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五年級的作文

時間:2024-03-29 15:29:55 五年級作文 我要投稿

五年級的作文5篇(精品)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級的作文5篇(精品)

五年級的作文 篇1

  我的小天地就是我的房間,雖然房間的設備并不特殊,但是,我很喜歡它,因為是它陪我走過每一個白天黑夜。

  房間的正中央是我的小床,床的兩邊各有一張床頭柜,床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有,雖然經(jīng)常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉,但是第二天就會恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜,里面的衣服多得數(shù)不清。床的對面是我的書架,上面什么書都有:作文大全、童話、漫畫、小說等等,簡直一應俱全!這些書日夜陪伴著我,是我生活的見證人。我的書桌是和書架連在一起的,書桌很長,角落里有四個娃娃,中間是一盞臺燈,左上角是幾本字典,真可以說是什么字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別說,這些字典的作用可真不小,有不會寫的`字,沒關系!有字典在呢!有不會寫的單詞也不用愁,有英漢大字典恭候著!瞧,多方便!

  我在這個小天地里,雖然有很多的快樂,但也有苦惱。

  記得有一天,我牛仔褲上的紐扣掉了,便找媽媽給我縫,可她正在看肥皂劇,理都不理我一下。我一賭氣,“砰”地一聲關上門,鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒,我想“有什么了不起,不就縫個紐扣么,簡單,我自己來!”于是,我拿出針線盒,把紐扣貼著褲子,用穿著線的針往紐扣的洞穿,這樣穿了幾次,納悶了,怎么連線縫過的痕跡都沒有?仔細一看,咳,忘記打結了!我打好結,從新開始縫。“哎喲!”我叫了起來,只見血慢慢地從我的指頭里流了出來,我的手被針扎了!在一看褲子,哎,都變成什么樣子了!沒辦法,只好等媽媽看完肥皂劇……

  在我的小天地里,雖然有煩惱,但煩惱也是我受到了啟發(fā)。我愛我的小天地!

五年級的作文 篇2

  童年是七色陽光,它絢麗多彩;童年是五彩貝殼,它多姿瑰麗;童年是陳年美酒,它香醇飄逸。而在我童年記憶的匣子里,珍藏的卻是香脆的薯片——

  周末來臨,我和張寧、陳欣、吳展顏等好朋友帶著烤具和番薯,興高采烈地來到大樟溪的岸邊,進行了一次別具特色的野外烤薯片活動。

  大樟溪的岸邊真是迷人,這里有數(shù)不盡的鵝卵石,搖曳的蘆葦,嘩啦啦的流水聲,我們幾個不速之客情不自禁地叫了起來: “哇噻,大自然的景色真美!”我們一邊欣賞景色,一邊開始了我們今天的烤薯工作。大家齊心協(xié)力搬來了幾塊石頭,建起了一個簡易的石頭灶。我點燃柴片,張寧把柴片塞進灶膛,陳欣迫不及待地把鍋放在灶上。一切都做得那么順利,那么緊湊,那么專業(yè)。

  幾分鐘后,灶膛里的火越燒越旺了,被加熱的油開始發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曧,似乎在對我們鼓勵: “你們做得還不賴!”我揭開鍋蓋,她們兩個把切好的番薯片倒入鍋里,用筷子攪拌幾下。

  時間在流逝,從鍋里飄出來的香味越來越濃了,薯片的.顏色也由白色變成金黃,我們幾個小饞蟲忍耐不住,用筷子夾起薯片就往嘴里送,一邊吹氣,一邊津津有味地吃了起來,大加贊賞: “這薯片真脆。 

  “哇,實在太香了!”

  “太好吃了,趕緊再來一片……”

  當我們吃完薯片,一個個覺得盡未解饞,后悔今天帶來的番薯太少了。

  童年的印記——溪邊烤薯片已經(jīng)深深地印在我的心底,它是 樣的甜蜜,那樣的有趣,那樣的夢幻斑斕。

五年級的作文 篇3

  今天又是一個晴朗的好日子,春光在空氣中自由自在地蕩漾,小花小草也都探出了腦袋,笑瞇瞇的望著我,仿佛在歡迎自己加入到那迎春的行列中去。趁著給家里新添的梔子花買花盆的機會,我這個正宗的“宅女”也跟著爸爸、媽媽去了一家小花房,感受春天的氣息。

  初進花房,一股溫濕的氣流撲面而來,真就如進了溫室一般,柱子上的溫度計則告訴了我其中的奧妙,這大概是在一定的溫度下才能更好的養(yǎng)花吧。爸爸、媽媽在花房主人的引導下到前面挑選花盆,而我這個業(yè)余的.攝影愛好者就開始東瞅瞅西看看的隨拍。

