[集合]五年級的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　現(xiàn)在，我和大家談一種動物，就是小狗。

　　我家里養(yǎng)了一只博全美，叫做皮皮，皮皮呢?剛到我們家時，跟我們還不是很熟悉，在家里一直叫哇叫哇。有時不注意，它自己會跑的，有一次我找了整整三個小時，真是筋疲力盡，才把皮皮找到，現(xiàn)在皮皮在我們家已經(jīng)待了兩年了，我把門開著都不會跑出去。

　　一年前，我還養(yǎng)了一只拉布拉多，我給它起名叫小米，一天晚上我和奶奶帶著皮皮和小米，在樓下散步，突然來了一輛電動車，撞到了小米，小米一只再叫，貌似非常痛，我們家皮皮像要保護小米似的'，沖著那個騎電動車的人，一直汪 汪 汪，很憤怒的往前沖。

　　皮皮在我們家很挑食，白米飯不吃，喂蝦也不吃，嘴巴可叼了，皮皮貌似不怎么愛吃肉，喜歡吃花菜，我弄了一碗，居然沒想到皮皮全部吃光了。我介紹的就是我家的寵物“皮皮”。

五年級的作文300字 篇2

　　我是一滴水，來自天山，我從沒見過世面，今天我準(zhǔn)備去游游世界，看看世面。

　　我首先來到了小河，在哪里，我找到許多兄弟姐妹，還有許多說是來自天山的，我走啊走，碰見了小魚弟弟，小魚弟弟熱情的向我打招呼。一天天過去了，我越發(fā)得自己的身體越來越臟，小魚弟弟卻安慰我說是自然現(xiàn)象，我半信半疑，不久小魚弟弟又離我而去，我傷心極了，我繼續(xù)向前走啊走，竟被排進了工廠，工廠的叔叔把我凈化了，洗掉了我身上所有的污漬。然后我又被排到一戶人家當(dāng)自來水，我高興極了，玩兒了起來。幾天過去了，有一次，我正在玩兒，一不小心滑入了馬桶，我被沖到了下水道，接著又流到了大海。我正在玩，一堆放垃圾砸得我頭昏眼花。接著，大海媽媽又幫我去掉了垃圾。以后這樣的事情接二連三的發(fā)生。我向太陽傾訴我的'痛苦，太陽公公聽了我的話，用力把太陽光照到我的身上，我變成了蒸氣在天上飛呀飛呀，終于我飛到了天山，不料我卻降錯了地方，我又走啊走問左鄰右舍，晚上我就隨便找一戶人家住下來，終于有一天，我見到了弟弟，弟弟陪我來到了家。從那以后，我決定再也不離開我的家了，再也不離開的伙伴了。

五年級的作文300字 篇3

　　我記得在我上初二上學(xué)期的時候，有兩位實習(xí)老師來到了我們初二年級，可是我們班卻沒有那是我最傷心的一次。不過也有開心的時候，又一次她晚上來我們班值班我就問她：老師你叫啥，你有QQ嗎？后來她告訴我她的QQ沒告訴我她叫什么，我也很高興后來我用QQ和她聊天我就開始問她老師你叫什么，幾歲了？她說：我叫胡琛華叫我胡老師吧，我今年23了。

　　有一次我惹她生氣了我就去她的`辦公室向她道歉她卻說我不生你的氣我高高興興的走了，有一天晚上我用手機和她聊天我說：老師你可以做我的姐姐嗎？胡老師對我說：可以��！這才是我更開心可是剩下不到兩個月她就要離開我了，我真的舍不得她我只能買一些禮物送給她就當(dāng)作是我的送別禮物吧！我要讓胡老師永遠(yuǎn)記住我、記住有我們的時光是多么的開心、有我們的陪伴是多么快樂。

　　時間就像一陣風(fēng)轉(zhuǎn)眼兩個月過完了，我的胡姐姐也走了不過她走的時候說過記得好好學(xué)習(xí)，別每天想著玩。這句話在我的腦海了有了深刻的印象，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候我就會想起我的胡姐姐說過的這句話是這句話給了我希望讓我重新振作起來，我喜歡有你這樣的老師做我的姐姐，我會想你的。

