五年級(jí)的作文通用8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就是一個(gè)社會(huì)公民,但是要想真正做一個(gè)合格的小公民可不是一件十分簡(jiǎn)單的事情。
在我們的身邊有許多合格的'公民值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。記得哪天是周六,我上完了業(yè)余學(xué)校后,便自己乘公交車(chē)回家。隨著人流,我總算擠上了車(chē),一陣擁擠之后我終于找到了一個(gè)座位。正在這時(shí),兩位老人上了車(chē),都說(shuō)要給老人讓座,但不是我不想讓?zhuān)肋@可是我好不容易才找到的座位啊!正在我猶豫不絕的時(shí)候,前面一個(gè)比我小的弟弟起了身,說(shuō):“老爺爺,您累了,您坐吧!”老爺爺一邊扶著椅子的把手坐下,一邊伸出大拇指,向小弟弟投去贊賞,感激的目光。我慚愧極了,作為一個(gè)少先隊(duì)員,怎能輸給一個(gè)幼兒園的小朋友呢?我也站了起來(lái),只是臉紅的說(shuō)不出話來(lái),輕輕地說(shuō)了一聲:“你坐!闭f(shuō)完隨手扶著老奶奶也上了座位。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝你,要是社會(huì)上多一點(diǎn)你這樣的人就好了!”
那一件事過(guò)后,我更加嚴(yán)格地要求自己做一個(gè)合格的小公民。有一次數(shù)學(xué)考試,老師第二天報(bào)成績(jī),我是全班的第一名,100分。我心里開(kāi)心極了,得意洋洋地聽(tīng)老師分析。當(dāng)聽(tīng)到一道計(jì)算題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的答案少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),而老師沒(méi)有給我批出來(lái),一道題可有4分吶!我開(kāi)始猶豫了,到底告不告訴老師呢?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我來(lái)到老師的面前,說(shuō)明了事實(shí)真相,給我扣了4分。事后有人說(shuō)我傻,但我一點(diǎn)也不后悔。作為一個(gè)合格的公民,誠(chéng)實(shí)是首要的。
五年級(jí)的作文 篇2
今天是十月一日,我們?nèi)乙黄鹑コV菘铸垐@玩。早就聽(tīng)說(shuō)那兒了,今天終于可以一睹它的風(fēng)采了。
我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著覺(jué),好不容易等到天亮了,我快速地爬起來(lái),急匆匆地穿好衣服,跑去爸媽的房間,大叫到:“快出發(fā)啦!”沒(méi)有辦法,有我這么一個(gè)大“鬧鐘”在這兒,他們想睡也沒(méi)門(mén)兒!只能無(wú)奈地爬起來(lái),帶我去坐車(chē)了。
旅游車(chē)很快就來(lái)了,我們坐上車(chē)子,車(chē)子搖啊搖的,好像在說(shuō):“快睡覺(jué),快睡覺(jué)!闭梦易蛲頉](méi)睡著,在車(chē)上就睡了一覺(jué)。
等我醒來(lái),車(chē)子已經(jīng)到了恐龍園,我興奮地沖下車(chē)子,如同魚(yú)兒得到水一樣歡樂(lè)。在門(mén)口的等待絲毫沒(méi)有抹掉我如同花兒一樣燦爛的心情。
我們一進(jìn)去,本來(lái)計(jì)劃十分鐘到達(dá)“穿越侏羅紀(jì)”,結(jié)果由于老爸的.不懂裝懂,把我們給帶“迷路”了,所以足足用了三十分鐘才找到。
到了“穿越侏羅紀(jì)”,我很好奇,它為什么叫做“穿越侏羅紀(jì)”呢?在侏羅紀(jì)時(shí)代有很多恐龍,這兒會(huì)有像真恐龍一樣的恐龍嗎?······一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)激發(fā)了我的好奇心,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鼮槭裁唇凶龃┰劫_紀(jì)?它里面會(huì)有恐龍嗎?我們會(huì)從那么高的地方滑下來(lái)嗎?我們會(huì)從什么地方出來(lái)?”
面對(duì)我的重重疑問(wèn),媽媽也回答不上來(lái),就說(shuō):“玩過(guò)你就知道了。
終于到我們了,我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了三件一次性的雨衣,穿上后,我們走進(jìn)了“侏羅紀(jì)”時(shí)代。
首先,我們看見(jiàn)了一艘小船,他好迷你的!我被老爸抱上了小船,由于我的膽子比較小,所以我緊緊抓緊了“安全帶”。
剛進(jìn)去,小船像還沒(méi)睡醒一樣,懶散地向前游去。我看見(jiàn)里面有些人的小船像在飛翔,有的像在水中游玩,可我們的卻像在睡覺(jué),無(wú)奈呀!
