小學(xué)五年級作文4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
地點：宇宙法庭上
人物：證人—小魚、大象
法官—太陽
原告—河伯伯
被告—人類
太陽法官（神情嚴(yán)肅）：請大家安靜下來，現(xiàn)在開庭，帶被告人類上庭。（人類被拷著站在了被告席上）
太陽法官：現(xiàn)在請原告河伯伯講話。
原告河伯伯（彎著腰，捶著背干咳了一聲）：法官大人，我這幾千年來一心一意用自己的甘泉哺育著人類兒女，可誰知她們卻恩將仇報在我身上亂扔塑料袋、果皮、死牲畜、剩飯菜、亂排污水……使我身上長起了一片片青苔。（河伯伯的眼淚像決了堤似的涌了出來）
太陽法官（神情十分嚴(yán)肅）：現(xiàn)在請證人小魚講話。
證人小魚（非常傷心）：法官大人救救我們吧！人類太殘酷了，不知從何時起工廠就大量排放污水，我的一些伙伴都被毒死了。法官大人一定要替我們申冤啊！我們渴望那快樂的生活啊�。ㄗC人小魚不停的哽咽著）
太陽法官：接下來請證人大象講話。
證人大象（豎起大鼻子，仰天大叫了一聲，又輕輕放了下來）：法官大人，大家都知道我們大象家族是靠飲水生活的，可自從人類破壞了溪水后，我的一些同伴喝了污水中毒死了，有的患了怪病……（說到這兒大象不禁傷心的`哭了起來）
太陽法官（非常氣憤）：人類的確太可惡了，接下來讓被告人類講話。
被告人類（滿懷歉意）：法官大人，聽了大家的話，我們意識到了自己的錯誤。我們一時糊涂，為了金錢為了方便竟干出這樣傷天害理的事，我們愿意接受懲罰�。ㄈ祟惖皖^懺悔）
太陽法官：本庭15分鐘后進(jìn)行宣判，現(xiàn)在休庭。
15分鐘后……
太陽法官：大家肅靜。接下來我宣布人類要重建家園，給動物和自己一個美好的家園。
被告人類：我們一定照辦。
太陽法官：即然人類已經(jīng)承認(rèn)錯誤，并愿意改正，不知原告和證人覺得這樣行嗎？
原告河伯伯和證人小魚、大象商議了一會兒：可以，我們愿意再給人類重新改過的機會。
太陽法官：現(xiàn)在退庭。
小學(xué)五年級作文 篇2
親愛的表姐：
您好！你最近好嗎？我先來介紹我的近況吧！
我最近的思想進(jìn)步了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，深受老師的贊揚和同學(xué)的羨慕，作文 給表姐的一封信。
我在思想方面有了很大的'進(jìn)步，我最近積極參加學(xué)雷鋒活動，鄰居或同學(xué)有什么困難，我都會盡自己最大的能力來幫助他們，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我每天上課都專心聽課，老師每提一個問題我都會認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，做好筆記。課后復(fù)習(xí)，然后再寫作業(yè)，最后預(yù)習(xí)。在最近的考試單元中，我的語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分都有95分以上，特別是語文寫作方面進(jìn)步非常大，我每天都認(rèn)真觀察周圍的人物和事物，然后把它們都認(rèn)真地記下來，堅持每天寫日記。有一篇還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都讓我來教他們寫作，我的心情既自豪又高興，你的學(xué)習(xí)怎么樣呢？
在體育方面我也非常積極鍛煉身體，積極參加各種體育活動，踢踺子更是我的拿手好戲，原先我的身體體弱多病，如今我把身體都煉得棒棒的，還高了不少呢！有空記得給我回信哦！
祝您：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表妹：廖康如
20xx年X月XX日
小學(xué)五年級作文 篇3
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_了昨天的煩惱，又開始了新的一天的遨游。
一出門，我就和微風(fēng)姐姐撞了個滿懷。我連忙說：“對不起，對不起。”微風(fēng)姐姐笑了笑說：“沒關(guān)系，下回要小心一點哦�！薄班牛抑懒�。”我心想：微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠，便問小花：“親愛的小花，請問你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會感激不盡的�！�
小花點點頭，甜甜地說：“當(dāng)然可以。”我高興極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對她的.感謝。
接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹，說：“大樹爺爺，你一定懂得很多知識吧？”大樹爺爺謙虛地說：“哪里哪里�！�
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來�！鞍ミ�，真痛啊。”我又飛回到了大樹爺爺?shù)纳砩蠁枺骸按髽錉敔�，剛才是怎么一回事��？”大樹爺爺解釋道：“那是我的老朋友啄木鳥，他呀，工作起來一絲不茍�？赡軇偛潘牡锰罅α�，所以震動才會這么大。我在這里向他道歉。”
“呵呵，不用了，大樹爺爺�！蔽翌D時恍然大悟。然后又與大樹爺爺告別了。
到了中午，驕陽似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵犃耍π叩氐拖铝祟^。
過了一會兒，小魚們都跳出了水面。我問小魚們：“你們好，親愛的小魚們，你們怎么都從水里跑來水面啦？”小魚們異口同聲的說：“等一下要下雨了，我們在水里憋得慌，就出來透透氣。你趁現(xiàn)在還沒下雨，快點回家吧�！蔽尹c點頭，告別了小魚們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會兒，外面就下起了雨。
小學(xué)五年級作文 篇4
我喜愛看書，但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書，一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看，但是書都被我扔在了一邊，因為我討厭書，書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書的“陷阱”里，久久無法自拔。
在一個星期天的晚上，我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會兒，阿姨的女兒來了，她大吵大鬧，非要去書店看書不可。阿姨又說不過他，只好讓她去，可是去又沒人陪她去，她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去，急得哇哇大哭起來。就在這個時候，我的媽媽朝我走過來了。我心里在想：天哪，媽媽不會是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書�。∥乙乃篮葱l(wèi)我自由的權(quán)力！我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！是禍躲不過，果不其然，媽媽叫我陪她去書店看書，好吧，我自認(rèn)倒霉，可是有那么多人在，為什么就沒有人愿意陪他去呢？她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎？為什么非要我陪她呢？一想到這里，我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下，我沖著媽媽大喊：“為什么要我去？我去了又干什么？我去還不是去玩！”。可我最后還是去了，還不都是因為母命難違啊！我剛走出去，就開始后悔我對媽媽說的那些話，畢竟媽媽也是為了我著想�。�
我們走了不大一會兒就到書店了，在書店里，我左看看右瞧瞧，這兒似乎只有我一個人閑著，百般聊賴之下，我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看�？赡苓�沒看到十分鐘吧，我就入了迷�！度唆~公主》告訴我們善良有多么重要；《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠；《皇帝的`新裝》讓我明白做人的道理……�。≡瓉頃镞�有這么多精彩的故事！
從那以后，我迷上了看書，不，我已經(jīng)掉進(jìn)了書為我精心設(shè)計的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個書柜的書了，也開始找同學(xué)借書，去書店看書、買書了。我下定決心：一定要好好讀書！來回報爸爸媽媽對我的愛！
書，是黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向；書，總是在我傷心時給我力量，給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R的海洋里快樂地遨游。
我愛書，但我更愛讀書！
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