五年級的作文7篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我有一個好朋友,他叫水,他有思想、有頭腦,可是最近,他終日愁眉不展,時常做夢,希望自己能夠長生不老,可是偏偏做夢有好的、有的不好,讓他驚慌失措。你瞧,這不他又在做夢了嘛!這會兒,他又做了什么夢?
水在河床上艱難地爬著,他的背上,肚子上,全身各處都背負著各種各樣的垃圾、白色泡沫……“嘩嘩嘩……”化工廠、造紙廠等,一股“圣水”往水的身上沖去,異味頓生、臭氣撲鼻。他祈禱天空爺爺爺快下點雨吧,他好洗個干凈的.澡。可是萬萬沒有想到,天空爺爺不知道因為什么在生氣,連降酸雨,讓水苦不堪言,水只能每天與酸雨、臭水和一些叫不上名來的有毒化學(xué)水混在一起,他已經(jīng)快被他們折磨死了。不久,看著自己慢慢的……
“哎呀!嚇死我了!痹瓉碇皇且粓鲐瑝舭!真是的。水被嚇醒了,他擦了把頭上的汗,眼睛又閉上了,不一會,又呼啦呼啦的打起酣來了,看來他又開始做夢了。
哇!好大一個工程啊!原來水夢見人類正在幫他治病,想要盡一切努力來挽救他。水高興壞了,積極配合人類,讓他向西,決不向東。而人類呢?或許是因為良心發(fā)現(xiàn)、或許是真的想要拯救自己,所以他們禁止人們向水中投垃圾、禁止化工廠排污,創(chuàng)立了許多個污水處理廠……看來人類真的清醒了,而水的身體也越來越強壯,越來越清澈了……
不知怎么地水的夢又醒了,他托著下巴,陷入沉思,紅紅的太陽掛在藍藍地天上,一望無際的草原上他飄著白云朵朵,奔騰不息的長江水肆意流淌著,一群無憂無慮的孩子在盡情的玩耍,老人們在樹蔭下乘涼,多美好的畫面。∥疫 是趕快向上天祈禱吧!讓這一切盡快實現(xiàn)!
五年級的作文 篇2
小小的家
山
你聽說過我們這兒的山嗎?它四季都是一片青翠,環(huán)繞著山村,擁抱這小溪。它哺育著一代又一代的竹子,竹子為她裝飾,點綴這她。每當下過雨后,云霧騰起,她會不好意思的戴上一層薄薄的面紗。太陽散出溫暖了,她便開始婀娜起舞,水邊的楊柳為她伴唱。我想,你聽說過這座山的。
水
你聽說過我們這兒的小溪嗎?她清澈見底,不時的唱著歡快的調(diào)子。山擁抱著水,水親吻著山。山映在水上,水倒映著山。溪中會有一些調(diào)皮的小蝦,可愛的小魚自由自在地游戲。小溪多么美!叮咚叮咚的聲兒,清澈的水,還有那透心涼的感覺。我想,你聽說過這水的。
家
我的老家在那座山中,那條溪處。我愛我的`家,他有一個小院子,院里有什么?偷偷告訴你,有一年四季吃不完的水果蔬菜。我們這家,有許多好玩之處,有一處最好玩。我們院子里有一棵梧桐樹,好高好大。秋天,落葉了,你到樹下站一會兒,風(fēng)一吹,幾只‘蝴蝶’就會飛到你頭上。
你喜歡我的家嗎?我想你會喜歡的。
五年級的作文 篇3
蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅,心理別提多高興了,邀請鄰居們來新家做客。
小蟋蟀把它的家建在了大樹的旁邊,它把房間挖在了深深的泥土里,門口還有一個美麗的小花園。小蟋蟀在它的新家里一遍一遍的欣賞,好想看不夠似的,滿意極了。他突然想起了今天晚上的晚會,趕緊走進花園里為他的客人們準備好吃的。
太陽落山了,月亮悄悄地爬上漆黑的`夜空,小星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。突然絲絲聽見有人叫它,抬頭一看,原來它的朋友們都來了,有知了、蝴蝶、蜜蜂......朋友們圍著小蟋蟀在花園里坐下。小蟋蟀趕緊拿出準備好的食物,給它的客人們。絲絲給了小蜜蜂和蝴蝶香甜的花蜜,給了知了新鮮樹汁,給了螞蟻可口蛋糕......小蜜蜂說:“小蟋蟀,謝謝你的好吃的。不過我們也都帶了禮物,祝賀你搬了新家!”小蟋蟀好奇極了,伙伴們都是空手來的哪來的禮物呢?只見小蜜蜂飛上了一朵蘑菇唱起了歌,那歌聲好聽極了。知了也跳上了另一朵蘑菇,說:“獨唱沒意思,我們來合唱吧!”夜鶯、蟬也都紛紛唱起了歌。歌聲輕輕的唱著,就像微風(fēng)吹拂過草地;歌聲嘹亮?xí)r,就像奔騰的河水嘩嘩地流過。小蝴蝶說:“光有歌聲還不夠,讓我來伴舞吧!”于是,小蝴蝶、小蜻蜓還有小瓢蟲都飛進花叢中翩翩起舞,美麗極了。整個花園都充滿著歡聲笑語,小蟋蟀絲絲很快就陶醉了,它也加入到這支唱歌跳舞的隊伍中。
它們整晚盡情地唱呀、跳呀,開心極了,直到天空漸漸地露出了魚肚白,小伙伴們才依依不舍地告別了。
五年級的作文 篇4
太陽了,不知躲到那去的太陽終于了,出太陽的日子真好!