五年級的作文300字 篇4

　　炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。候鳥都向南方飛去。秋天，許多樹葉都換上了秋裝，顏色多姿多彩，有墨綠色，有黃褐色，還有紅色……

　　但香樟樹葉就不是這樣了，它一年四季都是綠色的。仔細(xì)端詳，香樟樹的葉子近似橢圓形，大概有兩根手指并著那么大。摸上去，感覺光滑無比。但和春天比，就少了一份翠綠。

　　銀杏樹葉在秋天，雖然沒有香樟樹葉那種綠色，但是它的形狀很特別。它就像一把小巧玲瓏的扇子，差不多有手掌那么大，顏色是淺綠色的，邊上像鍍了一層金。到了秋天，銀杏樹葉就像一只只飛舞的黃蝴蝶，漸漸地凋落下來。

　　在秋天，楓樹葉才是樹葉們最靚麗的代表。

　　楓樹的葉子，到了秋天就換上了紅裝。楓樹葉像手掌，又像五角星，尖尖的，十分嬌艷可愛。深秋，楓樹的葉子會越來越紅。這種顏色，無論風(fēng)吹雨打，都不會變。如果你走進一片楓樹林，你會發(fā)現(xiàn)萬山遍野，都只有一種顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片樹林像著了火一樣，紅通通的'一片，讓人感到溫暖。這應(yīng)該就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思吧。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天那形態(tài)各異、絢麗多彩的樹葉。

五年級的作文300字 篇5

　　星期天，是我的生日。周六，我和爸爸媽媽一起買蛋糕。我在蛋糕房外看那些蛋糕師們做蛋糕。他做了幾十分鐘，做出一個漂亮的蛋糕，可他身上一點兒奶油都沒有粘上。我看了很吃驚，如果是我做蛋糕，一定粘得滿身都是奶油呢！

　　我心里很羨慕，我這是第一次看蛋糕師做蛋糕。如果我一直盯著一個蛋糕，我一定會迫不及待地手抓一把蛋糕，吃得滿嘴都是。一想到香味撲鼻的蛋糕，我就會情不自禁地想起以前吃蛋糕的情景。

　　那時候，奶奶家門前的大樹上的葉子為我在地上蓋上了一層美麗的落葉雪葉子棉被。我可以坐在葉子被上，一邊吃蛋糕，一邊看天上下的落葉雪。

　　我長大的夢想就是做一名出色的蛋糕師。雖然人外有人，天外有天，但是我應(yīng)該可以成為蛋糕的'天使吧！我做蛋糕可不加添加劑，我一定做出世界上最好的蛋糕。

　　外國一個小孩長大想當(dāng)一個小丑，他媽媽說，好啊，希望你能把歡樂送給全世界！我長大也能把我的蛋糕店做到全世界，把歡樂和甜蜜送給全世界。

五年級的作文300字 篇6

　　學(xué)校的門口就是一個充滿廣告單的地方。每天放學(xué)，一旦走出校門，就有一堆人沖上來，一手抱著一堆廣告單，一手準(zhǔn)備把廣告單遞給你，眼睛盯著你，好像他們的希望都寄托在你身上了。

　　他們會不停地說什么“小朋友，拿一張吧！”、“可以報名的！”、“有優(yōu)惠！”……說法各式各樣，我招架不住，照單全收。少的話，折個紙飛機飛了；多的'話，懶得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估計他們忙活半天得一無所得。

　　慢慢地，我干脆不拿這些廣告單了，這樣往往會遭對方的白眼，那“廣告員”沖我過來，說道：“小朋友，請你填個表，可以免費去講座聽課�！蔽覒�(yīng)了聲“不用了”，轉(zhuǎn)身就走，沒想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的單子，你還翻白眼，這什么規(guī)矩呀？難道，我必須拿嗎？理你就不錯了，還這樣。我不理他，自個走了，當(dāng)然他也沒轍。

　　最近，我想了一個辦法對付他們：繞開他們走，總往旁邊偏僻的小路或車庫走。沒想到，他們更狠，邊追邊喊，我哪敢停留？趕快跑走了，這些家伙，要不是校門擋著，早都到學(xué)校里去開展“工作”了！真希望有一天，學(xué)校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。

