(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有個(gè)人，她為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；有一種愛(ài)，不求回報(bào)，這個(gè)人，就是媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)，就是母愛(ài)！
母愛(ài)，是世界上最真摯，也最感人的愛(ài)。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著，直到滿(mǎn)頭白發(fā)。我的`媽媽更是我的“全職老師”。
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是忘不了給我買(mǎi)生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時(shí)，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個(gè)，總說(shuō)“自己忘記了”。
今天，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，我想送媽媽一個(gè)小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會(huì)枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個(gè)主意：送媽媽一張滿(mǎn)分的卷子吧。剛巧數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要測(cè)試，我在心里下定決心，一定要拿下這個(gè)100分，給媽媽一個(gè)驚喜。
終于，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。放學(xué)回家后，我悄悄地把這張?jiān)嚲聿卦趮寢尩谋桓C里。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽吃了一驚：“兒子，你過(guò)來(lái)一下！”于是，我來(lái)到了她的房間。我沒(méi)等她開(kāi)口，就搶著說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菋D女節(jié)，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽?zhuān)兄x您的付出，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽的淚水立刻涌了出來(lái)：“傻孩子，只要你快樂(lè)成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，媽媽就很滿(mǎn)意了！”我笑了，笑著笑著，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上?
五年級(jí)的作文 篇2
有句名言：“可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！倍冶贿@句話(huà)感染了，那么我的樂(lè)園是書(shū)城嗎？No，告訴你們，我的樂(lè)園其實(shí)是我的小房間。
歡迎大家來(lái)到我的寶庫(kù)，這里面有各種各樣的書(shū)簽和發(fā)卡，還有五顏六色的飾品，但是這些都不是我的寶藏，我的寶藏是——書(shū)。
也許你們覺(jué)得書(shū)只是一個(gè)很平常的東西，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書(shū)給我知識(shí)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》；書(shū)給我道理，比如《寓言故事》；書(shū)還告訴我中國(guó)燦爛的歷史，告訴我動(dòng)物世界的奇妙，告訴我詩(shī)詞的美好……
我的房間每年都會(huì)新進(jìn)100來(lái)本書(shū)，媽媽說(shuō)我的房間快成一個(gè)小型的書(shū)店了。
書(shū)為什么能給我?guī)?lái)快樂(lè)呢？打開(kāi)一本書(shū)就是一個(gè)世界，你想進(jìn)去探險(xiǎn)嗎？我想。我想和丁丁一起去抓壞人，想和小葉子一起來(lái)到小綠人的`世界，想和香菱一起學(xué)詩(shī)，還想和桑桑一起在油麻地小學(xué)玩�！�
書(shū)像迷盒一樣，當(dāng)你用心思索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)了一個(gè)里面還有一個(gè)，讓你不知道最里面是什么盒子，因?yàn)闀?shū)海無(wú)涯。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，在這里我知道了做事要“更上一層樓”，知道了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，也知道了讀書(shū)要做到“三到”……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我在這書(shū)的天地里慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)我的書(shū)香樂(lè)園。這里留下了我幼年的懵懂，童年的歡樂(lè)。愿我永遠(yuǎn)散發(fā)著書(shū)香，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)”的智慧女孩。
五年級(jí)的作文 篇3
春天，百花爭(zhēng)艷；夏天，炎熱難耐；冬天，冰雪世界。而秋天則是四季里最富有詩(shī)意、活力的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，特別是家鄉(xiāng)的秋天。
秋天，給人們帶來(lái)了豐收。