終于,小船快一點(diǎn)了,我抬頭一看,呀!在我的正上方有許多恐龍蛋,又過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭再看了一下,一只張著血盆大口的霸王龍,我的心一下兒就跳到了嗓子眼兒,想想,還真令人毛骨悚然。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一座火山口,它正在噴發(fā),又看見(jiàn)一些恐龍?jiān)谔油觥?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我再次抬起頭時(shí)同時(shí)聽(tīng)到了媽媽的尖叫聲,我定神一看,我已經(jīng)從十八米高的出口滑下來(lái)了。那個(gè)剛剛還沒(méi)“睡醒”的小船,一下子變得瘋狂起來(lái),用了不到一分鐘的時(shí)間,我們就從上面滑了下來(lái),冰涼的湖水把我澆了個(gè)透心涼,我一下清醒了過(guò)來(lái)——我回到了二十一世紀(jì)。
這可真神奇,它可真不愧于我對(duì)他的喜愛(ài),這次的“探險(xiǎn)”給我留下了歡樂(lè)和難忘。
五年級(jí)的作文 篇3
觀摩教室結(jié)著氣球,飄著彩帶,放著音樂(lè),20xx年的最后一天,這里舉行了五(5)班新年迎新晚會(huì)。
很快,到了我們的俄羅斯風(fēng)情展示。一群雄糾糾、氣昂昂的俄羅斯士兵向我們走來(lái)。陸軍手中的槍變化頗多,一會(huì)兒正拿,一會(huì)兒斜握,還“射擊”呢!觀眾們爆發(fā)出了一陣陣驚嘆,掌聲適時(shí)響起。接著,柴可夫斯基登場(chǎng),為大家演奏《四小天鵝舞曲》。四只小天鵝從俄羅斯城堡后面慢慢地出來(lái),隨著音樂(lè)進(jìn)行舞蹈。觀眾們紛紛向臺(tái)上豎起大拇指。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,歡呼聲、喝彩聲響成一片,似乎從未停止。
到了親子互動(dòng)游戲:找媽媽?zhuān)孜粙寢尯蛶孜缓⒆由蠄?chǎng)。媽媽們用紅領(lǐng)巾蒙住孩子的眼睛,讓孩子站成一排,媽媽們也站成一排,兩排距離五至六米。孩子們一個(gè)個(gè)上來(lái)摸媽媽。有的'竟成了聞媽媽?zhuān)∫门_(tái)下觀眾一片大笑,我們紛紛叫好。
到了軍事生活的宣讀了!我們的軍事愛(ài)好者馬晨恩從釣魚(yú)臺(tái)問(wèn)題開(kāi)始,深入研究問(wèn)題,找到日本不怕中國(guó)人的原因是中國(guó)人買(mǎi)日貨。他情不自禁地握起拳頭,我們聽(tīng)得津津有味,過(guò)了好久才鼓掌。
不知不覺(jué),最后一個(gè)節(jié)目也結(jié)束了,分“生日”蛋糕了!我們?nèi)蕴兆碓趧偛诺墓?jié)目中,這次的迎新晚會(huì)令我難忘。
五年級(jí)的作文 篇4
五一長(zhǎng)假,爸爸媽媽和我的好朋友——任楚涵一家來(lái)到了我期盼已久的“百丈崖”,百丈崖顧名思義就是一百丈的懸崖。這次可是一次拓展運(yùn)動(dòng)。
開(kāi)始前進(jìn)了,我們首先遇到的一大難關(guān)便是“攀瀑布”。我們來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目前,呆了,原來(lái)攀瀑布,也要過(guò)一些關(guān)卡,一開(kāi)頭就來(lái)個(gè)“下馬威”。要想攀瀑布首先要從這個(gè)懸崖跳到那個(gè)懸崖,這兩個(gè)懸崖相隔四五十米,深度看不到底,要想過(guò)去就只靠?jī)墒肿プ∫粭l鎖鏈?zhǔn)庍^(guò)去,我作著心里斗爭(zhēng),:“過(guò)去吧,萬(wàn)一掉下去怎么辦啊?看看那安全帶,也太不安全了吧!不過(guò)去吧,又怕被任楚涵笑話,還是姐姐呢,膽子也太小了吧!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊響起了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ):“孩子,勇敢點(diǎn),你一定行!”我咬了咬牙,心中默默的.對(duì)自己說(shuō):“我能行!我一定可以!”想著,我走上前去,抓住繩索,系好安全帶,一切準(zhǔn)備就緒后,我雙腿猛地向后一蹬,便蕩了過(guò)去,。∥页晒Φ厥幜诉^(guò)去,我戰(zhàn)勝了自己害怕的心理。
緊接著,我又過(guò)了情人橋,走水上鎖鏈橋,這一路,要么是走鋼絲,要么是攀懸崖,要么是登石梯,腳下一會(huì)兒是深潭,一會(huì)兒是飛瀑,一會(huì)兒是陡壁,每一步都要小心翼翼的,生怕一不留神就會(huì)掉進(jìn)懸崖或者深水潭,最后我成功的攀上百丈崖瀑布,,水霧激蕩,響聲隆隆,這就是百丈崖大瀑布,看著飛舞的水龍。一條高約百米的大瀑布就在我的腳下了。
