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五年級作文300字精品7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我的天哪！完蛋了！今天要進行一次毽子過關(guān)！我踢毽子的水平可是一流的菜鳥�。韬�！嗚呼！嗚呼！我玩完了！
“我怎么才能使這次的毽子測試過關(guān)呢？”
回答：“努力�！�
“你說的倒輕松，可是到了真正的時候怎么辦？”
回答：“努力�！�
“不要老是這兩個字，好不好？”
回答：“再努力！”-----以上是我的自問自答。
“十七號！”記錄員說，“馬上來踢毽子！”“什么？那么快？！我前面有十六個人耶！”我大聲喊道。我走過去，拎著毽子的手變得汗津津的。我拎起毽子，做好準備，突然感覺我的手在劇烈的'顫抖，整個世界都因為我靜止了。
“開始！”記錄員的喊聲如同深夜里的雷鳴一樣，劃過我的耳邊。我愣了一下，接著把毽子一丟，用腳踢起來�？墒俏姨邇扇齻�，就會接不到。所以，撿毽子這個動作，消耗了我大量的體力。不一會，我就累得氣喘如牛了。
我對自己已經(jīng)失去了信心……
突然，我想起自己在過關(guān)前的的自言自語，自信又回到了心中，我努力地踢下去。
“停！一共踢了三十四個�！庇涗泦T一邊記一邊說�！疤袅�！過了！”我對自己說。
外面，小鳥也在為我歌唱，風(fēng)兒也在為我歡呼……
五年級作文300字 篇2
我最喜歡讀的作品是《三國演義》，因為它的內(nèi)容十分精彩，下面我就給大家介紹介紹。
《三國演義》在廣闊的社會歷史背景下，以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線，以約百年間各種政治人物和政治集團極其尖銳復(fù)雜的利益爭斗，極具特色的軍事矛盾沖突為點火線，描寫了公元三世紀前后，從漢靈帝末年皇權(quán)式微，董卓篡權(quán)，群雄并起，三國相立到司馬家族興起，晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個人物，其中最突出的人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。
《三國演義》既是一部政治小說，也是一部戰(zhàn)爭小說，全書以官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)，三次大戰(zhàn)役為主線，中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役，又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書，形成戰(zhàn)爭小說特色。書中人物有二百個左右，其中以曹操，劉備，孫權(quán)等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄，他生活的`信條是“寧愿教我負天下人，不教天下人負我”。劉備被視為漢王朝的正統(tǒng)，成功塑造了一位仁民愛物，知人善任，禮賢下士的仁君典型。孫權(quán)在東吳周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜等人的輔佐下，又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操，隨后又壯大了自己的實，就自立為吳王。
所以，《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。
五年級作文300字 篇3
我今天要說的是我敬愛的劉老師。
我的劉老師溫柔大方，和藹可親，而且美麗動人。劉老師人很瘦，有小巧迷人的眼睛，烏黑亮麗的短發(fā)，個子高高的，她的性格開朗，而且很關(guān)心學(xué)生，是一個特別好的老師。
在一次課外活動中，我一不小心踩到了水里，一下子就把我滑倒了，當(dāng)時我的膝蓋被石塊墊破了，馬上就流血了。這件事被劉老師知道了，她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說：“不用了，我沒事�！眲⒗蠋熣f：“還沒事，都流血了，萬一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧，萬一感染了那就麻煩了�！钡搅酸t(yī)療站，醫(yī)生馬上給我包扎了傷口，可劉老師還是不放心，到底有沒有發(fā)炎，劉老師問了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下，劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好，我為我有這么一個好老師而高興。
我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的`真心話：
老師的愛就像一杯清茶，余味悠長，不細細品味是品不出味道的。
老師的愛就像甘甜的雨水，滋潤我們幼小的心田。
老師就像辛勤的園丁，無微不至地培育我們這些花朵。
五年級作文300字 篇4
臨近五月，夏天又悄悄來到人間，火熱的太陽是她燦爛的笑容，清澈的湖水是她明亮的眼睛，茂密的樹林是她美麗的盛裝，夏天無處不在，讓我們跟上夏天的腳步，去尋找夏天的美。