  這里的花花樹樹可真多,看的我都花了眼,清香的梔子花,秀麗的白掌,蔥郁的招財樹,帶著深夏色澤的黑金剛……可真是姹紫嫣紅遍地開啊。心中的愜意更可想而知。

  花房不大,卻很有氣氛,到處彌漫著濕漉漉的溫暖的味道。就從眼前的說起,非洲茉莉。它有著翠綠翠綠的枝葉,本就油亮的葉片上閃爍著斑斑點點的陽光,吸附了太陽味道的非洲茉莉,再加上濃郁的芳香,顯得很是迷人。

  再往前走,我干脆百米沖刺的速度跑好了,為什么?因為前面的架子上擺了我最最最熱衷和喜愛的迷你小植物,什么仙人掌啦,十三圈啦……一個比一個可愛,一個比一個惹我愛啊。最后光看也夠辛酸了,趕緊去搜尋自己喜歡的“萌物”十三圈帶回家哈。你有沒有也動心啦。

  黑金剛可以算是最樸實也是我圍觀時間最長的植物了,光聽名字就很霸氣。深綠色的葉子在我看來則更有點兒巧克力的味道。棕色的、平滑的樹皮配上整齊橢圓的葉子倒也沒有想象中的古板,反是增加了些異域風情。

  白掌、招財樹、滴水觀音、茉莉花樹……漫漫春色滿花房,輕輕的春風吹拂過我的面頰,繽紛的花朵,蔥郁的樹植,簇成了我美好的一天和濃郁的春的氣息。那定格了春色的園地,我也會將你的容貌停留。我愛的春,我愛的美麗……

五年級的作文 篇4

  見過太多瑣事,認為他們只不過是自取其辱,區(qū)區(qū)一件微不足道的小事,也要上升到雙方老死不相往來的地步?赡鞘冀K是以旁觀者的角度去看的`,待你真正面對這些事,你會突然發(fā)現(xiàn),這么多的一切都和你想象的不一樣。

  一件小事,拿一個老故事來說明。甲不喜歡吃雞蛋,甲的朋友乙喜歡吃,因此每次吃雞蛋甲都把雞蛋讓給乙,乙也習以為常。直到某天丙的出現(xiàn),某天,甲把雞蛋給了丙,乙很生氣,于是,甲乙二人就鬧掰了。

  甲沒做錯任何事。他不喜歡吃的東西給誰都行,不管任何人。而因為乙是他的朋友所以他認為應該給乙,給了新出現(xiàn)的丙也是甲的意愿,甲覺得受了委屈。也就是說,甲并沒有做錯。乙犯了一個慣性思維,既然你都給我吃了這么多天,那就屬于我的了。他心底已經(jīng)認可了這個說法,誰也不服氣誰,他也委屈。小矛盾轉化為大矛盾,兩個人自然就掰了。

  有時候,一件小事并非因為二人好面子,不愿意認錯而使其陷入萬劫不復,大多數(shù),都是雙方各有各的委屈,心里不平衡,怨火沒處發(fā)泄而導致的。

  看來,小事也有大道理啊。

五年級的作文 篇5

  每當我在商店的冰柜里看到那一根根誘人的冰棍時,就會想起我童年是的一段趣事。

  那件事情發(fā)生在一個寒冷的冬天里。

  清晨,我和奶奶在富平縣里挑選東西,風呼呼的刮著,刺骨的.寒風吹到我的臉上,那種感覺就像被刀割一樣疼。

  走著走著,我的所有注意力突然集中在一家商店的冰柜里。當我看見那誘人的冰棍,就口水直流,哪還顧得冬天的寒冷。正在我想奶奶開口說要吃冰棍時,我又想,如果我直接對奶奶說要買冰棍,奶奶一定會因為天氣的寒冷而拒絕我的要求,這下我可吃不到冰棍了,我的心里非常失望!

  突然,我靈機一動,想出了一個妙招,于是,我對奶奶說:“奶奶,那個冰棍紙可好看了,我也想要一個!逼鋵,我在心里偷偷地想:只有買了冰棍才會有冰棍紙,奶奶總不會拒絕給我買冰柜紙吧!那樣我不就可以美滋滋的吃上冰棍了嗎?我偷笑著。而奶奶卻似乎看出了我的小心思,笑著對老板說:“給我拿一個冰棍紙!”

  我頓時呆住了,!我的計劃竟然失敗了!而奶奶卻還笑瞇瞇的問我:“冰棍紙好看嗎?”我也只好強裝微笑,對奶奶說:“好看,當然好看!”

  現(xiàn)在已經(jīng)長大的我,回憶起以前的童年趣事,也會忍不住哈哈大笑起來,我是多么懷念以前那些和家人一起度過的快樂時光!我是多么懷念童年,懷念著和童年有關的一點一滴……

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