五年級的作文5篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
霍金，全世界最著名的量子物理學(xué)家。
醫(yī)院里，有著各種各樣的病人，我邁著沉重的步伐，來到其中一間病房，右手邊有一個戴著眼鏡個子不高瘦的如皮包骨頭的博士，他手中拿著一張檢驗表，臉色跟別的病人不一樣，很陽光地走在樓梯上，體檢表上用英文寫著盧伽雷氏癥，預(yù)言他活不過三年的時光，我感到一絲涼意，但看到他的臉色和面部表情，感覺就和什么都沒發(fā)生一樣。
數(shù)年的光陰匆匆過去了，我再次見到了這位博士，他依然好好的活著，雖然全身都不能動彈。
博士坐在輪椅上，只有兩三根手指和眼皮的肌肉能動，他的面前有一吧部特殊的英特電腦，我忍不住張開嘴問他，“霍金叔叔，你好！我多年前在醫(yī)院里見過你，那時你剛得病，最多只能活三年，但為什么，這么多年了你還……”我今用他那幾根手指，慢慢的在電腦上打出了好多個英文字母組成的句子，翻譯是說：“我是得了盧伽雷氏癥，多年前我去過醫(yī)院，醫(yī)生是這樣說的，但是你想�。∧闶堑昧诉@種病，但你是在痛苦中度過的，還是在快樂陽光中度過的`，在痛苦中你會讓你的身體不良的運行，而在陽光快樂中，會讓身體良好的運行，所以我選擇的是快樂陽光。”
人在有些時候，要有遠(yuǎn)大的理想和樂觀的態(tài)度，才能在多活“55”年。
五年級的作文 篇2
我是大自然的隱居者;
我是大自然的魔術(shù)師；
我是大自然的偽裝高手……
我就是大名鼎鼎的變色龍，我全身翠綠，長著橢圓形的頭和三角形的嘴巴，竹筒狀身軀，一雙眼睛鼓鼓的，大大的，一副兇惡的嘴臉，原形畢露。別看我樣子丑，本領(lǐng)可大著哩！
我是天生的魔術(shù)師。我可以隨著周圍的溫度、心情、環(huán)境而變化，因為我的皮膚下有多種色素。變色即有利于隱藏自己，也可以蹲在那里更好地捕捉昆蟲。不管我走在哪里，我都可以變色，在棕色土地上，我的皮膚變成棕色；來到綠色的草叢里，就會變成綠色；爬到黑色的樹干上，我又會變成黑色。當(dāng)我遇到危險時，我會將身體的顏色和周圍的環(huán)境融為一體，讓襲擊者空手而歸，“哈哈……”人們的迷彩服還是受我的啟示的而研制出來的呢！當(dāng)其他變色龍侵入我的`領(lǐng)地時，我會將平淡的綠色變?yōu)榧t色，加以警示對方趕快離開，如果不足以嚇退對方，便迅速沖上去咬對方的喉嚨，以避免自己遭受襲擊。
對了，我還有幾個絕招：第一招可以變色，第二招眼睛可以一目多視，我的眼睛可以單獨行動，分別觀望四面八方的東西，這樣不僅可以更好地捕捉食物，也可以避免為自己站崗，避免遭襲擊。看，一只昆蟲飛來了，我雙眼緊盯獵物，抓住時機，伸出是我的身體兩倍帶有粘液的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將獵物卷入口中，成為我的美餐。
怎么樣？我是不是很厲害，很神奇呢？我們的同胞較少，希望要保護我們喲!
