[實(shí)用]五年級(jí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我坐在窗內(nèi)，而我的目光卻停留在墻上我的那幅《田野》上。手中的筆很熟悉，卻又很陌生在這不再屬于我的世界里，我只想找回屬于我的東西�？諝庵谐錆M了硝煙，想找回我的畫(huà)筆，我的畫(huà)，那揮動(dòng)的暢快淋漓……

　　我的心如小小的寂寞的城。

　　在我的周?chē)�，每個(gè)聲音都讓我以學(xué)業(yè)為重，要懂得取舍。但我對(duì)美術(shù)的眷戀卻永遠(yuǎn)無(wú)法割舍。放棄了，我將一無(wú)所有。只有我的那幅《自由》了解我，教我隨心所欲。我無(wú)心埋頭苦讀，我的心早已在畫(huà)室揮灑。年齡和學(xué)業(yè)幫我作了選擇，但我心依舊，沒(méi)有什么能真正阻擋我對(duì)美術(shù)的愛(ài)。

　　我的心如小小的窗扉緊掩。

　　沒(méi)有一個(gè)人會(huì)了解，我只有一個(gè)人享受藝術(shù)帶給我的快樂(lè)，我把我的畫(huà)貼滿了房間，它們充滿我的心，為的是找回我自己，只有在畫(huà)的世界里我才能做回自己。是這些斑斕的色彩讓我黑白的生活隱現(xiàn)生機(jī)。想象著手中沒(méi)有畫(huà)筆的生活，我不禁打了個(gè)冷顫，我不要行尸走肉，我要我想要的.生活，充滿色彩，五彩繽紛的生活，我不想讓我花季的花綻放在黑暗里，我要色彩陪伴我成長(zhǎng)。

　　我在窗內(nèi)，我的花在窗外，它在向我招手，那么親切，卻又那么遙遠(yuǎn)，我想跳出窗外，卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)能為力，玻璃上我無(wú)奈的雙眼，映襯著那幅《傷感》，眼角閃耀著的依然只是蒼白。我在窗內(nèi)，我的心在窗外，跟隨我的畫(huà)離去。

五年級(jí)的作文 篇2

　　剛一走出教室門(mén)口，我就被人蒙住了雙眼。不用猜，一定是好朋友小志，他最喜歡這樣惡作劇了。于是，我故意厲聲大叫：“小志，放手！”他好像被嚇住了，趕緊松開(kāi)手。我睜開(kāi)眼一看，小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑，伸手把他抱住，說(shuō)：“嚇你的�！彼�一聽(tīng)，反手想撓我癢癢，我見(jiàn)勢(shì)不妙一溜煙就跑了，只聽(tīng)到后面如鬼叫般的聲音傳來(lái)。

　　小志是個(gè)玩家，玩游戲總是贏，因此一說(shuō)玩游戲，他就一副天下無(wú)敵的模樣。這天下課，他找我玩彈珠。游戲開(kāi)始，我就搶先找了一個(gè)易守難攻的陣地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，擺出一副不屑的樣子，隨便在地上一放，說(shuō)：“來(lái)吧，看誰(shuí)厲害！”原來(lái)他把彈珠放在了界線旁。我一看，這小子老奸巨猾呀，如果我攻擊他的'話，一不小心力氣大了，就等于自殺（彈珠滾出邊線）。我看出了他的詭計(jì)，用激將法讓他主動(dòng)攻擊我。果然，他覺(jué)得擊敗我易如反掌，一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊，誰(shuí)都沒(méi)想到，“啪”的一聲，這真是“好馬也有失蹄的時(shí)候”，由于用力過(guò)猛，彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來(lái)，自己直接出了邊界。他頓時(shí)目瞪口呆地看著我，不相信這是事實(shí)。愣了一會(huì)兒，才從嘴里吐出一句：“意外，不算數(shù)�！蔽也挪还苣兀�蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉(zhuǎn)，滿臉不服氣地說(shuō)：“三盤(pán)兩勝！”“就下課這點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)跟你三盤(pán)兩勝！”我表示強(qiáng)烈反對(duì)。他看我不同意，又干笑兩聲，說(shuō)：“下次一定贏你！”

　　雖說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上我倆互不相讓?zhuān)�平時(shí)卻是形影不離的好朋友。這不，上課鈴一響，我倆一路歡聲笑語(yǔ)跑進(jìn)教室去了。

