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五年級(jí)的作文300字8篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
夜復(fù)一夜，她來(lái)到塔克我進(jìn)來(lái)，即使我早已長(zhǎng)大。在她的長(zhǎng)期習(xí)慣，她彎下身來(lái)，撥開(kāi)我的長(zhǎng)發(fā)，然后親吻我的額頭。
我不記得從何時(shí)開(kāi)始討厭我 —— 她的手撥開(kāi)我的頭發(fā)。但它確實(shí)惹惱我，因?yàn)樗麄冇X(jué)得工作對(duì)我年輕的磨損和皮膚粗糙。終于，一天晚上，我沖她嚷道：“不要再這樣了，你的手太粗糙了！”她沒(méi)有說(shuō)沒(méi)說(shuō)。但從此卻再?zèng)]有媽媽了我的天，她的親密與熟悉的表達(dá)愛(ài)。
時(shí)間后，隨著時(shí)間的流逝的歲月，我的思緒又回到了那個(gè)晚上。那時(shí)我想念我的母親的手，想念她晚上在我額頭上親吻。有時(shí)候，事件似乎非常接近，有時(shí)遠(yuǎn)。但它總是潛伏著，在我的腦海里。
好了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)不再是小女孩了。
在我的記憶中，無(wú)數(shù)的時(shí)間，我想起那晚我年輕的抱怨的聲音：“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的'手手，我脫口而出：對(duì)不起，我該怎么晚上。我以為她想起來(lái)了，象我一樣。但媽媽不知道我在說(shuō)什么。她已經(jīng)忘了。
那天晚上，我睡著了媽媽為我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來(lái)壓在我周圍的心頭的負(fù)罪感也無(wú)處可尋。
五年級(jí)的作文300字 篇2
敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)員：
您好！
現(xiàn)在資源正在日益減少，我今天要和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于玩具的事情，現(xiàn)在的小朋友都喜歡買玩具，但是一個(gè)玩具只要玩過(guò)了就會(huì)厭倦了，其中有一些玩具還是非常昂貴的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的話，玩具也會(huì)布滿了灰塵，非常的臟，也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具，而忽略那些舊的玩具，長(zhǎng)期堆放起來(lái)，不去使用，造成了一部分的資源浪費(fèi)。
對(duì)此，我的建議是—
1：建議開(kāi)展一次玩具跳蚤市場(chǎng)，讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換，這樣對(duì)于大家來(lái)說(shuō)別人那換過(guò)來(lái)的是自己所沒(méi)有的玩具，就相當(dāng)于是新玩具了，讓自己的舊玩具可以得到新的生命。
2：要盡快得到學(xué)校和家長(zhǎng)的'同意支持，保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展求得資源，從而減少阻力。
3：尋找一個(gè)一定規(guī)模的場(chǎng)地，布置吸引人的場(chǎng)景，動(dòng)人的音樂(lè)，增添歡愉的氣氛來(lái)開(kāi)展此次活動(dòng)。
4：組織維護(hù)小組來(lái)管理這次活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。
希望這次活動(dòng)可以開(kāi)展的有序，安全，順利，圓滿！
XXX
20xx年12月30日
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們是幸福的一家人，我有一個(gè)快樂(lè)的家。
我的媽媽很勤勞，她每天是全家起得最早的一個(gè)，她早早做好美味的早餐，幫我查看書(shū)包，檢查要帶的東西，等我起床吃完早飯又送我去上學(xué)，每天家里都是一塵不染，媽媽只要在家，就會(huì)擦擦這里，抹抹這里，像是一個(gè)不會(huì)停的.機(jī)器人。媽媽不僅勤勞，還是一名大廚，媽媽做飯?zhí)貏e的好吃，干凈又衛(wèi)生，我和爸爸最愛(ài)吃媽媽做的飯。
爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng)，每天早上都會(huì)睡懶覺(jué)，都是媽媽去掀被子，不然爸爸就不會(huì)起床，如果周末媽媽去了外婆家，爸爸就會(huì)帶我出去吃飯，因?yàn)榘职植粫?huì)做飯，有一次我向媽媽告狀，害的爸爸被媽媽臭罵了一頓，現(xiàn)在想想爸爸的樣子還是很好笑，爸爸除了懶，還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，爸爸是家里的修理工，不管什么壞了，爸爸都能修好，我爸爸是不是很厲害。
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小公主，我從小就學(xué)習(xí)跳舞唱歌，沒(méi)事的時(shí)候我就喜歡在家跳舞給爸爸媽媽看，他們都夸我跳的很棒，我也很開(kāi)心。
小朋友們，我的一家是不是很快樂(lè)很幸福呢？
五年級(jí)的作文300字 篇4
第一次寫(xiě)自定題目的作文時(shí)，我小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)候，我寫(xiě)一篇日記最少要兩個(gè)小時(shí)，甚至更久。每次寫(xiě)作文都想不到題材，不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么。我的作文成績(jī)特別差勁，我讀作文書(shū)，但不懂得學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨(dú)有一次，我的`作文得到了稱贊。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的作文根本就讀不通，和老師、父母口中的“流水賬”一樣�？吹酵瑢W(xué)們津津有味的寫(xiě)著作文，我感到自己的作文差的太多了。老師說(shuō)過(guò)，多讀課外書(shū)，積累好詞好句，并且運(yùn)用在作文中，文章才會(huì)豐富多彩。從那以后，我每天都讀課外書(shū)，積累好詞好句，我的作文有了突飛猛進(jìn)的變化，我的作文可以抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)了，文章很通順。我得到了老師的表?yè)P(yáng)，作文不再是良了。我對(duì)寫(xiě)作也不再煩惱了，我的作文有了很大的進(jìn)步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次，就要在第一百零一次爬起來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。遇到困難，不能折服，要戰(zhàn)勝困難。有人說(shuō)過(guò)﹕“人在河邊走，哪有不濕鞋�！币嘈抛约�，有能力做好每一件事。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的同桌--她個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的'第二天，老師讓我和她做同桌，一開(kāi)始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！第二天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，申出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了”！什么？她驚訝地問(wèn)道。