五年級的作文300字 篇7

　　生活中處處有語文

　　在我們的現(xiàn)實生活中,語文無處不在。語文是生活的藝術(shù)，生活處處有語文，生活處處有藝術(shù)。

　　中文是我國的母語，中文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生，我們需要用語言來交流；我們需要用語言來傳遞信息；我們要用語言來學(xué)習(xí)知識。在我們遇到困難時，通常用語言來解決問題。

　　可是，生活中也有許多人濫用語文。有些人在路邊賣東西，在紙皮上寫著：有“買”雞“旦”！我不禁震撼起來，這是誰把我們中國的語言寫的亂七八糟的`。太沒文化了吧！把“賣”寫成“買”，把“蛋”寫成“旦”。

　　但語文中也有趣味，比如我在廣告語中看見的幽默的笑話：“胃，你吃了嗎？”我看了，情不自禁的大笑起來，“哈哈！”我心想：哪個傻瓜這么笨，字都寫錯。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我們父女真是想到一塊去了，可爸爸卻說：“你沒看出來嗎？這是個擬人的手法�。渴侨思夜室饩幊蛇@樣的搞笑句的！”

　　語文是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。

五年級的作文300字 篇8

　　我有一個好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時間。比如汪志騰跟這個“伙伴”玩的時候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。

　　同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。

　　還有暑假那會兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。

　　跟這兩個“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的'法則。一玩就忘了時間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時間，才知道已經(jīng)玩了好幾個鐘頭了。

　　“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時我也沒聽見。

　　看了這些，你應(yīng)該知道這個“伙伴”是誰了吧，對啦，它就是我最喜愛的——書。

五年級的作文300字 篇9

　　五一國際勞動節(jié)這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最后我選擇了掃地和拖地。

　　我先拿來掃把，在地上掃起來。我用力地掃著，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的垃圾很難清理干凈，我就用手把它們撿起來，再統(tǒng)一扔進垃圾桶。最后我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查各個角落，確定沒有垃圾后，我才將掃把放回去，并且拿來了拖把。

　　我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒，開始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊后退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來抹布，蹲下來，把地板上的'水漬擦干。拖完客廳我又來到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開始拖地，我仔細(xì)地拖著，不放過一個個小小的油污。

　　勞動完成后，我的手臂酸酸的，大腿也有點發(fā)沉，感到十分勞累，但是當(dāng)我看到連地板都閃閃亮這的家時，所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散，消失得無影無蹤。

　　勞動是快樂的，勞動更是美麗的。

五年級的作文300字 篇10

　　馬路中央有一隊引人注目的“行人”……

　　這隊“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的，他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過。車子停了下來，司機們耐心地等待著鴨群走過。這中間，沒有人鳴笛沒有人驅(qū)趕，沒有人踩動油門……像是有國家高級官員從車前走過，無人沖撞。

　　這幅圖，傳達(dá)給我們一個要“保護動物”的意識：動物是人類的朋友。

　　我曾看過一個故事：一對夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的'傷，把它養(yǎng)了起來。夫妻兩人非常喜歡鴿子：和它一起玩耍，和它一起嬉戲，鴿子也對他們非常信任。有一天，夫妻兩人坐在一堵墻下閑談，鴿子站在一邊。突然，鴿子焦躁不安地大聲鳴叫，像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看，就在他們剛走遠(yuǎn)，那堵墻“轟”的一聲塌了，鴿子被壓在下面，兩人情知不妙，趕快扒開廢墟，只見鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒想到，鴿子為報他日之恩，以死相救，真的非常令人感動。

　　還有不少動物報恩的故事，我們看得出：動物是重情義的，動物是知恩圖報的，動物是人類的朋友。我們要保護動物，讓人與動物和平相處。

【五年級的作文300字】相關(guān)文章：

五年級作文01-11

五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18

【經(jīng)典】五年級作文09-14

五年級作文（精選）08-29

五年級的作文[精選]08-22

（經(jīng)典）五年級作文09-27

[經(jīng)典]五年級的作文07-24

五年級作文【經(jīng)典】07-20

(經(jīng)典)五年級作文07-23

五年級作文【精選】08-31