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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-18 08:55:28 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字(合集7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字(合集7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  她身材修長(zhǎng),比我高半個(gè)頭,眼睛不大,嘴巴小小的。她在老師面前舉止端莊,在同學(xué)面前就是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”——她就是我的死黨章銘萱。

  章銘萱不僅學(xué)習(xí)好,還有許多才藝,令人羨慕不已。她既是學(xué)校的大隊(duì)委,又是班里的文藝委員。

  記得有一次章銘萱英語(yǔ)考了99分,而我只考了95分。她把她的`試卷和我的對(duì)比,我心里不舒服,但也不能說(shuō)她或者打她一頓,誰(shuí)叫我們倆是死黨呢!再說(shuō)了,她成績(jī)好又不是她的錯(cuò),我說(shuō)她、打她又有什么用呢?只是章銘萱也從不驕傲,她拿著我的試卷安慰我說(shuō):“小吉,沒(méi)關(guān)系,下次加油!”她這謙虛的態(tài)度讓我不得不崇拜她。她就是我努力的目標(biāo),我要努力追趕她。

  章銘萱優(yōu)點(diǎn)還有很多。她十分幽默,她講話(huà)每次都能把我引得哈哈大笑。她還會(huì)跳舞……但她從不驕傲,而且想學(xué)更多的東西,在我們班上都已經(jīng)拜了好幾個(gè)同學(xué)為師呢!在她“師傅”那,章銘萱表現(xiàn)得更謙虛了,她學(xué)會(huì)了豎笛、鋼琴、唱歌……這樣的她令我更加崇拜、更加羨慕。

  這就是章銘萱,她幽默、謙虛、學(xué)習(xí)好,幾乎擁有別人羨慕的所有優(yōu)點(diǎn)。她身上的優(yōu)點(diǎn)也是我想擁有的,因此我更加崇拜她了。

五年級(jí)作文300字 篇2

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

  那是我5歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的`?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一粒葵花籽種下去,就可以結(jié)出許多瓜子!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

  第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù),讓大家大吃一驚。

  于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。后來(lái)我明白瓜子是不能發(fā)芽的。

  這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

五年級(jí)作文300字 篇3

  今天姐姐拿著手機(jī)邊看一邊哈哈大笑,不知道她笑什么,我很好奇的湊過(guò)去看姐姐的手機(jī),是一個(gè)長(zhǎng)得很可愛(ài)的胖乎乎的姐姐,每一集都有幾分鐘左右,但是每次看完之后都會(huì)感受到很符合生活實(shí)際而且還沒(méi)有看夠就結(jié)束了。

  我印象深刻的就是有一集是你先來(lái),各個(gè)場(chǎng)所的人們都在互相謙讓?zhuān)f(shuō)著讓對(duì)方先來(lái),自己不著急。就連最后關(guān)系到自己性命問(wèn)題的時(shí)候還在這樣客套,搞笑的是無(wú)論人們?cè)趺炊即虿婚_(kāi)那扇門(mén)。為什么呢,因?yàn)槟巧乳T(mén)是分成兩個(gè)門(mén)然后拿兩個(gè)門(mén)業(yè)在互相謙讓說(shuō)讓對(duì)方先開(kāi),自己不著急。真的是以其人之道還治其人之身呀。

  謙虛的確是我們生活中的美德,但也要分時(shí)間呀,一件緊急的事情如果按照順序排隊(duì)就可以以又快又好的解決,但是互相說(shuō)自己不著急,而影響事情的`進(jìn)展,真是讓人看著都很著急啊。

  后來(lái)我了解到視頻中的女主角叫辣目洋子,要說(shuō)她還真的是個(gè)很可愛(ài)的姐姐,也是很有才華的一個(gè)人了,可以有拍攝小視頻的想法,而且還參加過(guò)健美操比賽,雖然身材沒(méi)有其他人的纖細(xì),但也跳出了屬于她自己的風(fēng)格。

  雖然自己的外貌比不上那些明星的精致,但是卻可以憑借自己的努力被大家熟知和喜歡,想必一定付出了很多吧,我也要向她學(xué)習(xí),用自己的努力換來(lái)成功。

五年級(jí)作文300字 篇4

  以前我看過(guò)人們?cè)隈R路上大老鼠,那場(chǎng)面可真是壯觀(guān)!一只老鼠搞得路過(guò)得人都見(jiàn)到喊打,真是老鼠過(guò)街——人人喊打呀!今天我可是大開(kāi)眼界,親身體會(huì)和老鼠同教室讀書(shū)啊,這可是件前所未有的新鮮事!

