重地摔在地上。后面一位穿皮鞋的年輕人被絆倒在地。中年人車上掛著的保溫瓶也摔在地上，瓶里的濃湯濺在了年輕人的新皮鞋上，鞋上立刻泠出了油漬。路過(guò)的行人慢慢地聚了過(guò)來(lái)，人們都認(rèn)為一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)在所難免。年輕人一下站起來(lái)，隨即把中年人扶起來(lái)，中年人連連向年輕人道歉：“真對(duì)不起，我急著上醫(yī)院給病人送飯，這里路不好走，一不小心……同志！你的皮鞋……”人們一起把目光轉(zhuǎn)向了年輕人，有的也幫中年人解釋，大家都希望他能夠諒解。年輕人拿出一條手娟，一邊擦著鞋上的油跡，一邊笑著說(shuō)：這么點(diǎn)小事，您別介意，您給病人送的湯一定好喝，我的`皮夾克可真有“口�！保瑖L了個(gè)鮮兒。兩個(gè)人笑了，圍觀的人們也都笑了。被認(rèn)為一場(chǎng)即將爆發(fā)的糾紛，被兩個(gè)人的相互諒解和一句玩笑話給平息了。我望著那漸漸散去的人群，心吸一種說(shuō)不出的感覺。
再回頭看那輛三輪車，在眾人的幫助下，已經(jīng)沖出困境。我一下子感覺有一股熱流正充溢著我的胸膛。
五年級(jí)的作文 篇9
自從小火柴采回那2個(gè)會(huì)說(shuō)話的蘑菇（看過(guò)采蘑菇的小火柴）后，那兩個(gè)蘑菇跟聚寶盆似的，生出了一堆又一堆的大蘑菇。好看又好吃。不過(guò)這些蘑菇長(zhǎng)的都一模一樣，重量、體積都相等。
小火柴自己吃不完，又不舍得扔掉，就準(zhǔn)備把一堆又一堆的大蘑菇拿去賣些，掙些錢。
來(lái)到市場(chǎng)，找了一塊沒有垃圾、綠茵茵的草地上擺起攤來(lái)。
“賣蘑菇嘍，又大又好吃的蘑菇呦！”小火柴第一次賣東西，只是學(xué)著別人依葫蘆畫瓢。
“賣蘑菇的，這個(gè)蘑菇這么大，怎么賣啊？”一個(gè)小白菜來(lái)到小火柴的面前，問道。
“嗯...我這里的蘑菇是按單價(jià)賣的。單價(jià)一定的話，一個(gè)蘑菇6個(gè)森林幣，看你要幾個(gè)蘑菇嘍！”小火柴得意的說(shuō)。
“那就要...6個(gè)吧！六六大順！一共是30個(gè)森林幣�！毙“撞松斐鲋割^算了又算。
“呃？30個(gè)森林幣？那我就做虧了！蘑菇的單價(jià)一定，總價(jià)÷數(shù)量=蘑菇單價(jià)（一定）。這個(gè)成正比例。x分之y=k（一定）。那么30÷6≠6（個(gè)）。所以說(shuō)，要用6×6=36（個(gè)）這才是真正的.算式過(guò)程！”小火柴一副老師的樣子。
“呃？~呵呵。原來(lái)是這樣��！真不好意思。沒想到這次賣蘑菇還知道了一些正比例的知識(shí)！哈哈~，回來(lái)多來(lái)光顧你的小攤喏！”小白菜很謙虛。
“嗯嗯！你是第一個(gè)來(lái)到我小攤上的人，這樣吧，我另外送你一個(gè)大蘑菇！”小火柴很大方的說(shuō)。
“真的嗎？呵呵~~~謝咯！”小白菜很高興。
……
小白菜很快就和小火柴因?yàn)槟⒐剑蔀榱撕门笥选?/p>
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