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小學五年級作文

時間:2024-01-19 13:49:29 五年級作文 我要投稿

[薦]小學五年級作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]小學五年級作文5篇

小學五年級作文 篇1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了五一勞動節(jié),也是我們?nèi)ゴ河蔚臅r候了!早上八點,同學們紛紛到校,等待大巴的到來。在教室里,同學們有的玩手機,有的吃東西,也有的在商量春游計劃,教室從初始的安靜變?yōu)榉序v!十五分鐘過去了,大巴來了,我們背著各自的背囊,走上那白色的大巴,前往這次春游的目的地——花都。!

  行車的途中,我們組的同學一直都在討論一會去活動的計劃,別的.同學在吃自帶的零食,喝自帶的飲料,我們也不例外。同學們都很樂于分享,把各自的食物分給別的同學一起吃,真是人人為我,我為人人!過了一個小時,我們到達目的地了。一下車,滿眼呈現(xiàn)的就是各式各樣的嶺南建筑,五彩繽紛的花朵和高大的樹木!由于組員都分散在不同的地方了,加上我們沒跟導游,只好跟著最后面的宋老師走。不料,意外發(fā)生了!一個同學的手機沒抓穩(wěn)掉進了湖里!我們大驚失色,趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨后繼續(xù)尋找隊伍,回頭還是那位掉手機的同學和焦急宋老師站在湖邊······

  由于幾個同學要去買東西,我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰,然后就去機動游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章,后來又遇到了梁家明,我們在機動游戲世界玩了一個多小時,一看手機,哎呀!快一點了,得吃飯了!于是我和郭家豪,邢名章,梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子,開始吃起午飯來。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動游戲,他們是多么開心。偝酝晡顼,就遇到了我們組的三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了,聽一個同學說有個5D影院在小山坡的最頂端,還說那十分震撼人心呢!于是,我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影,宋伯潤同學十分大方,花錢請我們看電影,我們紛紛答謝他。在眾人的投票下,我們選擇看恐怖片!雖然這部電影很短,只有十幾分鐘,但是太刺激了,真是有一種身臨其境的感覺!我終于體會到什么是5D電影了。。

  距離我們集合還有一個多小時的時間,因為整個機動游戲世界都差不多被我們完遍了,所以我們跑向我們最后一個游戲地點拓展訓練游戲區(qū),這里有走鋼絲,爬網(wǎng)墻,微型攀巖等十分刺激的項目,我們玩得不亦樂乎!我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊,真是又驚現(xiàn)又好玩。∮捎谕娴锰_心,我們摔倒了也不疼,馬上站起來繼續(xù)“闖關(guān)”!

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就得離開這個充滿著樂趣的地方啦!我們都很依依不舍,恨不得玩到晚上才走呢!在返程的途中,我們帶著歡笑,帶著幸福,離開了這充滿同學們快樂的樂園!

小學五年級作文 篇2

  在我五年的小學生活中,有不少老師教過我,給予了我無窮的知識,我深深地感謝著他們。

  記得我剛轉(zhuǎn)學過來的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鮮又有一些緊張。我默默地坐在自己的座位上,看著周圍的同學在嘰嘰喳喳地談?wù)搨不停。唉!也不知道我什么時候才能夠融入這個班集體。

  很快,上課鈴響了,教室里嘈雜的聲音漸漸消失。我像其他同學一樣趴在桌上等待老師來上課。

  第一堂課是一位女老師,后來才知道她姓何?吹谝谎畚揖陀X得何老師是一個溫柔美麗的老師。她微卷的頭發(fā)在腦后扎成一束,美麗又不失溫柔。

  何老師講起課來,聲音很好聽,像春風拂過心田,輕輕的,柔柔的。正當我沉醉在老師溫柔的講課聲中的時候,同桌輕輕捅了我一下,我一下子驚醒過來。同桌看著我發(fā)愣的樣子,輕輕提醒我說:“老師讓你到前面去讀課文呢!”

  “讀課文?”

  我的`腦袋一下子脹大了?墒堑谝徽n我有許多不會讀的字。∥夷ゲ渲鴣淼浇淌仪懊,頭低低地,不敢看同學們的目光,也不敢讀課文。“開始吧!”老師溫和地提醒我可以開始了。于是,我只好硬著頭皮一個字一個字地讀,遇到不認識的字就卡在那里。幸好每次遇到不認識的字老師總是很有耐心地教我。就這樣,在老師的幫助下,我結(jié)結(jié)巴巴,滿頭大汗地讀完了第一課,F(xiàn)在想想,那次讀書的過程似乎有一個世紀那般漫長。至于最后是怎樣坐回位置上的我也記不清楚了。只有老師那柔和的聲音,不厭其煩的提醒,深深地印在我的記憶里。

  從那以后,我遇到不會的知識,總是主動去請教何老師。而何老師也一直耐心地給我講解。漸漸地,我的成績開始有了起色。

  還記得那次習字課,何老師看我的字寫得不好看,就彎著腰在我課桌邊,教我這字怎樣寫,那字怎樣寫。如今,每次拿起筆寫字,耳邊似乎都能聽到她在說:“字要一筆一筆地寫好寫正了才好看呢!”

