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小學(xué)五年級作文

時間:2024-01-17 16:51:24 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文【大全7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文【大全7篇】

小學(xué)五年級作文 篇1

  我的爸爸是一個球迷,而且是一個屬“鼠”的老球迷,他已經(jīng)是三十五歲左右的球迷了!

  想知道我家的這位老球迷是什么樣的嗎?那就讓我來說一說吧!

  我家這個老球迷的手心有一團藍色的痕跡。那是因為他兒時調(diào)皮,拿圓珠筆或鋼筆戳破皮形成的。他自己還常說自己只差一毫米就成為數(shù)學(xué)家了呢!可是,當(dāng)我每次問他我不會做的'題目的時候,他卻連一個算式都不會列!你說,我老爸能不能算是一個只差一毫米就可以成為數(shù)學(xué)家的人呢!當(dāng)然不算吧!

  我老爸是一個非常懶的男人呢!你看,每次當(dāng)我爸爸起床的時候我就最苦了!因為他起床的第一句話總是:“小小,給我拿一下我的煙!”我說:“吸煙有害健康!請不要吸煙!”老爸只好自己去拿煙了!

  我這個老爸別看他的缺點讓人說就傳經(jīng)從早上說到下午,可是我老爸可是一個電腦專家呀!每到周末,哥哥家就會往我家打電話,問問我爸回來沒有。我一聽就知道他們準叫我爸親自出馬看他家的電腦。每次,我老爸總是用不了多少時間就搞定。為此,哥哥佩服我老爸的不得了。

  好了,說了那么多的特點,我還是來說說他這個足球迷怎么“迷”足球吧!

  我記得每年的歐洲連賽,老爸總是不會輕意放過。一天晚上,我和媽媽早就上床睡覺了,可老爸要守他的“寶貝”,說什么也不肯睡。半夜里,爸爸的歡呼聲把我和媽媽吵醒了!我和媽媽叫他睡覺了,他還是不聽,沒辦法,我們只好第二天再和他理論。幸運的是,爸爸是個知錯就改的人!

  這就是我的爸爸。

小學(xué)五年級作文 篇2

  秋天,踏著深情的步伐來了。楊柳蛻去了綠色的外衣,一片片枯黃的樹葉從樹枝飄落下來,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,依依不舍地落到大地上。路上都是金黃的落葉,路邊的小草也枯黃了,仿佛在告訴我們,豐收的秋天來了,帶著涼意的秋天來了。

  在這金色如畫的的深秋的夜晚,誰會想到,還有人在為我們辛勤地勞動,唱響著一首動聽的秋之韻。送奶工,一聽到這個名字,我便不由得產(chǎn)生一種敬佩之情,不論風(fēng)霜雨雪,不論酷暑嚴寒,在每天傍晚的六點左右,奶箱的鎖便會“吱――”一聲響,我知道,送奶工來了……

  一個涼颼颼的傍晚,我照舊看見了一個熟悉的背影,他嫻熟地將三輪車停在樓道邊,枯黃的銀杏葉、梧桐葉沾著秋天傍晚的露水,粘在奶箱上,仿佛許多精靈伴隨著他,伴隨著這份艱難的工作。他打開箱子的'鎖,呈現(xiàn)出應(yīng)有盡有的牛奶,眼睛一掃,拿出一盒純牛奶,頂著秋風(fēng),三步并兩步走上臺階。道旁的菊花盛開了,贊揚著他默默無聞的品質(zhì),楓葉拍紅了手掌,沙沙地為他伴奏,但他卻沒有為這美景吸引,走進大門,搓了搓手,“吱――”一聲,奶箱的鎖開了,我透過門縫,才看清他的面貌,寬厚的臉上掛著笑容,墨綠色的衣服,細看,手上布滿皺紋,大概是歲月留給他的痕跡,帶給他的重重困難。

  我每天輕而易舉拿出牛奶的背后,包含著送奶工艱辛的勞動。送奶工,你給這幅秋畫增添了一抹獨特的風(fēng)景,你用自己的勤勞和汗水,奏響了動聽的樂章――秋之韻。

小學(xué)五年級作文 篇3

  秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。這幾天下了好幾天的雨,今天終于晴了。雅雯在家看書,過了一會,感到肚子餓了,就到樓下的樂得福超市買些她喜愛的零食。

  來到超市,她跑到零食區(qū),看著這貨架上琳瑯滿目的零食,挑選了她喜愛的薯片、面包、糖果。到收銀臺付了錢。她拎著零食,出了超市。突然,她發(fā)現(xiàn)超市門口的地上零零散散的“躺“著一些大米。原來今天超市大米減價,許多人都來買。雅雯循著米跡,找到了丟舍大米的人——一位大叔。他弓著腰,氣喘吁吁的。雅雯著急地喊道:“叔叔,叔叔。叔叔,叔叔!蹦奈皇迨鍧M頭大汗,不耐煩的.轉(zhuǎn)過頭嚷道:“你是誰呀?我都不認識你!毖碰┎]有被叔叔的話鎮(zhèn)住,還溫和地說:“叔叔,你的米袋有個洞,米都漏了!笔迨逯钡霓D(zhuǎn)過頭,把米袋放下來,看一看,果真有個洞。雅雯說:“用繩子把洞的缺口系住,讓它不在漏!彼麄冋襾碚胰ザ紱]有繩子,雅雯想到頭上有個發(fā)繩,就把它取下來,把洞系住。

  米袋修好了,雅雯看叔叔滿頭大汗,有些疲憊,就幫他一起把米帶回家。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我家住在一棵老老的芭樂樹下,有很多同伴陪伴著我。早上太陽一升起,我和我的同伴們就高歌不斷,有時還真的很吵呢!接著,我們就開始玩追逐游戲,玩到羽毛很臟亂,我只好用尖尖的嘴巴把它順好,終于我又恢復(fù)了精神奕奕的模樣了。

  到了中午,我的老主人和不常來看我的小主人到我家來,老主人一邊切菜,一邊跟小主人聊天。她先?我們吃青菜,然后又喂我們吃我最喜愛的土司面包,我們吃東西的時候都非常有秩序,不再吵吵鬧鬧、亂飛亂跳,主人看到我們這么乖,應(yīng)該很高興吧!

