五年級作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　摸著我那可憐的頭發(fā)，我欲哭無淚�？蓯旱睦戆l(fā)店，我恨你，就像老鼠恨貓咪！你干嘛要開店啊！嗚——還我頭發(fā)！

　　7月8日的下午1點(diǎn)30分，我那漂亮的頭發(fā)被剪掉了！（那個女孩子不希望擁有漂亮的長頭發(fā)呢？）其實(shí)我早就知道會剪的，只是沒有想到會那么快……

　　只見，那位理發(fā)師叔叔，手拿一把閃著銀光的理發(fā)師專用剪刀想我狠狠的，慢慢的走了過來。（不好意思，有點(diǎn)夸張了。）“是福不是禍，是禍躲不過”我在嘴里輕聲的嘟嚷著，一心只盼望著那位理發(fā)師叔叔不會把我的頭發(fā)剪的太多了。只可惜，夢境與現(xiàn)實(shí)相差太多了。過去了很久很久很久，我終于張開緊閉了許久也不敢看見頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的被剪掉的`眼睛。我慢慢的轉(zhuǎn)過頭去往后一看，差點(diǎn)沒被身后那短短的頭發(fā)嚇暈了。這這這……是我頭發(fā)嗎？這也太短了吧！

　　理發(fā)店，你說說看，我待會梳什么頭去見我的同學(xué)們呢？什么頭都梳不起來啊！我再也忍不住了，終于悲憤至極的沖出了店門。

　　理發(fā)店，你把我的頭發(fā)還給我！

五年級作文 篇2

　　很久很久以前，在一片大森林里有著一座城堡，城堡里住著一位美麗善良的小公主，她叫雪莉，除了小公主只外，只有那些許許多多的小動物陪伴著小公主了。

　　雪莉和小動物們成了很好的朋友。每天，小公主雪莉只要看到哪只小動物有困難，就立刻義無返顧的幫助它們。

　　一個陽光明媚的早晨，大樹張出了它那飄順的發(fā)絲，小草如同地鼠般鉆出了地面，花兒張開了笑臉。小鳥們在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌兒：“唧唧喳喳……�！币恢缓芎每吹男↑S雀，撲撲飛來，落在小公主雪莉的肩上，轉(zhuǎn)動著水靈靈的大眼睛，得意洋洋地望著伙伴們，唧唧喳喳地，像個饒舌的孩子。你快看那棵樹上，有只十分可愛的小松鼠，吃松果干凈利落，用小爪子很輕易地剝開殼，往那小嘴里一塞，翹翹尾巴，抿抿嘴巴，吃得其樂無窮。前面有一條干凈的小溪，小溪的水晶瑩透亮，更有趣的是，那小溪里有著一對合唱團(tuán)，那里每天都有“呱呱呱……”的蛙聲，再配上那小溪為它們伴奏，那聲音可真美妙。

　　就在這時候，森林里來了一位巫婆，那巫婆滿臉皺紋，穿著一件黑色的外衣。她用她那法術(shù)一變，這時，森林里刮來了一陣暴風(fēng)，把大樹的葉子、小草、花兒全給吹走了，大地上沒有任何的花草樹木，只有著那光禿禿的樹枝，到處是垃圾，動物們嚇得紛紛跑回了洞中。這座森林變得毫無生機(jī)。

　　現(xiàn)在，只有那小溪在那兒“嘩嘩”地流著，小溪里的水再也沒有以前那么晶瑩透亮了，樹上的'小鳥也消失了，只有巫婆還在那兒狂笑著。

　　每天，路過的人們把吃過的果皮、用過的廢紙往里扔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那森林里的垃圾已經(jīng)堆積如山了，可人們卻仍然繼續(xù)扔……

　　光陰似箭，日月如梭。小公主雪莉已經(jīng)張大成人了，她天天主動地清掃垃圾，并每天向上帝祈禱，希望能拯救著已經(jīng)被拋棄、遺忘的森林。

　　終于，她的行動感動了上帝，上帝派了一名天使來拯救這片被人遺忘的森林。

　　天使輕輕地落了下來，把手中的玫瑰花輕輕地摘下一片，扔向大地。頓時，地上發(fā)出了萬丈光芒，草長出來了，樹又綠了，花兒盛開了。

　　聽，那小動物的叫聲與小公主的笑聲又回來了！

五年級作文 篇3

　　書，書，我愛你，就像老鼠愛大米。

　　書，書，我愛你，就像母親愛孩子……”

　　我愛讀書，我可以一日不玩耍，但是不可以一日不讀書。書，已成為我生命的'一部分。如果我離開了書，就像魚兒離開了水，無法生存；就像大樹離開了大地，無法吸取營養(yǎng)而枯萎……

　　我愛讀書，常常廢寢忘食。我一拿起書來看，就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見，媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地說：“你都快成書呆子了！”

