五年級(jí)的作文300字[經(jīng)典10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，生活里的事物都變的十分先進(jìn)。然而汽車(chē)也變的多起來(lái)，科學(xué)家們又發(fā)明了一種汽車(chē)，它的名字叫水滴。

　　水滴有許多功能，看天空有一輛酷似飛機(jī)的汽車(chē)，沒(méi)錯(cuò)這就是水滴的功能。它還可以在海上路上行駛，這些多是家用汽車(chē)的必備功能。

　　水滴既能在海陸空三個(gè)領(lǐng)域行駛，它還有許多家用車(chē)沒(méi)法做到的事。如：當(dāng)你去郊游時(shí)下雨了你在車(chē)?yán)锟梢园聪聵?biāo)有房子的按鈕，它就會(huì)變成一座房子，里面有各式各樣的.家具；當(dāng)你迷失方向時(shí)你就可以按下自動(dòng)駕駛按鈕，它就會(huì)帶著你走出來(lái)。它的能源是二氧化碳，尾氣是氧氣，這樣就能保護(hù)環(huán)境。當(dāng)你家車(chē)子沒(méi)地方放時(shí)，它就會(huì)變成一張紙，上面會(huì)標(biāo)有它是誰(shuí)家的，當(dāng)你需要它時(shí)，它就會(huì)變成原來(lái)的樣子。你也不用擔(dān)心它會(huì)被偷，它會(huì)把主人的指紋和樣子記在記憶庫(kù)里，當(dāng)不是它主人時(shí)它就會(huì)打響警鈴告訴周?chē)�的人有小偷�?lái)了，這樣小偷就再也不敢來(lái)偷它了。

　　有這樣的汽車(chē)真的很好啊！它的功能是許多家用汽車(chē)沒(méi)有的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我喜歡來(lái)自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來(lái)自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來(lái)自江河的鵝卵石，它親切自然。

　　在我們家的魚(yú)缸里，就有一個(gè)漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個(gè)小娃娃光滑的臉龐。

　　我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來(lái)時(shí)的旅程。我情不自禁的想問(wèn)，美麗的石頭��！你五顏六色的，是不是藝術(shù)家給你畫(huà)上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河?jì)寢屢槐楸閾崦�你？又�?huì)不會(huì)是場(chǎng)暴風(fēng)雨，使你滾落水中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子？

　　這塊石頭不但是我心愛(ài)的寶貝，也是我知心的'朋友。每當(dāng)我考試不好的時(shí)候，石頭靜靜地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你不要不開(kāi)心，失敗乃成功之母，繼續(xù)努力吧！”每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你可真棒��！繼續(xù)保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我是一條好奇的魚(yú)，這一天又跟著同伴們一起去探險(xiǎn)，我和朋友們一點(diǎn)都不怕人類(lèi)，因?yàn)槲覀兠看伪蛔ゲ皇潜环呕貋?lái)，就是逃走了，不論其他生物發(fā)生了什么事，都不怕。

　　記得那一天，當(dāng)我玩累了，準(zhǔn)備回家時(shí)，我中了人類(lèi)的陷阱，我不斷在陷阱中跳躍，試著逃走，但卻被弄得越來(lái)越痛，沒(méi)想到我暈了過(guò)去……

　　一陣天昏地暗后，我的.生活開(kāi)始有了改變，本來(lái)可以在寬廣的海洋自由自在，而現(xiàn)在只能在小小的世界，等待。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一個(gè)水族館里，看到其他的魚(yú)類(lèi)，天真的我以為又再次被我逃走；可是接下來(lái)，我就被一雙大手，放到烤肉臺(tái)上，并且被刺了一根竹簽，燙傷的身體又被加入了鹽巴，讓我痛不欲生，終于逃出火焰的魔掌，但是后來(lái)我還是被胃液溶解了。

　　多么希望能回到大海重回大海的擁抱，這里又小又臭，不時(shí)又會(huì)聽(tīng)到同伴的慘叫，海讓我交到許多朋友，所以海對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，希望能永遠(yuǎn)不離開(kāi)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天，我在上課的時(shí)候，正在訂正卷子，當(dāng)我用紅筆訂正時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅筆覆蓋在藍(lán)筆上，顏色竟然發(fā)生了變化。我?guī)е�疑�?wèn)等到了下課，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老師這是怎么回事。老師神秘的一笑說(shuō)：“上課就知道這是為什么了。”上課了，老師說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)紅藍(lán)墨水，班里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，有的迫不及待；有的很疑惑；還有的很急切，恨不得馬上就開(kāi)始。而我的心情非常的激動(dòng)，迫不及待想馬上開(kāi)始”。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了﹗只見(jiàn)老師先把紅墨汁滴入水中，它最開(kāi)始慢慢沉入水底，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像春天開(kāi)放的花朵一樣。而藍(lán)墨汁像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，這個(gè)水杯里的水就像裝入了海水一般。