五年級的作文 篇3
不知為什么，獨有一份愛聽雨的心境。
喜歡聽傘背上“滴滴答答”的雨聲，這時的雨，像一名刻苦的小樂徒，悄悄地拿出傘之琴，開始練習(xí)曲目，“滴答”的聲音是音樂回蕩的聲響。
喜歡聽房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲，這時的雨，似一個貪玩的小頑童，偷偷地跑出云房子，開始玩滑滑梯，“啪啦”的聲音，是開心刺激的歡笑。
喜歡聽馬路上“吧嗒吧嗒”的.雨聲，這時的雨，如一位辛勤的清潔工，輕輕地拿出大掃帚，開始清掃尾氣，“吧嗒”的雨聲，是清掃留下的痕跡……
恍惚間，睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己也變成了雨滴。成千上萬的同伴一起奔流而下，有的落在車窗上，偷窺著，然后被人發(fā)覺般倉促滑下，留下一道道雨痕；有的跳入江河中，怒吼著，然后與江河融為一體，為江河增加力量；還有的為百花帶來甘霖，然后流入泥土或花瓣中，給它們做最后的、圣潔的洗禮……
過了良久良久，才從遐想中脫身而出，記起自己并不是雨，而只是一個聽雨的人。
五年級的作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)グQ園秋游，這次秋游的主題的燒烤！
一大早，我們背著自己早準(zhǔn)備好了的食物興致勃勃的來到學(xué)校，吃完了課間餐就出發(fā)了，我們排著長長的隊伍一步一步的像白鶴園前進！因為我要學(xué)習(xí)“紅軍的萬里長征”！我們一路走去，看到的景色真不少！
有綠油油的禾苗、挺拔的白楊樹等等……
走了大約幾公里，終于來到了我們的終點——白鶴園。我們慢慢走進白鶴園，忽然眼前一亮，哇噻！真漂亮��！里面有雞冠花、松樹，各種各樣的花草樹木都有！我們來到一片綠油油的草坪上，坐在烤爐的旁邊，我們組的全都把自己帶來的食物拿出來，有雞肉、豬肉、雞翅、火腿、牛肉等等……我們組的兩個同學(xué)抬起烤爐，一步一步的小心翼翼的去取炭，過了一會兒，他們兩個把熱烘烘的烤爐抬回來了，而且還帶來了幾把烤叉，我們拿出各自的.食物串在烤叉上，然后就放在烤爐上烤了。我烤的是豬肉，我拿筷子夾起豬肉串在烤叉上，然后涂上油，再放在烤爐上烤，我耐心的等待著，不一會兒，烤爐上的豬肉由紅而變成淡白了，我又給它加上了一點蠔油和醬油，然后放上去又烤了一會，過了一會兒，豬肉熟了，發(fā)出誘人的香味，那香味簡直是香得無法形容，我輕輕的咬了一口，哇！可真好吃�。∥兜烙窒阌炙�！我一邊細(xì)細(xì)的品嘗著自己親手烤的佳肴，一邊欣賞著白鶴園那迷人的景色！吃完了烤豬肉，我由烤了很多好吃的東西，有烤玉米、烤雞翅、烤火腿等等……
飽了，我又和同學(xué)們玩了一會兒。不料老師說準(zhǔn)備要走了，叫我們快收拾好東西，順便把垃圾揀干凈，我們一聽，紛紛行動起來，又揀垃圾，又收拾東西，不一會兒，我們就把這片草坪上的垃圾全揀光了，草坪又煥然一新了！我們就排好隊，依依不舍的離開了白鶴園！
今年的秋游真好玩�。‰m然走了很長的路，很累，但是我還是覺得很快樂！這真是一個快樂的秋游啊！
五年級的作文 篇5
那是寒假里的一天，我看到鄰居的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里來來往往。我好羨慕他們，心想：要是我也會騎自行車該多好。于是，我便纏著爸爸，要他給我買一輛自行車。
幾天后，自行車買回來了，爸爸便帶著我到小區(qū)里學(xué)騎。我學(xué)著別人的.樣子，慢慢地扶著車把，用左腳踏著左邊的踏板，右腳一下一下地蹬著地，讓自行車向前駛?cè)�，再把右腳放到右邊的踏板上，我便坐上了自行車。我在前邊騎，爸爸在后邊扶著自行車。開始，自行車行駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。后來，爸爸趁我不注意松開了手。騎了一段后，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在身后了，就開始手忙腳亂起來。等我回過神來，自行車已經(jīng)快速地往墻角駛?cè)ァＮ乙换�，竟忘了剎車。等自行車撞上墻角，我整個人已經(jīng)摔倒在地上了。這時，爸爸走過來，把我從地上扶起。剛才這么一摔，我的膝蓋被擦破了皮，痛得不得了。我生氣地說：不學(xué)了，不學(xué)了!爸爸聽了很不高興，神情變得嚴(yán)肅起來，他說：萬事開頭難，你要是一遇到挫折就打退堂鼓，你什么也別想學(xué)會。聽了爸爸的一席話，我又忍著疼痛上了自行車。
這次，爸爸沒幫我扶自行車，讓我自己騎。我上了自行車，便緩緩地轉(zhuǎn)動著踏板，車也慢慢地向前行駛著。不知不覺，我竟獨自一人就騎了一大段路，我在心里暗暗地高興著。誰知，半路突然殺出了個攔路虎，一塊石頭擋住了我的去路。我想從石頭旁邊繞過去，可車頭卻變得不聽使喚了，開始左右搖晃起來。我連人帶車摔了個四腳朝天，手被摔得青一塊，紫一塊的。我想放棄，但一想起爸爸的話，我又信心十足地上了自行車。
功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會了騎自行車，雖然手上、腳上傷痕累累，但是我的心里甜滋滋的。
從這件事中，我懂得了：不管遇到什么困難，不管遇到多少挫折，你都要勇敢地去面對，去克服。這件事讓我久久難以忘懷。
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