五年級(jí)的作文(匯總6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
爸爸從小受出生環(huán)境和家庭條件限制，每天要翻山越嶺步行十幾里的路程去上學(xué)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論下雨刮風(fēng)從不間斷，造就了他堅(jiān)毅，不輕言放棄的性格。媽媽也常說(shuō)農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，她小時(shí)候跟著外公外婆收麥子，旱田里的麥子都是靠雙手拔的，拔的兩只小拇指起了血泡，纏上一點(diǎn)紗布繼續(xù)拔。
在父母這種堅(jiān)毅，不輕言放棄的生活氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的我，自然一點(diǎn)也不遜色。
從二年級(jí)開(kāi)始，8歲的我便開(kāi)始步行上下學(xué)了，這在同齡孩子中是少有的。一開(kāi)始時(shí)，每天背著幾斤重的書(shū)包來(lái)回4趟，衣服的后背總是濕的，尤其是夏天最熱的`那段時(shí)間，好幾回看到同班同學(xué)被父母依次接走，心里挺失落。我還記得有一次，我從學(xué)校往家走時(shí)腿實(shí)在酸痛的不行，每走一步腳上像有千斤巨石般沉重，我坐在路邊的石階上怨恨著爸爸：這么熱的天氣怎么不來(lái)接我一下呢？可我想起，爸爸小時(shí)候的境遇，不知道要比我苦多少倍呢！于是我站起來(lái)咬牙堅(jiān)持著，終于回到了家。后來(lái)一走就是4年，這4年里步行上學(xué)和放學(xué)回家對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，我的身體素質(zhì)也好了許多，容易發(fā)炎的扁桃體也強(qiáng)大了。
去年暑假我還去爬了泰山，一路上全是陡立的臺(tái)階，爸爸媽媽因?yàn)閹е暧椎牡艿�，爬到半山腰就停下了，而我則和同去的兩個(gè)哥哥爬上了山頂，最后成功地看到了日出。當(dāng)看到壯麗的日出景色時(shí)，一路所經(jīng)歷的疲憊與艱辛瞬間化為烏有。
我將這種堅(jiān)毅，不輕言放棄的正能量定義為我家的家風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中它將繼續(xù)被傳承。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，而我爸爸的長(zhǎng)處卻與眾不同。
這是一個(gè)美麗而神圣的夜晚，我爸爸連夜開(kāi)車(chē)回來(lái)!準(zhǔn)備和我們一家回東莞玩，但是，在半路。我卻看見(jiàn)正在聚精會(huì)神的.爸爸卻滿身冒汗，心想;怎么回事呀?爸爸出來(lái)的時(shí)候不是好好的嗎?怎么會(huì)這樣了呢?
一會(huì)兒，爸爸更難受了。不像以前一樣總是在車(chē)上跟我開(kāi)玩笑了，逗我開(kāi)心。這時(shí)，我不禁冒一下膽，說(shuō);爸爸，我怎么發(fā)現(xiàn)你開(kāi)車(chē)時(shí)好難受啊!用不用休息一下啊?爸爸連連稱(chēng)贊說(shuō);你真是我心目中的好孩子，沒(méi)事的，只是有點(diǎn)累，休息一下就好了!這時(shí)，半夜凌晨一點(diǎn)了。終于回到了家，媽媽和弟弟還沉睡在夢(mèng)中。但是，爸爸有一些異常。突然暈倒了，嚇的我一邊叫人，一邊撥打120。這時(shí)，救護(hù)車(chē)終于來(lái)了。我和媽媽正在呼叫著爸爸，陪同著爸爸走進(jìn)手術(shù)臺(tái)門(mén)口就停了下來(lái)。一會(huì)兒，手術(shù)勝利的完成了，醫(yī)生說(shuō)是身體過(guò)于疲勞所以，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致會(huì)有暈倒顯現(xiàn)。
謝謝您，爸爸為了我們。可以，不分晝夜的工作，但是，我希望爸爸您早日恢復(fù)健康，要注意適量用身體!