　　接著老師把藍(lán)墨水倒入紅墨水中，紅墨水就像換了一身裝扮一樣漸漸地變成了淺紫色；然后，老師接著往紅墨水里加藍(lán)墨水，此時(shí)它們就像紅藍(lán)戰(zhàn)士一樣似乎都想占領(lǐng)這塊領(lǐng)地，可是有一句俗話說(shuō)得好：“螳螂捕蟬，黃雀在后”。最后，葡萄勇士不請(qǐng)自來(lái)占領(lǐng)了領(lǐng)地。然后顏色由淺紫變成了深紫。同學(xué)們看了有的很驚奇；有的.在那里撓頭；我也疑惑不解。

　　最后老師告訴我們這是“三原色”的原理。

　　通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)我明白了：世界之大無(wú)奇不有，生活乃大課堂，只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天我的心情還算差不多，就是頭有一點(diǎn)不舒服，眼睛有一點(diǎn)睜不開(kāi)。

　　早晨我們跑步的時(shí)候我們跑了6圈，這是老師說(shuō)的，因?yàn)樘鞖庠嚼�，我們�(cè)綉?yīng)該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，馮老師還說(shuō)，馮老師上高中的時(shí)候他們那個(gè)400米的跑道老是有很多同學(xué)在跑步，那些都是運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)里面的隊(duì)員，他們里面都只穿著一件薄薄的背心，外面就裹著一件校服，每天早上都早早的'起來(lái)跑圈，熱的都把校服脫了，穿著背心跑步，都能跑的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)別人正裹著幾層厚厚的衣服，他們就穿著背心。

　　今天下午微機(jī)課的時(shí)候我有一些不舒服，可是到了晚自習(xí)的第一節(jié)課我就覺(jué)得自己開(kāi)始頭疼了。

　　馮老師看見(jiàn)李鵬杰和張帥豪臉上都很紅，于是就讓他們兩個(gè)量了量體溫，結(jié)果量了量體溫，他們兩個(gè)都發(fā)燒了，這時(shí)候我想：老師怎么那么偏心，媽媽都說(shuō)了，要注意著我一點(diǎn)了，馮老師還注意著別人，這明明是把我媽媽的話拋在耳后啊！后來(lái)，就下課了。

　　到了下課，我想對(duì)老師說(shuō)我頭疼，可是在我嘴中，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我喝完了水，想著要給老師說(shuō)這件事情的，可是嘴就像被什么東西封住了一樣，就是張不開(kāi)，過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　放學(xué)了，教室里人聲鼎沸，像炸開(kāi)了鍋。這是為什么呢？原來(lái)今天老師沒(méi)有布置作業(yè)。

　　過(guò)了幾十分鐘，學(xué)校里變得靜悄悄，突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場(chǎng)面，忽然又發(fā)出一陣聲音：“我的身子還長(zhǎng)著呢，能寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字呢，主人卻把我扔在這又臭又臟的`垃圾箱里�！贝蠹乙豢丛瓉�(lái)是一截鉛筆在哭泣。霎時(shí)間，教室里到處都是哭泣聲，不一會(huì)，粉筆大聲說(shuō)：“我本來(lái)是幫老師傳授知識(shí)的，這本身是一件好事，卻遭來(lái)”滅頂之災(zāi)“，在他們下課的時(shí)候親眼看見(jiàn)我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說(shuō)。

　　這些話被老師講桌上的課本聽(tīng)見(jiàn)了，它說(shuō)：”你們可以把你們的痛苦寫(xiě)在我身上�！按蠹衣�(tīng)了說(shuō)干就干�！�

　　到了第二天，老師把寫(xiě)在書(shū)上的痛苦給同學(xué)們念了一遍，同學(xué)們聽(tīng)了非常慚愧。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　梅花，盛開(kāi)在寒冷的冬天。每當(dāng)看見(jiàn)梅花，我都會(huì)想起詩(shī)人王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǖ钠焚|(zhì)讓我驚嘆，我忍不住要為她寫(xiě)一篇文章，贊揚(yáng)她的美麗，芬芳。