  事情的原委是這樣的,星期三的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí),忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“為什么站在椅子上?快點(diǎn)下來(lái)啊。”那位女同學(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠!崩蠋焼(wèn)她在哪,她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩叫,有的跳過(guò)好手“涮”的一聲“飛”到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具大老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的.老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)下不敢出來(lái)。數(shù)學(xué)老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快點(diǎn)追!”數(shù)學(xué)老師遙遙頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真哦!”老師的這句話(huà)逗得我們哈哈大笑。

  打老鼠這件事很酷吧!也許你們聽(tīng)了我的故事也會(huì)想大干一場(chǎng)吧!

五年級(jí)作文300字 篇5

  奧運(yùn)會(huì)是祖國(guó)億萬(wàn)華夏兒女熱切期盼的體育盛事,因?yàn)槊總(gè)中國(guó)人都引以為豪,它是富強(qiáng)、和平與幸福的象征。

  星期三,學(xué)校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運(yùn)的演出。

  第一個(gè)節(jié)目是抖空竹,也是最好看的一個(gè)節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具,早在三國(guó)時(shí)代就盛行全國(guó),老少皆宜,可以起到健身益智的作用,看起來(lái)像個(gè)小啞鈴,但玩起來(lái)就沒(méi)有小啞鈴容易了,一轉(zhuǎn)起來(lái)聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂(lè),幾十個(gè)空竹在同學(xué)們手中就像一群活潑可愛(ài)的金龜子,你飛過(guò)來(lái),我飛過(guò)去的,可不熱鬧。我正看的入神,不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了,哦!原來(lái)五環(huán)上場(chǎng)了,五個(gè)小朋友拿著一模一樣得空竹,只是抖空竹的線(xiàn)的顏色不一樣,五種顏色,五環(huán)的.顏色,好像流星在轉(zhuǎn)一樣,猶如上下翻飛的獨(dú)輪車(chē),他們跳躍著,交織出美麗的五環(huán)。

  看過(guò)了健美操、快板、集體舞,最后的壓軸戲,輪到我們合唱隊(duì)表演了,我們表演的是,《五環(huán)童話(huà)》,“做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去沖刺金牌,當(dāng)一名志愿者把友誼傳達(dá),啊......”音樂(lè)旋律跌蕩起伏,蕩漾在校園上空,將我們期盼奧運(yùn)、熱愛(ài)和平的心聲傳遞到五湖四海!

五年級(jí)作文300字 篇6

  打開(kāi)塵封的'記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,那件事仿佛又發(fā)生了。

  一天,我正在讀書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,記住看門(mén),還有,廚房里燒著水,看著點(diǎn)!蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲:“好!

  因?yàn)槲沂种械哪潜緯?shū)只剩幾頁(yè)了,所以媽媽出去沒(méi)一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi),我又換了一本書(shū),剛看完第一頁(yè),我就入了迷,靈魂已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書(shū)中汲取知識(shí),看完一章又一章,我已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引了。

  等媽媽回來(lái)后,便問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房,一看,水壺和電線(xiàn)都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)了我一頓:“讀書(shū)可以,但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的話(huà)。”我嘴里不停地說(shuō):“知道了,知道了……”

  這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。

五年級(jí)作文300字 篇7

  洛陽(yáng)城的秋天,使我感到凄清。樹(shù)上的黃葉兒,打著轉(zhuǎn)兒。此時(shí),身在異鄉(xiāng),人為異客的我心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的思鄉(xiāng)之心。

  我想寫(xiě)封信給家里,卻不知從哪里開(kāi)始,是先問(wèn)候母親?還是先報(bào)個(gè)平安,談自己有多么思念家鄉(xiāng)?還是……

  我定了定神,寫(xiě)了起來(lái)。我生怕遺漏了一言半語(yǔ),表達(dá)的意思不夠完整讓家人讀不懂而讓家人擔(dān)心。寫(xiě)完后,便一遍又一遍的讀起來(lái),直到送信人的到來(lái)。

  送信人臨走時(shí),我再三叮囑,一定要把信完好無(wú)損的送到家人手里。送信人已走到十米之遠(yuǎn)的地方時(shí),我把他叫住,跑了過(guò)去。拆開(kāi)已封好的.信封,認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題又把信封好,交給送信人。并在次叮囑,務(wù)必要把信親自給了我的家人。

  看著送信人遠(yuǎn)去的背影,我的心情又喜又悲,喜的是家人很快就會(huì)看見(jiàn)信了,悲的是自已卻不能回家鄉(xiāng)看望親人。

  于是,他寫(xiě)了這首詩(shī):

  《秋思》

  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),

  欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,

  行人臨發(fā)又開(kāi)封。

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