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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-08 08:48:11 五年級(jí)作文 我要投稿

[精華]實(shí)用的五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]實(shí)用的五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  老師為了讓我們寫作文時(shí)有更深的體會(huì),讓我們先玩一個(gè)“吹泡泡”游戲

  頭天晚上,媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準(zhǔn)備好了。

  游戲開始了,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)吹起了泡泡。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子,倒了些肥皂水然后攪拌幾下,急忙地把管子湊在嘴邊,對(duì)著藍(lán)天猛地一吹,咦?怎么沒有泡泡。我又吹了一次,還是沒有,我急得就象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看看其他同學(xué),有的在說(shuō)笑,有的在追著跑著抓泡泡……

  我忽然想到了一個(gè)吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了,而是往杯子里吹氣……。哈哈,一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡從杯里冒了出來(lái),時(shí)而像一個(gè)個(gè)娃娃探出好奇的小腦袋,時(shí)而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩(shī)韻幫我把冒出來(lái)的泡泡往外吹,哇,我也吹出了水珠般圓潤(rùn)的`泡泡了,我情不自禁地跳了起來(lái)。

  哈哈,望著天空中這么多各式各樣的“小精靈”,我仿佛坐在用泡泡做的寶座上,隨風(fēng)舞蹈……

五年級(jí)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。在這二十年里,我一直沒有回過(guò)故鄉(xiāng),“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勤歸無(wú)計(jì)!蔽覍W(xué)業(yè)未成,因路途遙遠(yuǎn),只能在夢(mèng)中回故鄉(xiāng),有多少次“夢(mèng)中幾度淚魂醒,夜里醒來(lái)淚濕枕!蔽蚁肽罴亦l(xiāng)的父母;想念家鄉(xiāng)的親朋好友;想念家鄉(xiāng)的一草一木;想念祖國(guó)的山山水水!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”

  二十年后的今天,我終于學(xué)有所成,可以回去報(bào)效祖國(guó)了。我登上回國(guó)的航班,此刻,我的心像剛燒開的沸水一樣,激動(dòng)得要溢出了。我恨不得插上翅膀,立刻回到祖國(guó)母親的懷抱。我盼著飛機(jī)能飛快點(diǎn),再快點(diǎn)。對(duì)我來(lái)講,飛機(jī)向前多飛一米,就預(yù)示著我離家鄉(xiāng)更近一步。“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)!

  回到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)就像一座美麗整潔的大公園。處處綠樹成蔭,鮮花盛開,連空氣中都彌漫著鮮花的芬芳。男女老少臉上洋溢著幸福,我耳邊聽著小鳥美妙的歌聲,感覺比國(guó)外的'流行歌曲好聽千萬(wàn)倍。藍(lán)天碧水,心曠神怡,我覺得自己不回到了家鄉(xiāng),而是來(lái)到了童話世界。

  我去了我的母校——珠市小學(xué)。我的母校變得更大更漂亮了。一排排高大的白楊樹像哨兵一樣矗立在學(xué)校操場(chǎng)四周。此時(shí),正是桃,花盛開的季節(jié),滿樹的花瓣,一簇連著一簇,接天連日,芳草鮮美,落英繽紛,那些令人驚奇的花瓣隨風(fēng)散落,在風(fēng)中搖曳著,舞成一個(gè)漩渦。學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館就掩映在桃花林中,我置身桃林中,回憶起昔日與同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí),嬉戲的情景,我醉了。

  這天我在家鄉(xiāng)參觀了很多地方,我身體雖然很疲累,但是心卻很高興,為家鄉(xiāng)的巨大變化而興奮。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!逼綍r(shí)我只能在國(guó)外“對(duì)影成三人”,此時(shí)我能在家里看月亮。今夜的月亮似乎更大、更亮、更圓了。我聽著夜鶯的小夜曲,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我比那些漂泊他鄉(xiāng),葬身異國(guó)的人們幸福多了。

  一切都如愿以償,看著熟悉又似乎陌生的家鄉(xiāng),我的眼睛里有異樣的東西在閃爍……。如果在家鄉(xiāng)一定要給個(gè)期限的話,我希望是一億年。

五年級(jí)作文 篇3

  瞧,這位身穿桔色連衣裙,高高的個(gè)子,苗條的身材,頭發(fā)帶一點(diǎn)波浪卷,有一雙閃亮有神的大眼睛,臉上帶著微笑的中年老師,她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師——朱老師,她也是我最崇拜的老師。朱老師知識(shí)淵博,舉止優(yōu)雅,就連批評(píng)學(xué)生時(shí)也不會(huì)大聲吼,而是用她的輕聲細(xì)語(yǔ)讓犯錯(cuò)的.學(xué)生慚愧地低下頭。

  喜歡哪個(gè)老師,那科的成績(jī)也會(huì)很好?墒,我卻是個(gè)例外,我的語(yǔ)文成績(jī)忽上忽下,一直不穩(wěn)定,這讓我很頭疼。記得有一次語(yǔ)文考試,我考得特別差,真擔(dān)心老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,但是朱老師沒有,她還是那樣溫柔優(yōu)雅,只是把卷子發(fā)下來(lái)后利用課間為我分析考卷,一道道錯(cuò)題,朱老師全神貫注地為我分析得仔仔細(xì)細(xì),還不時(shí)用她那明亮有神的眼睛溫柔地鼓勵(lì)我,這讓我從原來(lái)的失落又燃起了信心。等朱老師看過(guò)我的訂正后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且用她一貫的輕聲細(xì)語(yǔ)叮囑我:“你一定要多看書,看書時(shí)要做好讀書筆記,把不會(huì)的詞語(yǔ),好的句子摘抄在筆記本里,這樣無(wú)論是對(duì)你的閱讀還是寫作都是很有幫助的,老師也相信你一定能把語(yǔ)文考好的!甭犞蠋煖厝岬脑捳Z(yǔ),我暗下決心,一定要多看書,不能再辜負(fù)老師的期望。

  我也想大聲的說(shuō):“謝謝您,老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

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