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五年級(jí)的作文300字（集合10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來(lái)。春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬(wàn)朵瓣兒的花朵。啊!我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了。春姑娘走過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到了人間，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)、生機(jī)勃勃的春天。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，欣欣然地張開(kāi)了眼睛。
我在花叢中觀(guān)賞著這幅美麗的畫(huà)卷。只見(jiàn)周?chē)男〔菰谟晁淖虧?rùn)下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o(wú)比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐慌后地展開(kāi)了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過(guò)，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的.春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊，只見(jiàn)一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫(huà)卷，它為人類(lèi)帶來(lái)生機(jī)、活力、希望。我愛(ài)你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
五年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)光如畫(huà)，濃墨潑灑；時(shí)光如歌，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)；時(shí)光如河，奔騰洶涌；時(shí)光如鐘，點(diǎn)點(diǎn)流逝……
不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一個(gè)白雪皚皚的冬天，冬天雖不像春天那樣溫暖，那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香；冬天雖不像夏天那樣樹(shù)蔭成林，那樣夏日炎炎；冬天雖不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那樣金風(fēng)送爽，但是，冬天有夢(mèng)幻般的童話(huà)，冬天我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑，歡笑，任憑汗水濕透衣衫，也要快樂(lè)地吶喊。
初冬的早晨，從暖暖的被窩里睜開(kāi)眼，慢吞吞地穿好衣服。打開(kāi)窗子，我望著昔日熱鬧的大街，如今街上的人已寥寥無(wú)幾，大家一定還在被窩里做夢(mèng)呢！隨著一陣冬風(fēng)“呼呼”地吹在我的紅潤(rùn)的`臉上。我不禁打了一個(gè)寒顫。忽然，陰暗的天空中下起了小雨，滴滴答答的落在大地上，小雨珠輕輕的敲擊著樹(shù)葉，形成了一首“冬天交響樂(lè)”。雨一停，天空里如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)；小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。
我的僵凍的兩只手輕輕的敲擊著鍵盤(pán)，我望了望窗外的大樹(shù)，隨著冬風(fēng)輕輕地?fù)u擺，樹(shù)葉沙沙作響，從那濃密的樹(shù)叢里，看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛摻雜著甜美的夢(mèng)，正在呼呼大睡呢！
冬，是一種美；冬是一個(gè)夢(mèng)；冬是一個(gè)多姿多彩的童話(huà)。我們?cè)谕?huà)里，盡情的奔跑、成長(zhǎng)……
五年級(jí)的作文300字 篇3
小貓真討人喜歡！它全身的毛潔白無(wú)瑕，像一層白雪蓋在身上。尖尖的腦袋上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，哪怕聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，也會(huì)立即豎了起來(lái)。神氣十足的臉蛋上，兩只眼睛像綠寶石一樣，不時(shí)調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)光。
因?yàn)樾∝堊呗返淖藨B(tài)十分優(yōu)美，所以被叫為“貓步”。小貓走路時(shí)悄無(wú)聲息，這是因?yàn)樾∝埬_底有一塊肉墊。小貓還很愛(ài)吃魚(yú)呢！小貓吃魚(yú)時(shí)如果有人走過(guò)來(lái)的話(huà)，它就會(huì)“喵喵”的叫著。
小貓還叫“懶貓”。這是因?yàn)樾∝埌滋焖X(jué)。小貓蜷縮著睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)還打呼嚕。如果在它睡覺(jué)時(shí)你去摸它一下，它就會(huì)搖尾巴，再摸它一下，它會(huì)睜開(kāi)一只眼睛，看看是誰(shuí)，然后再“喵喵”地叫一聲，同時(shí)用爪子拍你一下。你再摸它一下它就會(huì)睜開(kāi)雙眼站起來(lái)，再伸個(gè)懶腰，然后邁著方步去別的.地方睡覺(jué)。
晚上，小貓的大眼就發(fā)紅了，因?yàn)橥砩侠鲜髳?ài)出閃，所以它就會(huì)睜大了兩只眼睛和老鼠玩“捉迷藏”。因?yàn)樾∝埌滋焖笥X(jué)，晚上抓老鼠，所以又被人稱(chēng)為“夜游神”。
