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[優(yōu)選]五年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
瞧!這是我的一張照片,戴一頂太陽帽,卷著褲腿,笑得非常"甜"。
那是在海南島的一天,我們來到大海邊。我一見到大海,顧不得挽褲腿,就跳躍著踏進了海水中,身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友,親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍,彎下身子,把手伸進海水中,猛地往上一抬,出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來,海面托起一朵朵浪花,遠看像一條白色的.玉帶,波浪涌了過來,像一朵朵潔白的花朵串在一起,像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠,又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處,我剛躲過了一個浪,接著又來了一個波浪,我一邊用手潑,一邊往后退。就在這時,爸爸大聲喊:"來,拍張照。"我靠在身旁的一個巖石上,勉強裝出一副很開心的樣子,只聽"咔嚓"一聲,照拍好了,浪也過去了,我的心也放下了。我望著大海往后退,誰知,一個小石頭拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起來,真是難逃一劫啊!
我每當看到這張照片,就會想到那一天發(fā)生的事,還會像那次一樣,笑個不停。
五年級的作文300字 篇2
星期日,我們去嵊州玩了。一到新阿里巴巴農莊,我的第一個任務就是寫一周回顧。這么好的風景,我一點兒也不情愿寫!霸趺崔k呢?”我絞盡腦汁地想呀想。忽然,一個絕妙的好主意閃過我的腦間。“嘿嘿!”我一臉壞笑的說。原來,剛才老媽告訴我等會要騎馬,于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”,正好老媽看見了,說:“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來。”我滿心歡喜地跟在老媽后頭,一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來,我一看,并不是我心中夢寐以求的馬的樣子,而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點的,容易上下馬?赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧,而且身子高高的`、壯壯的,身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬,不禁害怕起來:要是摔下了馬,可怎么辦。于是,我馬上一溜煙似的跑了,躲到了餐桌底下。最終,還是被老媽“捉拿歸案!崩蠇尮膭钗遥骸斑@匹馬很溫順,沒關系的,你上去吧!”等老板弄上馬鞍,我半信半疑地上了馬。嘿!老媽果然沒說錯!這馬還真的挺溫順。我騎著它,在路上“噠噠噠!”的走著,威風極了!
一圈下來,我下了馬,那騎馬時威風凜凜的滋味還在我心中回蕩。
五年級的作文300字 篇3
岳飛,字鵬舉,他就像在《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中寫的一樣:“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!”我覺得,愛國是一種非常偉大的責任,是每個中華民族都該擁有的品行。
愛國是一種態(tài)度,不是一雙拳頭;愛國是一種理性,不是一根鐵棍;愛國是讓自己的國家變得更好,不是去傷害自己的.同胞。
愛國是每一個公民應有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。那么,作為小學生的我們,應該做些什么呢?我們做不了那么多,也無法像那些名人做的那么大,但我們能用自己的行動來表示自己對祖國的熱愛,杜絕不良分子的“感染”:在馬路邊,一個扶著老奶奶過馬路的身影就是愛國;在交通十字口前,遵守交通規(guī)則就是愛國;在勞動人民前,向他舉手致敬就是愛國。一個點頭微笑,一個互幫互助……這些都是愛國。
我愛祖國,中國,我為你喝彩!愿你走向輝煌,走向勝利。只要我們共同努力,勇敢邁出一大步,才能讓中國走在世界的前沿!
五年級的作文300字 篇4
剛下過雷雨的夜,烏云很霸道地遮住了大半個月亮。風很凜冽地吹,本來就很狼狽的夜顯得更加凄慘。暗淡得猶如剛哭過的月光,微弱著暴露在那片公墓上,使她原來就蒼白的臉更顯得破碎。她放下手中的百合,默念:哥,又是有月光的夜了。只是,沒有你的月光,失去了原來的光彩。你說,月光下的百合是最美的,只是,為什么你不肯看它一眼呢?