接著，她拿出自己的課本放下，反反復(fù)復(fù)。她將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說(shuō)這種話�！笆裁矗o我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來(lái)，不要緊，我有辦法”�！澳蔷秃峡�。”于是我們倆就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課，我將書(shū)塞回她的書(shū)包�；丶液�，我打開(kāi)書(shū)包，那本語(yǔ)文書(shū)卻端端正正地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀，我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書(shū)在讀。我堅(jiān)持要和她交換，她說(shuō)什么不同意。望著他認(rèn)真讀書(shū)的側(cè)影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，并出幸福又驕傲的淚花。
五年級(jí)的作文300字 篇6
美麗的秋姑娘來(lái)了，她手里有一個(gè)五彩繽紛的籃子，籃子里裝滿了秋天豐收的果實(shí)。
我們來(lái)到田野里。又長(zhǎng)又粗的玉米棒子露出了金黃的牙齒，棉花雪白雪白的。金燦燦的稻子一望無(wú)邊，火紅火紅的高粱就像喝醉了酒似的。
我們來(lái)到了楓樹(shù)林，就像走進(jìn)了紅寶石裝飾的宮殿。地上的落葉鋪成了一條毛茸茸的地毯，走在上面軟軟的香香的，還會(huì)發(fā)出響聲呢！
我們來(lái)到花園里，花園里到處都是菊花。他們的顏色五彩繽紛，白的如雪、紅的似火，黃的賽金……它們的樣子有很多種，有伸展著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣的——“千手觀音”、有探出上直下彎小手的——“海底撈月”……真是美不勝收，讓人流連忘返。
我們來(lái)到果園里，果樹(shù)上碩果累累。有黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆，紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，橙黃色的柿子金光閃爍，惹人喜愛(ài)，紫色的葡萄，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆璀璨的珍珠，金黃色的'香蕉，像一把把小鐮刀，圓圓的石榴，笑嘻嘻的掛在枝頭。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
五年級(jí)的作文300字 篇7
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，只要善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里，西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的.羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上，我偶然發(fā)現(xiàn)，就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的小葉子，當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí)，震撼了，心想：這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干，真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下，這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同，更加生機(jī)勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我坐公交車去婆婆家。車出發(fā)沒(méi)多久，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時(shí)車上已坐滿了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個(gè)大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō)：來(lái)，奶奶，到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了，用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿美，可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么，讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
五年級(jí)的作文300字 篇8
自從小木偶的紅背包被搶之后，一直過(guò)著吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，事情才有了轉(zhuǎn)機(jī)，根據(jù)自己腿長(zhǎng)、跑得快的特點(diǎn)，小木偶報(bào)名參加了好幾個(gè)跑步項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下：“預(yù)備——起！”緊接著，隨著一聲響亮的'槍聲，小木偶撒開(kāi)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，拼命地往前沖，速度之快，象一支離弦之箭，哇！1000米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績(jī)不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。
小木偶出名以后，常常接濟(jì)窮人，一天，他遇到曾經(jīng)搶過(guò)她背包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動(dòng)得哭了，緊緊握著小木偶的手，激動(dòng)地說(shuō)：“我搶了你的紅背包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報(bào)答你呢？”“如果不是你搶走了我的背包，令我走投無(wú)路，我又怎知生活的真諦，又怎會(huì)有這一番事業(yè)呢？說(shuō)到底，我還應(yīng)該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。過(guò)了一段時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個(gè)人，一個(gè)有血有肉、有思想有頭腦的人。
從一個(gè)木偶變成人的例子，告訴我們：只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠(chéng)待人，許多不可能的事情，都會(huì)變成可能的。
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