五年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年，我常去各個(gè)姐姐家看書(shū)，因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū)，就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事，我聽(tīng)著故事，心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最?lèi)?ài)去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時(shí)，白血病在我腦海是一無(wú)所知，天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的，陪我玩的`，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》，但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng)，我每次要姐姐講給我聽(tīng)，并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū)，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在，我不能講給你聽(tīng)，你長(zhǎng)大后再看，那時(shí)，你就會(huì)知道了�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年后，姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書(shū)，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對(duì)多大的困難，我的不會(huì)放棄的。
從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話(huà)，至今，她應(yīng)該上八年級(jí)了吧，但是，姐姐送我的那本書(shū)，我留到至今，那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念
五年級(jí)的作文300字 篇5
昨天，我觀(guān)看了一部教育影片，題目是《珍愛(ài)生命，注意安全》。這部影片很有教育意義，它讓我懂得：生命是很脆弱的，我們要時(shí)刻保護(hù)自己不受到傷害。
影片一開(kāi)始就介紹，全球每天幾乎有一個(gè)班的學(xué)生在減少，他們有的溺水身亡，有的喪命于交通事故。這是一件多么可怕、悲痛的事情呀！看著失去孩子的親人們失聲大哭、痛不欲生的場(chǎng)景，我禁不住鼻子一酸，淚眼模糊。
后來(lái)，我看到一個(gè)小女孩睜著一雙憂(yōu)愁的眼睛，身下美麗的'雙腿不見(jiàn)了，替代的是一個(gè)圓圓的籃球，真叫人觸目寒心。怎么會(huì)是這樣的呢？一天，她去給在田間干活的父母送藥，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，被一輛突如其來(lái)的汽車(chē)撞到，車(chē)輪無(wú)情地從她雙腿上軋過(guò)。從此，她失去了靈活的雙腿，不能再像以前那樣又蹦又跳了，只能眼睜睜地看著小伙伴們追逐嬉戲，只能用雙手撐著地面，靠籃球彈跳走路。小女孩本該如花般的生命從此黯然失色，這怎不叫人心痛惋惜呢？
我多想對(duì)司機(jī)叔叔大聲說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您安全駕車(chē)，開(kāi)車(chē)時(shí)不要東張西望，不要超速超載，更不要酒后駕車(chē)。叔叔，請(qǐng)您把自己和別人的幸福掛在心間！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們小區(qū)有很多樹(shù)，有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、梅花樹(shù)，但我最喜歡的，還是樓下的樟樹(shù)。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樓下的樟樹(shù)的葉子，密密麻麻的，非常茂盛，小朋友們?cè)谡翗?shù)下嬉戲，而樟樹(shù)睜著眼睛看著我們，似乎想和我們一起玩呢。
夏天，樟樹(shù)像是撐起了一把巨大的傘，傍晚，孩子們、老人們都跑到樟樹(shù)下乘涼來(lái)了，樟樹(shù)也和我們一起玩耍。有的在跳繩，樟樹(shù)當(dāng)一名數(shù)數(shù)員；有的在比賽跑步，樟樹(shù)當(dāng)啦啦隊(duì)人員；還有的`在表演節(jié)目，樟樹(shù)下面可真熱鬧呀！
秋天，樟樹(shù)結(jié)起了紫色的，像小圓子一樣大小的果實(shí)，在玩游戲的小朋友看到了，一定會(huì)去撿起一大把，讓果實(shí)參加他們的小游戲，如果誰(shuí)運(yùn)氣不好的話(huà)，剛好滑滑的果實(shí)，真得有可能會(huì)摔上一大跤哦！
冬天，樟樹(shù)和別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)一到冬天，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大光頭，可樟樹(shù)的樹(shù)葉卻完好無(wú)損，還是像春天、夏天、秋天時(shí)的葉子如此茂密，如此的綠，再加上一點(diǎn)兒雪，真是很美的一副畫(huà)面呢！
我非常喜歡樓下的樟樹(shù)，不知道聽(tīng)完了我的介紹，你有沒(méi)有開(kāi)始喜歡上樟樹(shù)呢？
五年級(jí)的作文300字 篇7
奶奶今年六十幾歲了，眼雖花，耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲，稍有不注意，奶奶就來(lái)數(shù)落我，弄得我渾身不自在。
暑假，奶奶到我家做客。剛進(jìn)到家，奶奶便四處張望，過(guò)了一會(huì)兒才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想我家大概沒(méi)有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧，這個(gè)迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然，奶奶看見(jiàn)鞋架放在神柜子的前面就開(kāi)始對(duì)我“廣播”。奶奶|“廣播”道：“雨菲，你你十一歲了，怎么還不明事理��！人家說(shuō)神柜子前面放鞋架會(huì)經(jīng)常嘆氣的，你怎么人說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不改······”我的心想：這種話(huà)聽(tīng)到我耳朵都起趼子了，能不能換別的��！媽媽聽(tīng)到了奶奶的“廣播”。也飛奔過(guò)來(lái)，奶奶見(jiàn)媽媽來(lái)了，連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了，這個(gè)都沒(méi)和孩子說(shuō)······”奶奶的“廣播”被我打斷了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在是21世紀(jì)，您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了。”奶奶瞬間變臉說(shuō)道：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這是老祖宗說(shuō)的.話(huà)，不是你們說(shuō)改就改的�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我和媽媽像霜打的茄子——焉了。
