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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-15 14:44:48 五年級(jí)作文 我要投稿

(薦)五年級(jí)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  在我們的身邊,乞丐無(wú)處不見,缺胳膊斷腿的,得疾病的,無(wú)依無(wú)助的,還有那些假乞丐,他們?cè)诮诌吔?jīng)常被人忽視,很少有人把他們看在眼里,因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人眼里是低賤的人,躲開都來(lái)不及了!

  昨天是星期六,我補(bǔ)習(xí)回來(lái),看見了一個(gè)“小”乞丐,一看就知道他得了病,他手臂大小不依,左手看上去是小孩子般大的手,和他的身材十分搭配,右手如同一只巨人的手,腫了起來(lái),像是被誰(shuí)塞了一塊面包,看著就嚇?biāo)滥?雙腳十分瘦弱,身材也就一個(gè)6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個(gè)小孩(當(dāng)然,除了他的那只嚇人的右手)。那時(shí)因?yàn)槟銢]有看到他的臉,那才叫個(gè)可怕啊!我換了個(gè)角度繼續(xù)打量,他的臉不僅像一個(gè)小孩,更像一個(gè)挨餓,飽經(jīng)風(fēng)霜的病人,一想到有個(gè)人的臉像大人,卻有一副小孩子的`身體,,還配戴了一只巨人的手臂,我就禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí),這一個(gè)乞丐走向了一家便利店,可一進(jìn)門,就遭到店主的破口大罵:“走開!走開!什么人啊!來(lái)我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來(lái)我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無(wú)奈地走開了。

  聽到這番話,我百感交集:我真想沖上去把他給揍一頓,但我不敢,只好在背地里偷偷地罵他,他怎么能對(duì)一個(gè)身體嚴(yán)重變形的人說出這樣一番話來(lái)呢?可惜我沒錢,要不我現(xiàn)在就上去給那個(gè)可憐的乞丐錢,雖然不多,但是也盡了我的一份心意了!

  這件事讓我知道了:無(wú)論做什么,都要為他人著想!如果那個(gè)店老板現(xiàn)在就是一個(gè)乞丐,他會(huì)怎么想呢?是和那一個(gè)乞丐同甘共苦,還是各走各的路呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  每當(dāng)我走進(jìn)秦嶺深處,都會(huì)被生長(zhǎng)在山崖上的松樹所吸引。那一棵棵挺拔的松樹,牢牢地扎根在石壁上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像守護(hù)大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。

  山上土壤很少,幾乎都是堅(jiān)硬的巖石,但是松樹卻能茁壯成長(zhǎng)。松樹能夠忍耐貧瘠的土壤,更能忍耐缺水而不受傷害,生命力非常頑強(qiáng)!

  每當(dāng)冬天來(lái)臨,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門,可是松樹卻屹立山頂,蒼翠挺拔。它不屈不撓,以頑強(qiáng)的`毅力和抗寒能力,一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪,等待著春天的到來(lái)。

  這讓我想起了陳毅元帥詩(shī)句大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。這首詩(shī)寫的真好,它歌頌了松樹任何困難都?jí)翰坏垢呱衅返。我愛松樹的青翠,我愛松樹的挺拔,我更愛松樹的?jiān)強(qiáng)。

  我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,沒有經(jīng)過困難的磨練,就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以我們更要學(xué)習(xí)松樹的品格,遇到挫折不氣餒,遇到困難不放棄。努力學(xué)習(xí),使自己活得更加光彩有力!

五年級(jí)的作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩只雞,三只小鴨子。我一直很討厭雞,喜歡小鴨子。在這三個(gè)“調(diào)皮蛋”中,我只對(duì)一只叫暖暖的鴨子情有獨(dú)鐘。暖暖穿著一件麻色的“大衣”,圍著一條淡棕色的圍巾,戴著一頂小小的帽子,從遠(yuǎn)處看眼睛是黑色的,但走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)“近視眼”,戴著一個(gè)微微發(fā)黃的“隱形眼鏡”。走起路來(lái)一搖一擺,仿佛一不小心就會(huì)滑倒似的,憨態(tài)可掬。

  暖暖喜歡和伙伴們躲在三角梅底下歇涼。歇涼時(shí),暖暖會(huì)把嘴藏在翅膀里,微閉雙眼,享受著“樹空調(diào)”給它帶來(lái)的愜意。而且,一呆,就是一早上!我回家若是看到了這個(gè)情景,總會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地說:“喲!比我還爽!”暖暖聽了,總是抬起頭看看我,又享受它的“樹浴”去了。

  暖暖吃飯時(shí)很紳士。它先仔細(xì)掂量掂量飯菜的重量,再靠近飯菜聞一聞氣味,抖一抖身上的'毛,而后才慢條斯理地吃了起來(lái)。吃完了它還會(huì)很高興地叫一聲,宣布它吃飽了,它對(duì)這頓飯十分滿意,要午睡了,讓我們別去吵它!不然它會(huì)生氣!

  暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做準(zhǔn)備動(dòng)作,扇扇翅膀,伸伸腿,甩甩頭才開始洗了。暖暖先把頭伸進(jìn)水里,甩甩頭,把水潑在自己身上,最后才跳進(jìn)水里洗起澡來(lái)。

  暖暖叫我了,我要走了,拜拜!

五年級(jí)的作文 篇4

  我有一雙大大的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,可愛極了!我是個(gè)靦腆的姑娘,但我有個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。

  “以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在朗朗的讀書中,我腦海里浮現(xiàn)了前天在公交車上發(fā)生的事。

  星期天,媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車,發(fā)現(xiàn)人還真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看見一個(gè)空位,于是請(qǐng)媽媽去坐,媽媽說:“還是你坐在上面吧,我不累!

  過了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,額頭上滿是皺紋的老奶奶,應(yīng)該有八十多歲了吧!看見老奶奶后,乘客們有的.拿報(bào)紙遮住臉;有的趕緊轉(zhuǎn)頭向窗外看風(fēng)景;有的低頭玩手機(jī)視而不見。我心想,大家都不讓,我到底給不給老奶奶讓座呢?

  經(jīng)過一段顛簸的小路時(shí),車晃來(lái)晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁邊的那位大叔,大叔生氣地大叫:“干嘛呢!你這么大年紀(jì),不好好看路!崩夏棠棠樕D時(shí)蒼白,那位大叔卻無(wú)動(dòng)于衷。我心想,要是不讓位的話,老奶奶就要一直站著了,到底讓不讓位呢?有的乘客開始小聲嘀咕起來(lái)。

  我決定給老奶奶讓位,鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說:“老奶……奶,您……坐我的座位吧!崩夏棠碳润@奇又感動(dòng):“謝謝你!比嚦丝投紴槲邑Q起了大拇指夸我是個(gè)好孩子。那位大叔看見了,臉紅彤彤的,低頭沉默了。

  我想,樂于助人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更美。

五年級(jí)的作文 篇5

  昨晚放學(xué)回家,我在我家樓下的拐角發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)說白不白,說黑不黑,毛絨絨的東西。走近一看,才知道這是一只小狗。這只小狗看到我走到它面前,便抬起頭來(lái),可憐巴巴地看著我,那雙水汪汪的大眼睛好像在對(duì)我說:“我很餓,已經(jīng)好幾天沒吃東西了,請(qǐng)把我抱回家吧!”我覺得它很可憐,便把它抱上了樓。沒想到,這一回來(lái),一場(chǎng)有關(guān)小狗去留的“風(fēng)波”就來(lái)了。

  姐姐出場(chǎng)啦:回到家,討厭狗的姐姐看見了,便斜著眼睛對(duì)我說:“你明知道我最討厭狗,還把它抱回家,成心想氣死我呀。”說完便背對(duì)著我回到了她的.臥室。

  弟弟出場(chǎng)啦:這時(shí),弟弟跑過來(lái),他一看到我懷里的小狗便一邊摸一邊微笑著說:“哎呀!這只狗狗太可愛了!你看,它渾身的毛本來(lái)是雪白雪白,只不過臟了點(diǎn)。如果沒有灰,就像一條白色的綢緞一樣柔軟。它的眼睛真像兩顆黑杏仁一樣漂亮。這么漂亮的小狗怎么會(huì)被人扔了呢?”

  媽媽出場(chǎng)啦:正在拖地的媽媽聽到我們的談話走過來(lái),她看了看我腳下的地板生氣地說:“你怎么把這么臟的東西帶回家呀?你看看,好不容易才拖完的地板又被它弄的這么臟了,你們整天不干活光給我找事,快扔了!

  爺爺出場(chǎng)啦:這時(shí),正在看報(bào)紙的爸爸不耐煩地說:“你們小聲點(diǎn),不就是只狗嘛,別煩我了。”爺爺奶奶好奇地走過來(lái)斬釘截鐵地說:“養(yǎng)著吧,扔了怪可惜的不過,可可你得保證以后給小狗洗澡,不能像現(xiàn)在這么臟,還得叫它不能亂跑并且?guī)湍銒寢屖c(diǎn)活!薄昂,我也帑忙,謝謝爺爺奶奶!钡艿苈犃讼忍嫖一卮鹆恕N覀儍蓚(gè)一看沒有了反對(duì)的聲音,趕緊抱起狗狗跑衛(wèi)到生間去給它洗澡。

  就這樣,4:3,一場(chǎng)由流浪狗引發(fā)的“風(fēng)波”終于平息了,我家有了一只又白又漂亮的狗狗,我們又多了一個(gè)可愛的小伙伴。

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