我成功了,我成功了,大山回蕩著我的呼喊!為我這次旅行畫(huà)了圓滿的句號(hào)。
五年級(jí)的作文 篇5
告別了炎熱的夏季,秋姑娘乖著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我懷著愉快的心情,走進(jìn)了林科站,去尋找秋天,感受秋天,去欣賞絢麗多彩、形狀各異的秋葉。
沿著林陰小道,兩旁的印度紫檀宛如禮儀小姐打著綠色的遮陽(yáng)傘,亭亭玉立。如垂柳般的枝條在微風(fēng)的吹佛下,似少女飄逸的秀發(fā)。印度紫檀的葉脈清晰,呈橢圓形,有三個(gè)手指大小,正面黑綠色,反面淺綠色,一排排的印度紫檀綠意盎然,點(diǎn)綴著美麗的'秋天。
沿著小路繼續(xù)前行,便來(lái)到了植物園。雖說(shuō)是深秋,北方的樹(shù)葉早已紛紛飄落,但海南還是春意濃濃,處處枝繁葉茂、綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果不是那為數(shù)不多的落葉大樹(shù),如柚木、欖仁樹(shù),我還會(huì)以為是春天的景色呢。柚木高大挺拔,有20多米高,樹(shù)葉寬大,如大象的耳朵,又如大扇子,空中飄落的葉片似孩子們放飛的風(fēng)箏。在草地上有一棵參天大樹(shù)--欖仁樹(shù)枝繁葉茂,有五個(gè)大人手拉手才能抱住。枝端約展開(kāi)十片葉子,葉由窄而寬,比成人手掌稍大,整棵樹(shù)如同一把巨大的傘。葉由綠變黃,再由黃變成鐵銹色、干褐色,然后飄落。地上的落葉在微風(fēng)吹佛下似一只只展翅欲飛的枯葉蝶。
俗話說(shuō)得好:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我想綠葉是美麗的,但枯黃的落葉更是美麗而品質(zhì)高尚,為了給綠葉和嫩芽更多的水份和營(yíng)養(yǎng),它們甘愿犧牲自己。那些為國(guó)家、民族和人民而無(wú)私奉獻(xiàn),甚至獻(xiàn)出生命的人們不就是這種落葉精神的體現(xiàn)嗎。
五年級(jí)的作文 篇6
總聽(tīng)世人常說(shuō):“人之初性本善。”我覺(jué)得有些可笑,至少我們現(xiàn)在所在的這個(gè)世界上,這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,并不存在善良的。而所謂的良善之人,心中多少也帶點(diǎn)黑色吧。有些時(shí)候,我真是覺(jué)得這人性涼薄。
這樣一想,我的心突然也就冷了下來(lái),比這冰還要冷。想著人之初性本善,我突然覺(jué)得十分可笑,這個(gè)世界上最初的人性竟然是良善的嗎?可為什么長(zhǎng)大了,所有人白紙一樣的心里都染上了一點(diǎn)黑色呢,那黑色的一角十分刺眼。難道是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗本就會(huì)把白紙一樣的人兒都染上屬于它的顏色嗎?這個(gè)名為社會(huì)的大染缸當(dāng)真那么驚人嗎?我不相信,我也不愿相信,人最初的良善都會(huì)背著社會(huì)中的黑暗所泯滅,黑暗中澆灌出來(lái)的花朵也從不會(huì)有日光下的花朵明媚?稍谶@個(gè)黑色的社會(huì)當(dāng)中,很多事情是我們一個(gè)人的力量無(wú)法去做到的。慢慢的大家都畏懼了,甚至想著這樣不是也挺好嗎?是的有些時(shí)候人性很簡(jiǎn)單,卻又很復(fù)雜,黑暗是人性,亦正亦邪是人性,事不關(guān)己高高掛起更是人性,那是一個(gè)說(shuō)不清的'東西。因?yàn)槲覀冏约罕揪蜕硖庍@人性當(dāng)中,這是離不開(kāi)的思緒,錯(cuò)綜雜亂,讓人毫無(wú)頭緒,不知道如何去想,也該不該繼續(xù)去想。這人性本善最終到底消失在了哪里,那個(gè)黑暗的角落當(dāng)中……人性可悲,人自然也是可悲的,爾虞我詐不得安寧的生活啊,人心似乎總在算計(jì),紛爭(zhēng)也總在繼續(xù),每個(gè)人都有著利益牽扯,而我們也都為了自己的利益,做了一些可悲可笑可憐的事情。人性有些時(shí)候真讓人唏噓,可我們自己明明也有著最可悲可笑的人性。
人性,不提也罷。
五年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們,如果你們問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)。那么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你----居里夫人。下面就讓我來(lái)告訴你們我尊敬她的原因吧!