奶奶，我求您別再翻您的老皇歷了，您的老皇歷我已經(jīng)聽(tīng)了N次了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我最喜愛(ài)的一本書(shū)，叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說(shuō)到這里，大家可能有些意外，生活中感動(dòng)的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去維護(hù)？其實(shí)，正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊，才更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味，只要悟出真理，你就會(huì)明白，人間煙花的爛漫，世間真情的可貴。
這本書(shū)的編導(dǎo)是徐彩虹，在她的書(shū)中，能讓世人領(lǐng)悟到，什么才是“情”，什么才是“愛(ài)”。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)椋哼@書(shū)中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情節(jié)，字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛(ài)，生命的感恩。其中，令我最為震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見(jiàn)的病后，父親為了可以給女兒移植心臟，開(kāi)始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作，甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。
讀了這個(gè)故事后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。多么濃的父愛(ài)呀！我在生活中，千找萬(wàn)找，只為能感受到愛(ài)的偉大；我千感萬(wàn)感，只為能領(lǐng)悟人間的.真諦。這本書(shū)，就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛(ài)如山；它描述的母親母愛(ài)如海。
讀這本書(shū)，愿它如一股溫泉流過(guò)你的心靈，給你以情感的滋潤(rùn)，祝你感受到人間真情的愛(ài)與溫馨。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我與書(shū)的故事，是源于那一年的夏天。那時(shí)，天很熱，我還不懂事，只想著出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書(shū)。我好奇地看著這本書(shū)，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話(huà)》。
我翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始看了起來(lái)。我立刻就被書(shū)中神奇的.童話(huà)故事吸引了。書(shū)中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣(mài)火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書(shū)中，看的津津有味。
不知不覺(jué)，時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快，我不愿防下這本《安徒生童話(huà)》，但也只好依依不舍地先去吃飯，
自從第一次接觸到書(shū)，我就一發(fā)不可收拾，書(shū)讓我受益無(wú)窮。我時(shí)而和書(shū)中人物遨游四海，時(shí)而和書(shū)的作者靜心靜談。只有博覽群書(shū)，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚(yáng)。另外，書(shū)中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀(guān)點(diǎn)，我可以把它們用于作文。正因如此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，現(xiàn)在，書(shū)已是我的好伙伴，我和它難舍難分。
這就是我與書(shū)的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。
五年級(jí)的作文300字 篇10
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個(gè)，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，游戲，購(gòu)物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動(dòng)，我們要用電腦學(xué)習(xí)一個(gè)新的項(xiàng)目——編程。有同學(xué)肯定想問(wèn)了，電腦編程是什么？其實(shí)，它就是把我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成電腦的語(yǔ)言。
課程開(kāi)始了，老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的原理，接著在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”，同學(xué)們看得津津有味，接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦！
我迫不及待地打開(kāi)軟件，按照老師教的步驟開(kāi)始制作。首先，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色，我點(diǎn)進(jìn)了角色庫(kù)，眾多的人物角色令我眼花繚亂，一番挑選后我選擇了一只可愛(ài)的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”，我循著老師教的`步驟去做，很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了，這可難不倒我！鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)就搞定了。最后，這也是最關(guān)鍵的一步，測(cè)試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開(kāi)了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！
電腦編程僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。
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