五年級(jí)的作文 篇3
失敗與成功中那些別樣的魅力，給世人帶來(lái)了一幅幅舉世聞名的畫(huà)章。
在經(jīng)歷過(guò)眾多的苦難后，他慵懶地躺在這朵朵向日葵中，畫(huà)也賣(mài)不出去，再辛苦也得不到人們的認(rèn)可，自以為是絕妙的畫(huà)章在別人眼中只是一張張廢紙，別人把他當(dāng)作瘋子看待，和那些所謂的廢紙，一同遺忘在了小城最灰暗的一角，他迷茫了，少了作畫(huà)時(shí)的信心。
太陽(yáng)從東方升起，被花盤(pán)壓垂了的向日葵們伸直了身板迎接著天際中第一抹曙光，天空漸漸被染紅，從玫瑰紅到血紅的一剎那，陽(yáng)光普照大地，向日葵金色的畫(huà)板上閃著晶瑩的光，閃閃的，在花瓣上滾動(dòng)著，向日葵們隨著太陽(yáng)的出生搖擺著腰肢，轉(zhuǎn)眼間，滿世界的金黃。
遠(yuǎn)處的小樹(shù)林發(fā)出了與這金黃世界相和諧的“沙沙”聲——起風(fēng)了，風(fēng)吹過(guò)毫無(wú)阻礙的樹(shù)林來(lái)到了這片向日葵前，這片燦爛攔住了他的前進(jìn)，他嘗試去穿越，卻被密密的向日葵所分?jǐn)啵豢|縷消逝了，它不停的嘗試，卻總是失敗，風(fēng)怒了，掀起更大的進(jìn)軍，吹吧！吹吧！吹過(guò)這重阻礙，哪怕最終只留有一絲一縷！吹吧！吹吧！吹過(guò)這重重坎坷，去迎接下一次的挑戰(zhàn)！吹吧！吹吧！吹散這夢(mèng)在迷茫人心中的濃霧，讓他再一次奮斗吧！風(fēng)在吹，吹過(guò)了葵花林，吹醒了他。
風(fēng)如此，他亦如此。沉醉在這向日葵之中，大筆揮灑著顏料，金燦燦的一片《向日葵》，這一幅幅向日葵在他死后轟動(dòng)了整個(gè)世界，這一幅幅向日葵見(jiàn)證了他的成功與失敗，這一幅幅向日葵會(huì)永遠(yuǎn)帶著他的奮斗，向著太陽(yáng)，轉(zhuǎn)向。
向日葵執(zhí)著的.向著太陽(yáng)！
凡·高執(zhí)著于他的畫(huà)作！
盡管不被世人認(rèn)可，盡管飽受冷漠奚落，但他仍是執(zhí)著前行，留給世人一個(gè)倔強(qiáng)的背影，這背影在世人的眼中是別樣的，但在后人眼中又是多么美麗，這美給世界留下了舉世聞名的畫(huà)作——《向日葵》！
五年級(jí)的作文 篇4
考，乃老師法寶也；分，乃學(xué)生命根也。為了保住我們的“命根子”，我們班的同學(xué)就在考試上“開(kāi)發(fā)”出了新“流派”，不信？你且往下看：
實(shí)力Max派
對(duì)于這種流派的“功夫”，寥寥兩字就可概括，那就是——實(shí)力。沒(méi)錯(cuò)，這種流派大多是每次考試必拿高分的人參加的，他們每次考試都是奮筆疾書(shū)，超水準(zhǔn)完成試卷。而成績(jī)一般的人們只能“望此派興嘆了”呢。
長(zhǎng)頸探頭派
此派中人，大多數(shù)都是想考高分但苦于實(shí)力不足的人。你問(wèn)我實(shí)力不足怎么辦？實(shí)力不足，只能靠脖子來(lái)湊。在考場(chǎng)上，如看見(jiàn)有人假裝做題但搖頭晃腦，左看右看，那就多半是此派中人。
答案?jìng)魉团?/strong>
他們是考場(chǎng)上的神奇流派。此派多數(shù)人成績(jī)尚可，且“樂(lè)于助人”。只要有抄不到答案的人來(lái)問(wèn)他們，必定“有求必應(yīng)”。不過(guò)要注意的是，此派人數(shù)不多，要是找錯(cuò)人那可就麻煩了。
“碟”中有“碟”派
如果有人是作弊的.“間碟”，那么也會(huì)有被老師安排在里面的的“碟中碟”。他們假裝“樂(lè)于助人”，實(shí)際卻“別有用心”。被他們抓到可就要吃“鴨蛋”了。不過(guò)此派中人員都是固定的，只要避開(kāi)就萬(wàn)事大吉了。
考場(chǎng)上小抄紛飛，“刀光劍影”。但是要學(xué)到真本領(lǐng)，還是要當(dāng)個(gè)“實(shí)力Max”派��！
五年級(jí)的作文 篇5
春的消息已經(jīng)隨著輕柔的春風(fēng)在夜晚潛入我們的生活。享受著第一個(gè)春晨帶來(lái)的靜謐，吟唱著春天在哪里的兒歌，我們就這樣走入了春天的懷抱。