　　記得有一天晚上，我在看書，媽媽說：“睡覺了，別看了�！蔽艺f：“再看一會兒�！边^了一會兒媽媽不耐煩了，走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔，對我吼道：“還睡不睡覺了�！蔽抑缓猛督瞪洗菜�覺去了。

　　等爸爸媽媽都回房間睡覺了，我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書，時不時還伸出頭看看有人沒有。這時，媽媽起來上廁所，怕我還沒有睡，于是又問了問：“睡覺了沒有？”我沒吭聲，趕快閉上眼睛裝作睡著了，媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時，我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂，也很害怕，因?yàn)槲遗卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。這時我看見表已經(jīng)兩點(diǎn)了，我對自己說：不行，不行，再看要影響明天學(xué)習(xí)了，我只好依依不舍的放下了書。

　　我就是這么愛讀書，讀書帶給我快樂，讀書帶給我知識……

　　我愛讀書！

五年級作文 篇4

　　夏天，是荷花盛開的季節(jié)。家鄉(xiāng)的池塘里，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，看起來飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮艷。在陽光的`照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的，有潔白的，淡紅如霞，潔白如玉。在綠葉中婷婷而立，優(yōu)美莊重，顯得極其招人喜歡，一陣微風(fēng)吹過，朵朵荷花隨風(fēng)而動，象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。

　　荷花雖然沒有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力；也沒有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來當(dāng)伴舞，招人愛憐；更沒有月季花那樣香氣撲鼻，令人心醉。難道你們認(rèn)為最美、最漂亮的漫道是屬于那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎？我覺得本質(zhì)的淳樸、意志的頑強(qiáng)、青春的常在，才是真正的美，荷花不正具有這些特點(diǎn)嗎？

五年級作文 篇5

　　承擔(dān)，這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家里的家務(wù)、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔(dān)的，她們都沒有讓自己的孩子來，今天的我們，想過要承擔(dān)嗎？

　　承擔(dān)·家務(wù)

　　不瞞你說，我都快十三歲，從來也沒有為媽媽承擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書香班級的主題：愛我就讓我承擔(dān)。才開始反省過來，我應(yīng)該為媽媽做些事了。洗碗，不行，我洗不干凈有會為媽媽添麻煩；洗衣服，也不行。那就收拾房間吧。說著我來到我亂亂的房間，哎……不是我說，我的房間是有點(diǎn)太亂，尤其是書桌，什么筆啊，本啊，書啊丟了一大堆。我看著都發(fā)毛，可是沒辦法啊。都是我自己弄得。說著我把一根根筆都塞到筆筒里，本子不用的都放到抽屜里，有用的都放在書桌的一角。英語作業(yè)放到書桌顯眼的地方，是因?yàn)槲铱吹剿�，就要提醒我改寫英語作業(yè)了。還有一些雜亂無品，修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個盒子里。經(jīng)過我的不懈努力，啊！我的書桌煥然一新，哦，想起來了，我還要用抹布把書桌擦一遍。媽媽告訴我，不僅要擦一遍，擦好幾遍才能干凈，第一遍先用干抹布擦，第二遍用濕抹布擦。我按照這樣，確實(shí)，我的書桌真的大不一樣！

　　承擔(dān)·責(zé)任

　　媽媽常說，責(zé)任心很重要。我是已經(jīng)快要長大的“孩子”了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任了。比如，今天媽媽單位上往媽媽的郵箱里發(fā)的文件要下載、打印。媽媽又太忙，我有責(zé)任應(yīng)該幫媽媽做這些事。于是打開文件，下載后，放到u盤里，載幫媽媽打印了下來。媽媽夸我：“真是長大了，會幫媽媽干事情了。”

　　承擔(dān)·過錯

　　那是前幾天，我和媽媽吃完晚飯，和表妹一起出去玩。因?yàn)閶寢寷]有帶包，于是讓我把她的手機(jī)裝在我的兜里。迎賓廣場有幾個酷似滑梯的東東。我因?yàn)楹猛婢桶褘寢尩氖謾C(jī)放在上面，滑下來，我接住。本想著好玩�？墒菋寢尠l(fā)短信的`時候卻發(fā)現(xiàn)觸摸屏用著出了點(diǎn)問題�！罢嫫婀郑�我又沒動它，怎么壞了？”這時，我心里“咚咚”直跳，會不會是我弄壞的，玩的時候把觸摸屏弄壞了�？墒俏覒�(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯誤啊。于是我就對媽媽說：“手機(jī)可能是我搞壞的�！眿寢屄牶�，沉默了一會兒�！皼]關(guān)系，明天咱們?nèi)バ�。”媽媽沒有怪我，承認(rèn)完錯誤，我心里好像好多了，很舒暢……

　　在這里，我想對天底下的爸爸媽媽們說：“愛自己的孩子，就讓他們承擔(dān)吧！只有承擔(dān)才會讓他們懂事，只有承擔(dān)才會讓他們長大！”

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