夏天的美在山林里，樹木蒼翠欲滴，伸展出粗壯的'枝葉，長出茂盛的葉子，為大地撐起一把把綠色的大傘，為小動物遮風(fēng)擋雨；綠油油的小草也不甘示弱，給大地鋪上軟綿綿的綠毯；雞蛋花和茉莉花在微風(fēng)中頻頻點頭，似乎在跟夏天打招呼，樹枝上的小鳥在歡快地唱歌，蟬在不停地鳴叫，好像在歡迎夏天的到來。有了夏天的陪伴，幽靜的山林不再孤單。
夏天的美在湖邊，看，婀娜的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，兩岸的綠樹紅花倒映在清澈的湖水里。水底的小魚三五成群，在水藻間玩耍嬉戲。幾只鴨子從對面游過來，時而沉入水中，時而梳理自己的羽毛，快活極了。最引人注目的是湖中的荷花，已經(jīng)陸續(xù)開放，有的只開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，在碧綠的荷葉間亭亭玉立。
夏天的美在雨后，雷公雷母敲起鼓，閃電劃破天空，一場傾盆大雨過后，五彩的彩虹構(gòu)成一座彩橋，讓夏天從這頭奔到那頭。
夏天的美數(shù)不勝數(shù)，但需要我們細細觀察，細細尋找。
五年級作文300字 篇5
暑假，我和姥姥、姥爺一起到內(nèi)蒙古平莊的二舅老爺家。
一天晚上，吃過晚飯，我睡不著覺，就爬起來看星星。
在深藍色的，猶如無邊無際的大海的夜空里，點綴著亮閃閃的小星星。這些可愛的“小精靈”，好像一個個充滿生機的小生命，又好像一顆顆閃著五彩光芒的鉆石，還像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。
天空上有許多星星，使我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，你看，那不是北斗星嗎！它真像個大勺子，在眾星的包圍下，它一會閃爍紅的光、一會又閃著白色的光芒。還有紫色、；藍色的、黃色的……在東面，那 閃著白色光的.兩顆星星，是牛郎星和織女星。他們中間有一排小星星，那畫面真是美麗。在往南，就是“宇宙中最亮的燈籠”——金星。它是金黃色的，在不停的閃爍，像一只小眼睛。
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五年級作文300字 篇6
一個愿望一件事真希望世界有個無人不知，無人不曉的小神仙，它無所不能給我一個小小的愿望，讓我美夢成真呢！其實在我內(nèi)心深處有一個很小很小的愿望，那就是爺爺?shù)哪_能夠恢復(fù)健康正常走路。
三年前爺爺在菜園釘絲瓜棚架時，從樓梯上跌下來，受了一點輕傷，以為沒有什么大不了的，就不在乎，沒想到爺爺晚上睡覺時，常常痛醒，無法入睡，白天精神不濟，走路也一跛一跛的，整個人失去了元氣，全家人看了好心疼。
二姑姑、大姑姑、小姑姑她們?nèi)说教幋蚵犆t(yī)，忙著帶爺爺去看病，奶奶也急得像熱鍋上的.螞蟻，每天帶著爺爺去坐按摩椅、睡按摩床，希望能減輕爺爺身上的病痛心。奶奶更不辭勞苦煮中藥，爺爺他充滿了恒心與耐心，把一杯杯的苦藥喝下去，甚至跑去找氣功師父治療。
看到爺爺努力復(fù)健的模樣，全家人不禁為他加油、打氣，陪他唱歌、聊天，幫忙他種菜、釘木頭，三不五時還帶他出去旅行，使他心情開朗忘記病痛。真希望爺爺?shù)哪_趕快好起來，讓他健步如飛、笑口常開，我們又可以再看到他大聲唱歌的神氣模樣。
五年級作文300字 篇7
在某一年的一個秋天，正是豐收的季節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，在路上，我看到枝繁葉茂的大樹在秋風(fēng)中沙沙作響，即像是在竊竊私語，又像是在輕快的唱歌，又好像在傾訴著它們?yōu)槊阑亦l(xiāng)、美化秋天而付出的努力后的喜悅，梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢的飄落下來，好像一個個舞蹈家在空中跳著輕盈的'舞蹈，多么優(yōu)美�。∧侨彳浀牧鴹l迎著涼爽的風(fēng)翩翩起舞，好像一個個美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里，農(nóng)民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。
到了家鄉(xiāng)，我一進門，就看見了滿地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮，我也忙著剝玉米，第一個，我剝著剝著，看見一條蟲子在那里爬，于是把我嚇得大叫起來：“啊-啊呀-媽呀�。 边@聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里，我哥哥趕緊跑出來看發(fā)生了什么事，我哥哥知道以后，就哄我，還說要把蟲子吃了，為我報仇雪恨，于是他拿著蟲子去了廚房，又出來了，讓我看著把蟲子吃了，一下子把我嚇得，連忙問沒事吧，沒事吧，這時，大家都笑了起來，媽媽告訴了我事實，原來，剛剛哥哥去廚房，實際上是拿了一粒和蟲子差不多大小的米，然后是把米吃了，蟲子已經(jīng)被踩死了，大家可真是的！
這件事情我永遠不會忘記的日子，因為那天讓我感到心里頓時溫暖起來。
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