五年級(jí)的作文 篇3

　　老師在教室時(shí)，大家都乖的像一只溫馴的小羊，全班靜悄悄。不過(guò)，一旦老師離開(kāi)教室時(shí)，整間教室就像天下大亂一樣，鬧烘烘的。

　　有一次，老師因?yàn)橐�開(kāi)會(huì)，而要出去一節(jié)課，老師說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì)，你們要安靜喔！”我們的答案當(dāng)然是“好！”不過(guò)，口是心非，老師才剛踏出教室一步，全班就大喊：“自由了！”有人在七嘴八舌的閑話家常；有人在狼吞虎咽的吃著零食；有人大膽的把玩具拿出來(lái)玩，好不熱鬧��！也有人成群結(jié)隊(duì)， 到教室后面玩起無(wú)聊的`“打斗游戲”，還有人被打到流鼻血，真可怕！其中，令我印象最深刻的是：有人偷看老師的抽屜，我也因?yàn)楹闷嫠�以跟過(guò)去看，沒(méi)想一打開(kāi)，就有一只“小強(qiáng)”迎面而來(lái)，我們嚇得趕緊把抽屜關(guān)起來(lái)。

　　我們的聲音越來(lái)越大，班長(zhǎng)忍不住了，他挺身而出，破口大罵：“你們不要在吵了，我的耳朵都快聾了！”雖然如此，我們并沒(méi)有把話聽(tīng)進(jìn)去，還是繼續(xù)吵的翻天覆地，把風(fēng)的人于是說(shuō)：“老師回來(lái)啰！”我們一聽(tīng)，趕緊坐好，安靜的連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。過(guò)了一分鐘，有人狐疑的問(wèn)：“怎么還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，把風(fēng)人才說(shuō)：“哈哈，你們?nèi)�被騙了！”我恨不得立刻用膠帶把它的嘴封起來(lái)。這時(shí)，把風(fēng)人聽(tīng)到一陣腳步聲，又說(shuō)：“老師來(lái)了！” 但這次，我們沒(méi)有相信他，認(rèn)為他是“放羊的孩子”，繼續(xù)玩的雞飛狗跳。腳步聲愈來(lái)愈接近，老師真的回來(lái)了！我們還來(lái)不及坐好，她就走進(jìn)來(lái)了。

　　之后，我們被處罰了，從這件事，我學(xué)到我們還是不要趁老師不在的時(shí)候搗蛋比較好！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰(shuí)吧？他可就是“江湖上”無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“凱文大俠”。

　　自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過(guò)著提心吊膽的學(xué)校生活。

　　周四那驚心一幕大家都知道了，后來(lái)，“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤，一下課，就偷偷的.碰了碰我，輕輕的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說(shuō)了句：“沒(méi)事兒，過(guò)去的事兒就讓它過(guò)去吧！”把巧克力推了回去。聽(tīng)了他這句真心的對(duì)不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候，我不大聲還擊，就不會(huì)打斷老師上課，他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了。回到家，我把這件事兒告訴了爸爸，他說(shuō)：“每個(gè)人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”

　　這幾天，這位“大俠”還真沒(méi)怎么再欺負(fù)我。

　　你看！真的像我說(shuō)的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！

五年級(jí)的作文 篇5

　　20xx月X日 星期X 晴我有一個(gè)同桌，他不高不矮，不胖不瘦，整一普通人，叫溫世培。

　　雖然他很普通，但在學(xué)習(xí)上他還是蠻認(rèn)真的。一旦遇到什么難題，他就求教于我。在上英語(yǔ)課的時(shí)候，有一道漢譯英的題目，他立馬問(wèn)我：“活百度，快教教我，這咋回答?”還有一次上語(yǔ)文課的.時(shí)候，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“唉——，這道題怎么寫(xiě)?”“別問(wèn)我，煩著呢!”“哎喲，好同桌，你就幫幫我唄!”“唉，好吧。誰(shuí)叫我這么心地善良呢?我看看，這么簡(jiǎn)單呀?鞠躬盡瘁�！蔽乙詾樗�不會(huì)再過(guò)來(lái)打擾了，又繼續(xù)思考起來(lái)，誰(shuí)知他又卷土重來(lái)，問(wèn)：“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫(xiě)?嘿嘿，給你添麻煩了，不好意思啊!”沒(méi)辦法，不能“見(jiàn)死不救”啊，我只好耐著性子，在本子上寫(xiě)了“鞠躬”兩個(gè)字。

　　課堂上，他雖遜我一籌，可在體育上，我卻輸他一籌。每到星期五下午，他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的同學(xué)，一起在操場(chǎng)上打球。他總能打的全勝，同學(xué)們都戲稱(chēng)他“常勝將軍”。而我卻說(shuō)他：“打籃球的水平越來(lái)越高，學(xué)習(xí)的水平卻越來(lái)越低�！辈贿^(guò)他打球真挺好，別看他不太高，可充滿了勁兒。瞧，他一彎腰，一蹲下，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將籃球投進(jìn)籃筐，進(jìn)了。就以為他打球還可以，就常常在我面前炫耀，說(shuō)：“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了，要不我進(jìn)了，可以幫你要張簽名照，快拍拍馬屁!”我總會(huì)說(shuō)：“嘁，你要是進(jìn)了，準(zhǔn)是清潔員!”他說(shuō)不過(guò)我，憋了半天才說(shuō)一個(gè)字：“你……”一下子就跑了，留下我還在那兒奸笑。

　　你說(shuō)，我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?

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