對,她哥哥的確說過這樣的話。在那個吹著溫暖而不夾雜燥氣的風中,那個空氣中醞釀了百合花香氣的夜里,那個擁有著皎潔而又清醉的月光下,哥哥指著妹妹手中的百合說,瞧,月光下的百合才最美麗。哥哥微笑著,擺弄他那雙不大卻很有光彩的眼睛。那時的哥哥,似乎已經與月光融合在了一起。
她慢慢地走出了公墓。離開時,她才特地看了看頭頂?shù)脑铝,這才明白月光如此頹廢,不光是因為失去了哥哥的'緣故。她走在回家的必經之路上,想她自己的心事。風中傳來小孩子嬉戲的聲音,抬頭一看,原來是小孩子在馬路上踢球。她急跑過去,拿著小孩的球,領開了詫異并且十分不滿的小孩。她對w著小嘴的小孩說,這么晚又這么冷的天,快回家去。你不知道在馬路上踢球是很危險的。月光的正面映在她臉上時,她又低聲說,你不知道,這會讓救你的人多危險。
五年級的作文300字 篇5
每個人都有自己的理想,或大或小。但是我相信,我的理想一定會實現(xiàn)的。
成為一個畫家一直是我的理想,因為他可以用自己手中的.畫筆去表達自己內心的想法,他不用拘束于別人的言語,只要用心所就可以了。
成為一名畫家說難不難,說容易也不容易,因為沒有任何理想都是這么容易實現(xiàn)的,只要我們朝著自己的理想去努力,我相信就一定會實現(xiàn)。
我從小因為喜歡畫畫,爸爸媽媽給我買了許多彩筆,我最喜歡畫的就是風景畫了,因為我可以用筆畫出我心中的優(yōu)美的風景。有的時候出去玩,我也會用筆畫出來,我很喜歡大自然的山水還有清新的空氣,我除了可以畫寫實的風景之外,還可以自己想象我心中的美好的自然景象。
但是我知道,這條路上并不容易,但是我會好好努力,畫出自己的風格,畫出自己心中的理想,要做一個有理想的人,就要從現(xiàn)在開始出發(fā),為了我的理想而奮斗。
理想離我們并不遠,要抓住理想的翅膀,展翅翱翔。
五年級的作文300字 篇6
在我們家中唯一不會說普通話的是爺爺。
記得有一次,家里來了許多客戶,有杭州、上海、溫州的,爺爺面對這么多客戶笑臉相迎,把他們帶進會議室?蛻艨吹轿覀冃陆ǖ霓k公樓都不停地點頭。開始談業(yè)務了,爺爺面對各地來的客戶最犯難的'是交流。我爺爺不會說普通話,這時爺爺不好意思地說:“我的普通話并不是很標準!边@天爺爺卷著舌頭說著普通話,費了九牛二虎之力才介紹完產品?蛻糇吡,爺爺便坐在椅子上,我跑過去對爺爺說:“爺爺,現(xiàn)在知道說普通話的用處了吧,普通話是全國通用,不會說普通話也只能和我們富陽比較相近的地方的人交流。還是我教你吧!”這時爺爺聽了很風趣地說:“好,由孫子當老師!
從這時開始爺爺天天跟我學普通話,天天說,天天練,終于我爺爺學會了普通話。以后每次客戶來,我這個董事長爺爺胸有成竹地和他們交流,同時向客戶介紹一下富陽的美麗之處,客戶滿意地走了,而且也順利簽訂了合同。我爺爺開心地說:“好孫子,謝謝你!”我高興地回答:“不用謝。”
今天,我們的家已經走進了講普通話的行列。
五年級的作文300字 篇7
一天,我寫完作業(yè),看了看電視,便睡覺了。
不久,我就進入了一個有山、有水、有樹的夢境,我們小學的全班同學也在那里,同學們一個個都長大了,老師也隨之變老了些許。同學們各自介紹著自己的工作,我先說道:“我是一名軍醫(yī)!蔽沂牵骸耙幻蠋!蔽沂牵骸耙幻殕T。”我說:“一名正在讀研究生的學生!蓖瑢W們爭先恐后的',好像回到了小學生活中一般?晌覅s發(fā)現(xiàn)有一位老同學沒有說話,那就是我們班原來不怎么愛學習的曹玉瑢,她告訴我說,她是一個農民,有自己的兒女,可自己的兒女卻像她小學一樣了,上課不認真聽講,平時回到家不寫作業(yè),她被自己的兒女氣的沒辦法了!皼]關系,農民才是為我們祖國貢獻最多的呢!以前我們的祖先不是都從下地干活開始的嗎?你兒女的事就讓我們來給你分擔一點吧!”我說。老同學們一個接一個的給她介紹教育兒女的良好方法。
正介紹到一半,媽媽把我叫醒了,我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道:希望這是可以實現(xiàn)的,但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時光多學點知識!