  當(dāng)主人不注意時,我找到了一個小小的縫隙,偷偷溜了出去,因為我也想看看我家外面的世界,有多么新奇,一腳走到外面,就開始感到害怕和心慌,我東張西望,不知道要從什么地方開始探索?后來看到一條很長很長的水管,好像在指引我方向。

  走著走著,走到一個菜園,看到那邊種了一大片的豆子,豆子長得又肥又綠,好像很可口,于是,我就東吃一口、西咬一口,吃得菜園亂七八糟的,看到旁邊又有一大片長滿花的植物,美麗極了!我沿著這一片花海走了過去,又看到了更多的植物,走了好久好久,腳走得又酸又累。

  抬頭一看,糟糕迷路了,我走到迷宮里面去了,我的周圍是一大片的花生田,花生種得好整齊!四面八方都長得一樣,我到底要怎么走,才可以走出迷宮?心里又開始害怕了起來,心里想:“老天爺,快來幫幫我吧!”老天爺似乎聽到了我的'求救,很快我就看到了指引我回家的水管。

  沿著水管,帶著又累又餓的身體,我好不容易才走出迷宮,終于回到家,雖然我的家有點臟亂,但是它是最溫暖的,現(xiàn)在我又可以和爸爸、媽媽、兄弟姐妹團聚,真謝謝老天爺?shù)恼疹,我再也不離家出走了。

小學(xué)五年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在河南滎陽,這里有許多風(fēng)景名勝,今天我就單說植物園吧!

  春天植物園里到處是鳥語花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來了,春天來了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的'冰融化了,我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

  夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。

  秋天,樹葉黃了,當(dāng)你走在小路上,會看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

  冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時又成孩子們的樂園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

  這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機會一定來看看。

小學(xué)五年級作文 篇6

  “嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……

  “嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰,天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想:到中午了,許多花一定都開了吧!花叢中的花兒可多了,有雪白的梨花,有金黃的`迎春花,有火紅的月季花......它們的顏色也很多,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,綠的似玉,多么美麗呀!繼續(xù)向前走,是一棵棵垂柳。遠遠地看,樹的顏色是淡綠的,走近一看,那長長的枝條暴青了。

  多么可愛的嫩芽娃娃,有的抱在一起,好像是一位位害羞的小姑娘,有的半開半合,好像在猶豫,到底是張開還是合攏呢?有的嫩芽把葉子全都展開了,仿佛在說:”我最乖,我最綠,我最美!岸疾蛔尣健P〔菀膊焕,它們破開泥土,露出小臉蛋兒,四處張望呢!染綠了枯黃的地面。 這時,程顥走到小河邊,看見小河融化了,水里的魚兒浮出水面,望著程顥,仿佛在說:”程爺爺,您工作辛苦了。“河對面還有一些孩子在玩耍,有的捉蝌蚪,有的在釣魚......程顥看到萬物復(fù)蘇,便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農(nóng)民看見了,都紛紛議論,有的說:”這個人年紀一大把,還像個孩子似地玩耍!坝械目┛┑赝敌......但程顥不理會,心里暗暗地想:我平日里不寫文章,就是讀書,好不容易出來玩玩,竟然全都笑話我,唉!回到家,他提起筆寫下了《春日偶成》:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

小學(xué)五年級作文 篇7

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼,我已12歲了,回想我這一路上,收獲可真不少啊!

  剛上幼兒園的時候,和同學(xué)們總是鬧別扭,不過老師對我還好一點嘛!我只要有一點東西學(xué)不會,老師都會給我弄會的,那時的我,是個聰明伶俐的小不點,只是有點不會與別人相處。

  上小學(xué)了,老師換了,教室換了,同學(xué)也不是原來的了,可是我還是照樣得學(xué)習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不是幼兒園時的自己,和同學(xué)總鬧別扭的我如今喜歡和同學(xué) 老師交往了!當(dāng)紅領(lǐng)巾飄在胸前時,更是豪情滿懷!

  慢慢地,在家中,我總會幫助大人做一些家務(wù)活,在學(xué)習(xí)上也不用爸爸媽媽操心,有時我也會幫助媽媽看弟弟寫作業(yè),而以前常與父母吵嘴,不幫媽媽做家務(wù)的我卻不知道哪去了!

  又長大一些了,對社會上的'事情我也不再是不理不睬了,我開始喜歡看報看新聞了,關(guān)注四川的地震,奧運的獎牌……

  再長大一些,我知道了這個世界上的善惡美丑,我知道了世上的人表面上美可內(nèi)心不一定美,表面上丑可內(nèi)心不一定丑!

  一路走來,我覺得自己的思想也漸漸長大成熟了,一路走來,我了解了社會上很多的事情;一路走來,我知道了善惡美丑,我對我的未來充滿期待!

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