　　梅花那看上去瘦小干枯的枝頭，何以竟結(jié)滿了密密層層的花骨朵？那些嬌小軟弱的花，何以竟吐出如此高雅的清香？那香在流動(dòng)，悄然聲息的飛，向我飄來(lái)一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花，似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩，散發(fā)著自己與別人不一樣的魅力，釋放著自己身上那獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)……梅花的幽香彌漫在整個(gè)春的世界，使我身邊充滿了春的氣息！它是冬末里最生機(jī)勃勃的'景象！盡管還是寒冬，風(fēng)在呼嘯肆虐……

　　梅花，你多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的大方。你不在春天與百花爭(zhēng)艷，你也你也不嫉妒別的花，你只是在冬天開(kāi)花，開(kāi)出赤紅如火，碧綠如玉，金燦燦，白茫茫的花朵，盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗，享受冬天的美好，盡管你已經(jīng)被雪覆蓋住……

　　梅花，你既大方又堅(jiān)強(qiáng)又孤傲。在冬天，看著這紅艷艷的梅花，心中總有一種敬佩之感油然而生。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　每逢過(guò)年，我都會(huì)收到家人和親戚發(fā)的壓歲錢(qián)，可是往年這些錢(qián)不是被爸爸就是被媽媽沒(méi)收，說(shuō)是供我上大學(xué)用的。而今年，媽媽卻出乎意料地說(shuō)：“今年的'壓歲錢(qián)，你自己拿著用，但得用到適當(dāng)?shù)牡胤�，如果發(fā)現(xiàn)你隨便亂花，隨時(shí)沒(méi)收�！�

　　這樣說(shuō)還是對(duì)我不放心，攥著這兩百多的壓歲錢(qián)，暗暗下決心一定“花”到好處，讓媽媽稱(chēng)贊。那么，該怎么利用呢？

　　首先我想到爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大，而我卻從沒(méi)有報(bào)答過(guò)他們，今年就送他們一些特別的禮物，正好趕上了三八婦女節(jié)，就買(mǎi)了一支康乃馨送給媽媽?zhuān)�同時(shí)買(mǎi)了一張賀卡送給爸爸，上面寫(xiě)滿了我對(duì)他的心里話，并親手交給他們。雖然這些東西不值什么錢(qián)，但“禮輕情意重”�？吹剿麄兪盏蕉Y物時(shí)的滿心歡喜，我心里也暖洋洋的。

　　接下來(lái)，我決定買(mǎi)一些課外書(shū)籍。便去書(shū)店逛了好長(zhǎng)時(shí)間選了一套四大名著和一本《平凡的世界》，這些都是我喜歡的書(shū)籍。

　　還有一些壓碎錢(qián)，我想到了爺爺奶奶，他們年紀(jì)大了雖然身體還好，但臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，這些都是照顧我們留下的痕跡，我這個(gè)孫女也該盡一些孝心了，就買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕和一些營(yíng)養(yǎng)品送給他們，祝他們健康長(zhǎng)壽。

　　壓歲錢(qián)雖然沒(méi)有剩余，但今年我的壓歲錢(qián)我做主，真開(kāi)心！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒(méi)有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開(kāi)始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來(lái)好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲終于開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過(guò)數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來(lái)。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個(gè)同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)了。

　　接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會(huì)感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來(lái)回幾遍，隨著數(shù)字的越來(lái)越大難度也越來(lái)越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來(lái)越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的'女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺(tái)上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。

　　游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲的規(guī)律就是每說(shuō)完兩個(gè)字就要拍一下手。聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)！

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　20年過(guò)去了，我好想我的母�！�—青年路小學(xué)，突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：不如現(xiàn)在就回去看看，反正今天是周末！

　　說(shuō)走就走，我走到換衣間里面，這個(gè)換一件，是個(gè)多功能的換衣機(jī)器，里面有塊液晶顯示屏，我在屏幕上挑了一件便裝。這個(gè)換衣機(jī)器，一秒鐘就幫我換好了。

　　出發(fā)了！我來(lái)到時(shí)空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo)，我頓時(shí)就到了學(xué)校門(mén)口，大門(mén)換成自動(dòng)的，還帶識(shí)別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個(gè)機(jī)器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過(guò)學(xué)的`學(xué)生和教過(guò)學(xué)的老師。大門(mén)開(kāi)了，里面的一切都變了，圖片的是校路上那一排楊樹(shù)。小路變成黑白相間的琴鍵，踩一下就會(huì)發(fā)出悅耳，動(dòng)聽(tīng)的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......

　　呀！我看見(jiàn)了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過(guò)的教室，看見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，看見(jiàn)了，我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場(chǎng)�？匆�(jiàn)了曾經(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹(shù)，曾經(jīng)香飄十里的桂花樹(shù)。

　　小學(xué)的時(shí)光多么美好呀，它就像時(shí)間一去不復(fù)返。

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