—、名譽(yù)看很淡
居里夫人一生獲得各種獎(jiǎng)金十次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜117個(gè),但她對(duì)所有的一切毫不在乎。有一次,一位女友來(lái)她家里做客,看見(jiàn)居里夫人的小女兒正在玩英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)給她的獎(jiǎng)?wù)。?dāng)時(shí)她很詫異的說(shuō):“這是極高的'榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人卻說(shuō):“我是讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無(wú)成!
居里夫人這句話讓我深受感觸。是!榮譽(yù)只能代表過(guò)去,如果只看見(jiàn)現(xiàn)有的成就沾沾自喜,我們就會(huì)停滯不前。
二、教子有方
伊倫是居里夫人的女兒,從小活潑好動(dòng),居里夫人為了讓女兒收“野性子”費(fèi)了不少心思,還是沒(méi)有改變她。于是她改變了對(duì)伊倫的教育方法,讓伊倫在快樂(lè)有趣的學(xué)習(xí)中玩。后來(lái)伊倫通過(guò)勤奮努力,成為了又一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
三、尊敬師長(zhǎng)
居里夫人雖然聞名世界,但是對(duì)教過(guò)她的老師卻永遠(yuǎn)記得。在1932年5月的一天,居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了鐳受到邀請(qǐng)出席研究所的落成典禮。當(dāng)看見(jiàn)童年時(shí)的校長(zhǎng)時(shí),提議為老校長(zhǎng)干杯,在場(chǎng)的每個(gè)人都被這一幕感動(dòng)了。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,相信你現(xiàn)在也對(duì)居里夫人十分敬佩吧!
五年級(jí)的作文 篇8
他,是天生的跑步高手;他,擁有過(guò)人的毅力;他,總是盡力挑戰(zhàn)自己的極限。他,是我仰慕的對(duì)象,更是學(xué)習(xí)的典范。他就是——林義杰——我的偶像。
林義杰自幼喜歡獨(dú)自跑步、運(yùn)動(dòng),當(dāng)其他人在盡情玩耍時(shí),他默默地鍛煉自己;蛟S就是如此,經(jīng)年累月的磨練毫不白費(fèi),在馬拉松賽跑中爆發(fā),轉(zhuǎn)換為堅(jiān)韌不拔的能耐。使他不會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的路程懼怕,不會(huì)因?yàn)橐淮未蔚拇鞌⊥督担灰虻故軅鳒I,他絕不輕易說(shuō)放棄,更不簡(jiǎn)單讓每分每秒能夠練習(xí)的時(shí)間溜走。
“堅(jiān)持”,是我在林義杰身上看見(jiàn)的力量,也是引著他在國(guó)際舞臺(tái),綻放出獨(dú)特的芳香,閃耀著與眾不同的'光芒。是勇氣,使他踏入馬拉松的美好世界;是信心,使他不怕背負(fù)著重重挑戰(zhàn);是堅(jiān)持,讓他的努力付出被世人看清;是這些要素,讓他成功,讓我崇拜,我想具備那種精神。
他有吃苦的奮進(jìn)精神,他堅(jiān)忍不拔使他理想實(shí)現(xiàn),我想,即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧!我肯定、也佩服,其中之一便是林義杰。林義杰站在耐力跑的巔峰,我想和他一樣,讓忍耐、堅(jiān)韌成為向前推進(jìn)的力量,把一切不可能踩在腳下,用飛快的速度,沖到第一名!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文01-11
【經(jīng)典】五年級(jí)作文09-14
五年級(jí)作文(精選)08-29
五年級(jí)的作文[精選]08-22
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-27
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)作文【精選】08-31
五年級(jí)的作文(精選)08-20