  也不知道是不是我是剛轉(zhuǎn)過來的學生的原因。何老師總是對我特別照顧,在老師的幫助下,我很快便適應(yīng)了新學校的生活。

  而今,坐在五年級的教室回憶往事,我要深深地感謝您,何老師!感謝您教我的知識,感謝您讓一個外來的學生在一個陌生的環(huán)境里感受到溫暖,感謝您在我的記憶中留下了最美的身影。作文

小學五年級作文 篇3

  馮浩凱,我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩!

  在學校,你像一只勤勞的小蜜蜂,不斷地為學校做貢獻。每當飯后,你總是第一個默默地走到洗碗池旁,拿起小掃帚和小鐵鍬,一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬,還是刮風下雪,在洗碗池旁總能出現(xiàn)你的身影。校長、老師經(jīng)常表揚你,但是你從不驕傲,反而更加賣力的為大家服務(wù)。

  每當星期一的時候,你總是早早來到學校,拿起掃帚把校園的樹葉、雜物,打掃的一塵不染,為大家的學習創(chuàng)設(shè)了一個清潔、干凈的校園環(huán)境,讓大家在一個良好的環(huán)境中開始一周的.學習。

  在學校舉辦活動時,你又是一名優(yōu)秀的演員。你給大家表演的相聲、小品以及快板,逗得大家哈哈大笑,贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時,你入情入境,更是道出了祖國的雄偉壯麗,贊出了老師的無私奉獻……

  馮浩凱,我真為有你這樣的同學而驕傲,我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩,我更要向你學習。

小學五年級作文 篇4

  也許是秋姑娘太留戀我們寧波的美景了。今年,冬姑娘遲遲才來到。是不是她的心中擠滿了惆悵,這次,冬姑娘送給我們的見面禮,竟然是一場如云霧一般連綿不絕的雨。

  每個季節(jié)的雨都有她特殊的個性——春雨姑娘就像一位溫和的母親,夏雨姑娘就像一個熱情的少女,而秋雨則是一個浪漫主義者。那初冬的雨又是怎樣的呢?她是溫柔的、熱情的,更是浪漫的。

  初冬的雨這般溫柔,像春風,卻更奇妙——初冬的雨親吻著已泛起枯黃的小草,那枯黃仿佛是污漬一般,被雨給洗凈了,又露出春日里的勃勃生機,初冬的雨撫摸著菊花兒快打焉了的臉蛋兒,就像沐浴了陽光一般,菊花變得更加艷麗了,挺直了腰桿,充滿了精神,好似含情脈脈的少女。

  初冬的雨這般熱情,像夏雨,卻更奇妙。她迫不及待地落下來,撲入大地母親的懷抱之中,有時還跟我們來個親密接觸——眼鏡上、肩膀上、甚至連頭發(fā)上也是雨姑娘的歇腳點。

  初冬的`雨這般浪漫,像秋雨,卻更奇妙。到處是一片白色,沒有那種秋的暖色調(diào),可我卻認為:這凄美之后的驚奇將更加浪漫有愛。打著傘,一個人漫步在街上,沒有音樂、沒有燈光,只是望著眼前初冬的雨,綿綿的雨,浪漫的雨,我不經(jīng)旋轉(zhuǎn)起來,舞蹈起來。一種奇妙的感覺溢上心頭。

  初冬的雨是優(yōu)雅的,像高貴的公主:初冬的雨是純潔的,像天真的孩子。

  這就是初冬的雨,一場溫柔、熱情而又浪漫的雨。

小學五年級作文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會,我今天競選的職位是競選圖書委員。

  我不僅愛看書,還會呵護書籍,不會把書弄壞而掉頁,更不會在書上亂涂亂畫,而且,我以前當過一陣的。圖書委員有一些經(jīng)驗,我有心信可以勝任這一職位,我的學習方面還不錯,但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優(yōu)秀的。開圖書柜的時間是每天早晨上學的'時候一直到下午放學的時候。供大家來看書的。如果我能上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經(jīng)?磿。

  如果我可以當上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。

  希望大家可以支持我,投我一票哦。我的話講完了,謝謝大家。

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