你看，一大早，秋娃娃便跑到田野里、果園里。她帶給了我們金燦燦的糧食和讓人饞涎欲滴的水果，樂(lè)得農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花，他們興高采烈的談?wù)撝衲甑氖粘�。我約上幾個(gè)小伙伴，拾一把黃橙橙的稻子，采幾個(gè)水靈靈的蘋(píng)果，把銀鈴般的笑聲留給大自然，隨著秋風(fēng)四處飄散。
回到我最?lèi)?ài)的`校園，里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。突然，清脆的下課鈴聲響起了，小朋友們像一只只快樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)兒，飛奔到操場(chǎng)，他們?nèi)逡蝗�，兩兩一堆，稚嫩的臉上洋溢著甜美的微笑，在涼爽的秋風(fēng)里追逐打鬧，真是無(wú)比愜意。我獨(dú)自走在校園的林間小道上，兩旁的楓葉不時(shí)的掉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不一會(huì)兒，地面就鋪上了一層厚厚的、金色的地毯，踩上去軟綿綿的，好舒服��！
在我的家鄉(xiāng)，秋天的花很單一，沒(méi)有春天那樣絢麗多彩，但是我認(rèn)為在秋天生長(zhǎng)的花卻是勇敢的。路旁的一叢叢秋菊正在努力地生長(zhǎng)，不幾天就露出了笑臉，像是在迎接美麗的秋天，經(jīng)過(guò)她身旁，就能聞到她散發(fā)出的濃郁的芳香，使人陶醉在其中。漫山遍野都是秋菊們的身影，她們裝飾著我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的秋天增加了一抹喜慶的顏色。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，她是一幅豐收的、快樂(lè)的、美麗的活動(dòng)著的畫(huà)。
五年級(jí)的作文 篇4
我最尊敬的一位老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他不胖也不瘦，皮膚有點(diǎn)黑，但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛，眼睛上戴著一副眼鏡，他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我欽佩孫老師的敬職敬業(yè)，無(wú)私忘我。在孫老師的`生活中，除了工作還是工作；在孫老師的心中，除了學(xué)生還是學(xué)生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來(lái)到學(xué)校備課，他帶來(lái)了我們的希望。午休時(shí)間他總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆，時(shí)而鎖眉沉思，時(shí)而“刷刷”行筆，他的背影成了我記憶中最大的雕塑；在夜深人靜之時(shí)，孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn)，他的剪影上綴滿(mǎn)了耀眼的星星。孫老師的每一天，都是如此重復(fù)著，他總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上，他的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底，也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對(duì)我們說(shuō)：“要不，我就不當(dāng)你們的老師，只要我一日當(dāng)你們的老師，我就會(huì)盡心盡力地把你們教好�！崩蠋熅瓦@樣用行動(dòng)履行著他心中神圣的天職！
孫老師成了我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文 篇5
“美”無(wú)處不在！在哪里？都是美！世界是美麗的！在那個(gè)草地上，在美麗的校園里，在藍(lán)天的白云上，在每一片樹(shù)葉上，在茫茫的大海上，在可愛(ài)的池塘里！“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，會(huì)感覺(jué)自己的心里的花開(kāi)了！心情也會(huì)好！“美”哪里沒(méi)有美哇？
在一個(gè)小小的森林里感覺(jué)是清爽的，就是自然的美；在一個(gè)小池塘邊，看見(jiàn)池塘里有一條條小魚(yú)，這就是純真的美；在一個(gè)干凈的房間里，會(huì)感覺(jué)到心情愉快，這就是愉悅的美。美真是無(wú)處不在，如影隨形�。∶朗歉杏X(jué)的到，摸不著，看的到的！在世界的各地，都有奇特的美！美是純真的，是愉悅的，是無(wú)處不在的美好心情！
每個(gè)人都會(huì)看見(jiàn)美和不美，“美”代表著一種愉快心情，是一種能讓人的'頭腦感覺(jué)到特別的爽快！而“不美”代表是煩惱，是一種垂頭喪氣的心情！人是需要好心情的，而好心情，就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情，比如說(shuō)：媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空，一陣陣清涼的微風(fēng)，迎風(fēng)吹來(lái)，人自然會(huì)感覺(jué)到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事，也會(huì)被美給打敗。都說(shuō)，環(huán)境是美的來(lái)源，如果沒(méi)有環(huán)境就沒(méi)了美嗎？是的！人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界，活在一個(gè)美麗的地球上，想要得到真正的美，就要做到：愛(ài)護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹(shù)造林、自創(chuàng)和諧，攜手創(chuàng)造美好未來(lái)！
“美”無(wú)處不在！美是歡天喜地的感情！美是無(wú)處不在的溫暖！美是美好未來(lái)的主題！美是如影隨形的好伙伴！美是最為尊貴的，是我們的美好未來(lái)！
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