五年級的作文300字 篇8
泡酸菜的做法
泡酸菜開胃下飯、香脆可口,是四川餐桌上不可或缺的一味佳肴。但是大家知道泡菜怎樣制作嗎?
其實非常簡單,可分為以下步驟:
第一步,把泡罐或者泡壇拿出來消毒、清洗,然后再晾干。
第二步,準備花椒40克,姜1個、胡蘿卜2根、蒜苔3根、朝天椒或野山椒3根、大蒜3瓣、高度白酒1瓶和冰糖、鹽、麻糖。
第三步,把姜切成姜片,每片約0.5厘米左右。再把蒜去蒂,胡蘿卜切條,長度不宜超過10厘米。然后把蒜苔切段,辣椒去頭。
第四步,將切好的食材倒入泡壇中。加入花椒、鹽、高度白酒、麻糖、冰糖和鹽,泡水要高過食材,蓋上蓋子,在密封圈里加水,保證菜的`口感,置于陰涼處,密封腌制2~3天即可。
做好的泡菜保質期很長,不用擔心食物變質,不吃時便可儲存在泡罐中。吃時酸香咸爽,回味無窮;儲存時香飄四溢,令人垂涎欲滴。
怎么樣,你學會了嗎?
五年級的作文300字 篇9
水看似平靜,實則并非如此;水猶如人的一生,看似平平淡淡,實則總會免不了經歷大風大浪。
水用它那清潔冰涼的身體,為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的力量,盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的.心,使他回到以前的樣子,它(水)想用自己的力量,努力使地球回歸到以前的樣子。它(水)希望地球上沒有沙漠、沒有戈壁、沒有干旱,它希望人們都能與大自然和睦相處,人與人之間沒有殘殺、沒有陰謀、沒有心計、沒有城府,人能與動植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬物的一切生靈。
假若世界上沒有了水,那會發(fā)生什么事呢?
倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有生命存在;倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn);倘若地球上沒有了水,那么地球上便不再有人和動植物出現(xiàn)。
假若地球上沒有了水,那么這個地球將不復存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動植物,如離開了水,那么這些生命靈將會立刻死亡。
我們只有一個地球,請珍愛我們生活的家園吧。
五年級的作文300字 篇10
走出小區(qū)的側門,繞過門口的警衛(wèi),轉過頭,看見“黃岡圖書館”幾個大字,我停了下來,仿佛聞到了書的墨香,聽見了書的呼喚。
腳步不由自主地邁向圖書館,心里惦記著上次看的那本書:故事中的黃藍紫,各種過敏好了嗎?那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢?右邊第五排?不錯!
周末的下午,圖書館是小讀者們最愛的去處,走進少兒閱覽室,放眼望去已經坐無虛席,在一排花花綠綠的.書中,我找到了那本書,并尋了一個位置,坐下來,看書!很快我進入書中的世界,當我正在想那些普通人看不見的小人是否真實存在時,我看見了一個比我小了不少的小朋友,抱著一本書,目光正在搜尋座位,我對他小聲說:“你坐我這兒吧!”我把位置讓給了他,自己來到書柜邊站著看。
人漸漸少了,圖書館又恢復了安靜,我的書也看完了,看看手表,不知不覺已經過去了三個多小時,不時變換站姿的我,腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上,坐了一會兒,合上書,將它放回書柜。
走出圖書館時,雖說我的腿很酸,卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣,就像把知識都吸了進去,我突然想起了一件事:媽媽說要6點半回去!艾F(xiàn)在已經……哎呀!完了!
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