你經(jīng)歷了漫長的雨季,你就會和我一樣有同樣的感覺。
雨,已沒完沒了地下了幾周。雨,猶如鋼針,無情地刺向可憐的大地,原本寒風(fēng)凜冽的天氣冰冷刺骨。雨,無休止地從空中傾瀉,把路邊的樹木打得低下了頭,花兒已不再那么…
太陽了,不知躲到那去的太陽終于了,出太陽的日子真好!
你經(jīng)歷了漫長的雨季,你就會和我一樣有同樣的感覺。
雨,已沒完沒了地下了幾周。雨,猶如鋼針,無情地刺向可憐的大地,原本寒風(fēng)凜冽的天氣冰冷刺骨。雨,無休止地從空中傾瀉,把路邊的樹木打得低下了頭,花兒已不再那么燦爛。
雨季里,我和小伙伴們再也到操場上追逐嘻戲,再也聽榕樹上快樂的鳥兒在嘰嘰喳喳。只能望著窗外飄飄茫茫的雨霧,只能望著操場上的一片汪洋,回憶著往日和小伙伴們聚在一起跳繩、想著打乒乓球時和同學(xué)們搞笑動作的情景而望雨興嘆!
雨季里,整個天空陰沉沉的`,要穿上笨重的雨衣?lián)沃鴤,那雨衣這邊長那邊短,那雨傘要高起才不會碰到人。冷嗖嗖的雨水爬滿了臉頰,衣服仍被淋濕……
雨季里,一走出家門,就要踩上深淺不一的積水坑。走上大街,汽車飛馳而過,濺起的泥漿,一下子把嶄新的鞋點綴得斑斑點點。泥水流進鞋里,整雙腳感覺冰冷冰冷的。
雨季里……
雨,終于停了,云散了,鳥兒了!
再也不用為鞋子弄臟、出門不而傷腦筋,再也不用為在操場上奔跑而感到寂寞!
看到那思念已久的太陽,我不禁高呼“出太陽的日子真好!”
五年級的作文 篇5
我愛我的家,麻雀雖小,五臟俱全。我的家雖然小,但充滿溫馨。
我的家充滿愛。我的爺爺每天準時接送我,每天變著花樣給我做美味可口的.飯菜。每次生病時,媽媽總是第一時間陪著我,陪我吃藥打針。雖然我們家有時會發(fā)生一些小吵架,但是家里還是經(jīng)常有歡聲笑語。有一次,我們?nèi)矣^看春節(jié)晚會,趙本山的小品把我們逗樂。有時候我們家會來許多客人。有時間我會約上好朋友到我家做客。我會和他們一起吃飯,一起游戲,一起翻閱課外書,熱鬧極。
我有一個充滿愛心,其樂融融的家。我愛我的家,包括所有的家庭成員。
五年級的作文 篇6
我喜歡萬紫千紅的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡大雪紛飛的冬天,因為冬天會下雪,下了雪就可以堆雪人、打雪仗……
11月22日那天晚上,人們都睡了,進入了甜美的夢鄉(xiāng),唯獨雪戴著“六角帽”來到人間。早晨,媽媽叫醒我,我驚奇地發(fā)現(xiàn),屋外白花花的,一片片雪花紛紛揚揚地飄下來,美麗無比。
站在高處,房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長裙;電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克;公園的大松樹上堆滿了雪,好像一個小山,樹枝仿佛要被雪壓斷似的。
雪,像云煙一樣輕柔,如玉石一般潔白。放眼望去,一座座山脈冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。
草地里,有一群小孩兒,他們在干什么?原來是在打雪仗,男生一隊,女生一隊,你一球,我一球,他們玩得不亦樂乎。
這一場雪,下得大而輕,讓我感受到雪的.無比神圣!
我愛這場雪,它給我們帶來了歡樂。難道這場雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎?
五年級的作文 篇7
在一片森林中,有一條小河。河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊,有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上,無數(shù)個晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對一塊石頭老者說:“這樣真好,不是嗎?”,老者回答道:“是的,孩子,這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問:“我們永遠都可以這樣嗎?”,老者聽了沉默不語,小石頭也沒有再問下去,它從老者的表情上看,這個問題有些復(fù)雜!肮芩,”小石頭心想。便也懶洋洋地曬起太陽來,它覺得,這樣的生活一定會繼續(xù)下去。
許多天后,一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去,。≈灰娨豢每么髽浒蔚囟穑∈^忍不住失聲驚叫起來,無數(shù)個石頭也都驚慌失措,它們猛然一醒,沒有了樹,它們怎么生活。小石頭有些疑惑,它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么,難道他們那里是沙漠?那也不需要把森林里的樹都吊起來拿走吧?傊,小石頭不喜歡那些人。是的.,自從沒有了大樹的那天起,越來越多的塵土刮來,讓它們睜不開眼睛,小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了,小石頭有些擔心。
終于有一天,小河干枯了,小石頭看到一條條原本鮮活的魚兒死了。從此,小石頭再也不愿多看小河一眼,它不忍心。
幾年后,稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭,隨著位子的不斷變動,它被移到了一座小房子的樹下。這棵樹不算高,只有一些葉子,石頭猜它也是一棵剛成年的樹,和它一樣。漸漸的,石頭喜歡起這棵樹來,喜歡它新抽出的枝條,喜歡它逐漸變多的葉子,它覺得自己已經(jīng)不能離開這棵樹了。一天晚上,它夢見了以前的森林,以前的小河、魚兒,還有那位石頭老者,它還夢見了人們即將要植樹造林,建設(shè)出許多的森林。它在夢中開心的笑了,但石頭并不知道,明天這里就要改造成工場,所有的東西都要搬走,包括那棵樹。雖然它在夢中還看見了少先隊員在向新苗澆水…..
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