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五年級的作文

時間:2024-04-02 13:33:31 五年級作文 我要投稿

五年級的作文(優(yōu)選5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文(優(yōu)選5篇)

五年級的作文 篇1

  “有夢最美,希望相隨!”這是爸爸送我的一句話。

  每個人的希望都不一樣,有的人希望可以中大獎、有的人希望家人可以長命百歲、也有人希望可以整天不用寫功課,做他的.白日夢。而我的希望,就是在課業(yè)上可以考進(jìn)前五名。

  我的分?jǐn)?shù)常會偷跑出去完云霄飛車,一下高、一下低的。因此,我想要讓我的分?jǐn)?shù)能腳踏實地的,就像學(xué)習(xí)跑步一樣,在一條跑道上賣力的向前奔跑,直到跑到終點,得到勝利為止。

  當(dāng)然想要實現(xiàn)我的希望,除了上課時認(rèn)真聽講以外,還需要認(rèn)真的抄筆記,更要不斷的復(fù)習(xí)。雖然不知道我的希望在未來能不能實現(xiàn)?但我仍然會持續(xù)的努力,繼續(xù)的加油!

  希望是無形的,看不到、也摸不到。希望能讓人充滿力量,也是我們活下去的原動力。希望是人人都能擁有的,但若要讓希望成真,就要看每個人如何去追求了!

五年級的作文 篇2

  這個天氣晴朗的星期六,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是植樹的好日子。

  我和同學(xué)還有父親在車上悠閑自在的談天,我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟,走進(jìn)深山野嶺中,尋找小樹苗?纯赐瑢W(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹苗,而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候。

  那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土,不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢,你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹苗,父親還為弟弟找到了一大堆小竹子,我們都羨慕極了。

  父親把車開到新家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,父親幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將樹苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。父親把水拿來,我們?yōu)樾涿鐬⒘怂,再投去一個充滿憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

  那天晚上,我做了一個夢,新家門前的'那棵小樹,茁壯地成長著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。!——樹兒和我多么快活!

五年級的作文 篇3

  一件快樂的事去年的國慶節(jié),爸爸帶我去逛街,我們走進(jìn)了一家電腦商城,爸爸猶豫了半天突然對我說:“我準(zhǔn)備給你買一臺電腦”,我十分驚訝,以前我在別人家看到電腦感覺很新鮮,爸爸今天居然要給我買電腦?我們挑中的是一臺液晶顯屏的聯(lián)想電腦,價錢很貴。

  回家以后,我心中的`疑問越來越多,我問爸爸為什么要給我買電腦,不怕影響我的學(xué)習(xí)嗎?爸爸笑了笑對我說:“每個星期五放學(xué)以后,你可以用兩個小時電腦,平時你不要看!焙髞韹寢寣ξ艺f:“1948年第一臺真正的計算機(jī)來到人間,電腦是我們今天再熟悉不過的“家用電器”幾十年前這些機(jī)器像龐然大物,操作起來非常麻煩,需要搬動上千個開關(guān),后來是美國的比爾—蓋茨在人和機(jī)器間建造了一座“橋梁”。

  從此每到星期五放學(xué)后是我最快樂的時候,我在電腦上自由想象,去年春節(jié),我給大姨制作了一張賀卡,我還為家人制作了很多照片。開學(xué)的時候我送給同學(xué)們我親手制作的課程表,昨天是母親節(jié),我為媽媽作了一張母親節(jié)賀卡,媽媽看了很高興。

  爸爸媽媽夸我很自覺,沒有影響學(xué)習(xí),我利用電腦為人們帶來了快樂,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,爸爸居然給我買了一臺電腦,這真是一件快樂的事。

五年級的作文 篇4

  星期四的下午第二節(jié)下課放學(xué)的時候,我們班的語文老師郜老師有事,所以就由數(shù)學(xué)老師安排我們放學(xué)。數(shù)學(xué)老師說完作業(yè)就去辦公室了。于是,我們以為放學(xué)了,就高高興興地回家了。 誰知道。第二天早上,我們剛一進(jìn)班,郜老師就非常生氣的說:“誰讓你們昨天下午逃跑的?也沒寫作業(yè)!以后老師不在的`情況下,要讓班長問老師作業(yè)是什么才能走!蔽覀兟牭揭院缶头浅5貞M愧。今天早上的數(shù)學(xué)課我們又沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),郜老師聽說后變得更加生氣,本以為我們要受到處罰,可老師說再給我們一次機(jī)會。老師真好! 以后,我們我能保證:如果郜老師下午放學(xué)時不在,我們一定會等老師布置完作業(yè)再走。遇到像昨天的情況時,我們會讓干部問完作業(yè)再走。昨天的情況不會再發(fā)生了!

五年級的作文 篇5

  很久很久以前,在一個春光山色,花開草綠的王國里,有一株又小又丑的蒲公英,它的名字叫飛英,因為它夢想著有一天將飛向藍(lán)天,飛向地球,飛向世界。它的期望很大,但是它自己明白,它是不可能會飛上天,因為它太渺小了,春風(fēng)是不會把它帶到那遙遠(yuǎn)的地方。

  一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,飛英像往常一樣,“穿”著一身“白棉衣”。它要起飛了,它的夢想就要實現(xiàn)了,可是,它能做到嗎?它連春風(fēng)的影子都不知所向,它是不可能會實現(xiàn)它那個偉大的夢想!拔夷茏龅絾幔坎,一定不會,我……”它猶豫著,身體搖擺著、脖子扭轉(zhuǎn)著、眼睛閉著,使出全身的力氣想要飛翔。它又失敗了。失敗的滋味并不好過:飛英沮喪地回到屋里,突然,那些王國里的生物全部消失了。飛英責(zé)怪自己沒有能力去幫助王國里的一切生物,眼淚順著臉頰流下來,落在了自己的'根上,“呼~~”春風(fēng)竟然來了,把飛英帶飛走了。

  “哇,我飛起來了!”一陣話語,驚醒了自己,飛英在做夢,它做著那奇妙又不能忘懷的夢,心里有一絲凄涼。它跑去花園里,望著湛藍(lán)的天空,又回憶起自己的夢,那么美好,那么真切。忽然,一陣清涼又略帶點特殊感覺的春風(fēng)劃過,飛英驚訝的盯著春風(fēng)姐姐,它說“你是來帶我走的么?”“是,我要帶你暢游世界!”說完,飛英哭了,是甜甜的,是舒服的。它真的飛起來了,他的“雪白衣裳”散開了,那么美麗,那么耀眼,那么柔順。它的夢想也實現(xiàn)了。

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