已經(jīng)過(guò)了春寒料峭的時(shí)候，我們沐浴著溫暖的春風(fēng)，呼吸著濕潤(rùn)的春天的空氣。我聽(tīng)到了第一個(gè)迎接春天的消息，我們迎來(lái)了令人心生愉悅的踏青活動(dòng)。老師一宣布去春游的消息我們班的同學(xué)都快樂(lè)的歡呼了起來(lái)。接下來(lái)的每天我們都是在期盼中度過(guò)的`。
那天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>
“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游�！甭飞�，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。
來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了舞。 我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”，一棵樹(shù)上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。
來(lái)到果園，粉紅色的桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開(kāi)放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。
五年級(jí)的作文 篇6
我有許許多多的玩具：飛機(jī)、火箭、火車(chē)……其中，我最喜歡的就是這輛“風(fēng)影號(hào)”賽車(chē)了。它是我四年級(jí)期末考試取得好成績(jī)時(shí)，媽媽送給我的禮物。我用它曾“打遍小區(qū)無(wú)敵手”呢！它可是我的最?lèi)?ài)。
瞧！“風(fēng)影號(hào)”披著一身紅色的鎧甲，威風(fēng)凜凜。銀色的天線豎立在車(chē)蓋上，是用來(lái)接收遙控器發(fā)出的信號(hào)。四個(gè)黑色的防滑輪胎分別安在四個(gè)車(chē)輪上，就算賽道上有積水，它也會(huì)安全通過(guò)。奧迪雙鉆底盤(pán)，堅(jiān)固無(wú)比，可以承受高強(qiáng)度的振動(dòng)與碰撞。內(nèi)部裝有音速超霸馬達(dá)，動(dòng)力強(qiáng)勁，可以使“風(fēng)影號(hào)”風(fēng)馳電掣。南孚電池超大容量，助馬達(dá)一臂之力。怎么樣？我的“風(fēng)影號(hào)”酷吧！
最近我們小區(qū)掀起的一股玩車(chē)熱，各路人馬都很強(qiáng)悍。其中有一位十分厲害，他使用的戰(zhàn)車(chē)是“電光號(hào)”，打敗了許多高級(jí)車(chē)手。這位可是個(gè)急性子，沒(méi)多久，“挑戰(zhàn)書(shū)”就下到了我家，我爽快地答應(yīng)了。我們家有一個(gè)賽道，便用這個(gè)賽道與他比試。比賽前，我給“風(fēng)影號(hào)”進(jìn)行了一次天翻地覆的大改裝：按上了車(chē)身防翻架和保護(hù)片，還有多滑輪前兵器。換上了新電池，又換上了強(qiáng)勁馬達(dá)和海綿輪胎。哈哈，這樣，我的戰(zhàn)車(chē)就會(huì)所向無(wú)敵，必勝無(wú)疑了！
正式比賽開(kāi)始了，我們采用了三局兩勝制�！半姽馓�(hào)”還真挺厲害，前兩局我們打成了平手。關(guān)鍵在最后一局了，只聽(tīng)“3——2——1——let’sgo！”，我的.“風(fēng)影號(hào)”一下子沖在了前面。嘿嘿，冠軍非我莫屬了！正當(dāng)我得意之時(shí)，不好，“電光號(hào)”風(fēng)一般的追了上來(lái)，它緊咬不放，馬上就要超車(chē)了。我急忙大喊：“快沖�。 L(fēng)影號(hào)’加油！加油！”它好像聽(tīng)懂了我的話，來(lái)了一個(gè)大提速，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。嗬！“風(fēng)影號(hào)”也忒給力了。耶！我贏了！
我雙手捧著我這輛屢戰(zhàn)屢勝的“風(fēng)影號(hào)”賽車(chē)，高興地唱著“星際飆車(chē)王”的主題歌：“我的車(chē)輪飛起來(lái)了，對(duì)手的車(chē)卻咬住不放，加速！加速！加速！……”
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