五年級作文匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震。
很多消防隊員和白衣天使都來到了現(xiàn)場，消防隊員再找一個個生命的希望，白衣天使也在救一個個希望的生存。當時我看見她們是怎么去搶救一個個傷員時，眼淚不由自主的流下來了。
到了晚上我仍然在看電視，看到一個個生命被消防隊員叔叔們救起來，我心里激動萬分，可是一想到消防隊員叔叔和白衣天使志愿者們一天沒有吃東西，我心里又難過起來。我的心情時而好，時而難過……
還有一個個孕婦的孩子是多么有頑強的生命力�。∷齻兪亲鎳纳�，驕傲之花，鮮艷的小花……
生命。生命，雖然生命短暫，可是大自然把那些無辜的孩子和無辜的人們牽扯進來……
請大家珍惜生命。熱愛生命。如果沒有了生命就沒有了美好的'人生。如果沒有了生命家人會多么傷心，多么想像你一樣死去，生命是多么重要��！所以請大家行動起來，不要浪費生命，珍惜自己的美好人生……
我們身邊有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生。護士，忠于職守的警察叔叔……
他們用勞動創(chuàng)造美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
我祝福玉樹早日重建家園。
五年級作文 篇2
今天我們西湖小學(xué)三個校區(qū)的同學(xué)一起到黃龍體育中心開運動會。
早上7：00坐車出發(fā)，一路上，我們笑聲不斷，一會兒的功夫，就到達了目的地——黃龍體育中心。我們一下車就看見入口處已經(jīng)有很多班的同學(xué)聚集在那里了，躊進體育館，一眼就看見了一個大操場，足有我們學(xué)校的好幾培大呢！操場四周是看臺，看臺上有數(shù)不完的椅子。我們在老師的帶領(lǐng)下找到了坐的地方，放下東西就到了后場練習(xí)第一個項目——入場式了。不久后，就正式入場了！當我們邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺時，齊聲高喊口號：鍛煉身體，增強體質(zhì)，努力拼搏，爭創(chuàng)第一！同時，我們班還派出四個溜冰的同學(xué)，他們二個一組，分別拿著兩條彩帶在隊伍的.二側(cè)，這樣隊伍顯得更美了！入場式之后，進行了廣播操比賽，比賽的時候，我們穿著整齊的校服，雖然，沒有得到名次，但我們努力了。上午，舉行了很多單項比賽，其中，男子400米跑步是最精彩得了，我們班由陸易、金鑫、和吳文濤三人參加，比賽時，解放軍叔叔一聲令下，隊員們像閃電一般地沖了出去，陸易一直遙遙領(lǐng)先，，他像腳下踩了風(fēng)一樣！他得了第一名。當他回到看臺上時，我們都對他說：“你真棒！”金鑫和吳文濤表現(xiàn)也很出色。在下午的比賽中，我們班又取得了好成績。在比賽時，在看臺上的同學(xué)也很忙，不僅要為運動員們加油，而且還要寫稿子，把運動會上每一個精彩的時刻都寫下來。
這次運動會我們班拿了很多獎狀，我相信，明年我運動會上，會有更出色的表現(xiàn)的！
五年級作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦......”你聽，小河在唱歌呢！他可高興了，從山間里的石頭縫鉆出來，又調(diào)皮地閃進了草叢中。
“小河哥哥，你好呀！”燕子啾啾從天空俯沖下來，向小河打招呼�！澳愫�，啾啾！”小河大方地應(yīng)道，“我想問你一個問題，你怎么能飛呢？”“這個嘛，我天生就是這樣啊，長了一雙翅膀，上下一扇，就上天啦！”啾啾歪著頭想了一下，說道。
“哦�！毙『佑行┦�，“那，我能飛嗎？我也想到空中看看呢�！毙『臃诺土松砺曇��！澳悖俊编编庇行@訝，“你能走都不錯啦，飛是不可能的啦！嘖嘖。”啾啾喝了幾口水，拍拍翅膀飛了。小河望著它遠去的身影，重重地嘆了一口氣，誰叫自己I天生不能飛呢！看來這飛起來的夢，成了泡影啦！
小河依然向前流著，突然覺得身邊靜了許多，它正納悶，“嘩”的.一聲，小河沖下了山崖，飛了起來！是呀，飛了起來！一粒一粒的水珠沖向天空，在陽光的照射下，綻放出奇異的光彩。
一個小孩子，倚在爸爸的身邊，大聲喊道：“看哪，爸爸，小河會飛了！”
是的，小河會飛了！
五年級作文 篇4
打開記憶的閘門，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，每當想起那段記憶，我的腸子都悔青了。
那是期末數(shù)學(xué)的.星級考，一開始，我做得還挺順利，可是做到最后，攔路虎出現(xiàn)了，那是一道盈虧問題，我想了很多方法，可是，驗算起來都不對，我的腦袋開始“嗡嗡”地響，手心開始冒汗，這時，廣播提醒離考試結(jié)束還有五分鐘，我更緊張了，這時我瞟了瞟同桌，他竟然做出來了，趁監(jiān)考老師不注意，我迅速記住了算式，把答案寫在了試卷上，這時，考試結(jié)束的鈴聲響了，我長長地吁了口氣。
第二天，成績出來了，老師拿著一疊試卷走進教室，他說：“這次我們班只有一個滿分，那就是潘柯穎�！闭f著，他用贊許的目光投向了我，同學(xué)們用羨慕的眼神看著我，那一刻，我的臉有點發(fā)燒，恨不得找一個地洞鉆進去，試卷上，那鮮紅的一百分好像在質(zhì)問我：“你不是真正的一百分。”
我至今也沒有勇氣向老師坦白這件事情。每當想起這件事情，就很后悔，我雖獲得了高分，卻失去了誠信。
五年級作文 篇5
綿綿的雨季，我結(jié)識了一個女孩，她屬兔，對兔情有獨鐘。說來也巧。我也視兔為寵物。相同的愛好把我們連在了一起。我們笑啊，跑啊，踏著厚厚的秋，追逐著雪白雪白的兔兒。我們的故事就開始了。直細到那天雨飄飄，她還像往常一樣主動向我問好，可我卻故作清高，把臉轉(zhuǎn)過去，面對同學(xué)們異樣的目光，我
放棄了，放棄了純潔的友誼，而去追求所謂的“清白”。
“咱們以后還是不要來往了，好嗎”？“為什么”？他驚訝地望著我，眼里噙著淚水。我不敢抬頭看她。
她突然沖出教室，那次她哭了，哭得很傷心。
又一個飄雨的日子，我滿臉心思地走回家的路上，忽然，一個熟悉的.身影在我面前閃過，是她！只見她驚訝地望著我。我又連忙把我那充滿求助而又無可奈何的目光轉(zhuǎn)向別處。當我再回頭望她時他已經(jīng)消失在人群之中。
晚自習(xí)課上，我終于忍不住回過頭去望她，發(fā)現(xiàn)她也在看我，就這樣對視約有一分鐘，我們都笑了。盡管是很淺很淡，稍縱即逝的微笑。但從此以后我們的友誼又回來了。
第二天，她突然跑到我面前，對我說：“成，我們還是好朋友。對吧？”我點了點頭，她像孩子似的，對我笑了笑。
哎，忘了告訴你這女孩的芳名，她叫雪兒，后來跟著她父母轉(zhuǎn)學(xué)去了很遠很遠的地方。
昨天，小雨淅淅瀝瀝，我收到了她的第一封信，都珍惜友誼，攜手共進之類的話語……
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