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小學五年級作文

時間:2023-11-21 10:24:56 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(精華3篇)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文(精華3篇)

小學五年級作文 篇1

  今天我給大家介紹的是:大蒜。

  有的人不愛吃大蒜是因為大蒜吃了口臭,有的人愛吃大蒜是因為大蒜吃了能殺死體內的一些病菌。我的爺爺、奶奶就要求我吃大蒜。

  我上網查了資料知道了:科學家給大蒜的另一個外號是“血管清道夫”,研究人員發(fā)現(xiàn)長期吃大蒜的'人血管內壁里的沉積比不吃的人要輕很多。大蒜還能夠阻斷致癌物質——亞硝胺的合成,抑制癌細胞生長,對癌細胞有殺傷作用。大蒜中含有蛋白質、脂肪、糖類、維生素及礦物質,具有預防血管老化、免疫力衰退等作用。

  現(xiàn)在知道了大蒜的好處,愛惜生命的朋友就快來買吧!沒有吃過的就來買點嘗嘗,保證讓你們贊不絕口!

小學五年級作文 篇2

  從前,有個小梅花鹿,叫做斑比,它非常不快樂,有一天,它被一陣狂風刮到了一個神奇的地方.

  那里叫做翡翠城.那里的東西都是綠的,房子是綠的,花草樹木是綠的,就連那里的`人都是綠的.小鹿斑比驚訝級了,突然,有個花兒開口說話了:歡迎你的到來,你將會在這里尋找快樂.說完,它便不見了.

  小鹿斑比一邊走,一邊想,到了一片田野里,在草地中間,有一個稻草人在中間孤孤單單的站著,稻草人一見到斑比,就向斑比喊到救救我!我已經被困這兒好幾天了.小鹿斑比趕緊把它救了下來.

  一路上,它們倆說說笑笑的,很快樂,稻草人為了感謝斑比,準備陪斑比一塊兒去尋找它回家的路.忽然,一個樹枝把稻草人卷向空中,由于稻草人的身子是拿稻草做的,所以不怕摔.小鹿斑比靈機一動,隨手拿起旁邊的斧頭,向那棵樹砍去,吧那棵樹砍倒了.它們有繼續(xù)前進.

  它們經歷了種種磨難后,遇見了一個女巫,女巫用自己的魔法幫助小鹿斑比回到了家.

小學五年級作文 篇3

  剛剛彈好古箏,我便把指甲扔給了正跪在床上接電話的媽媽說:“我去樓下玩,有事情一定叫我噢,你先把指甲放好,不要弄丟了!

  剛要下樓梯,便聽見媽媽著急地召喚 :“張藝銘,過來!”

  我飛奔到媽媽那兒,問:“發(fā)生什么事了?快點說呀!”媽媽說:“你只給我7個指甲,還有一個呢?

  我分辯道:“都給你了呀!”媽媽說:“事實勝于雄辯!”說罷,攤開手掌,里面靜靜地躺著七個指甲,我數(shù)了好幾次,仍是七個,我發(fā)呆了,乘我發(fā)呆之際,媽媽說:“肯定沒有!”媽媽又說:“找不到指甲不許玩!”唉,我只好找開了,媽媽不停地嘀咕:“你別小看這小小的指甲,一個十元,八個八十元,掉了一個得買一付呀!”

  我們找來找去,床上,沒有!桌上,沒有!柜子,沒有……

  找不到,媽媽又開始訓我:“叫你東西不要亂扔,就是不長記性,這是教訓!唉,八十元就這樣泡湯了,可惜呀!”

  “這么小的一個指甲丟了,還真不容易找,如果十元錢丟了倒好找。”我想。

  我不放棄,繼續(xù)找,找呀找,幾乎把家翻了個底朝天,還是找不到。

  這件事就象一個雪球越滾越大了,爸爸也知道了,剛才還好,是女子單罵,,現(xiàn)在可好,成了男女混合雙罵,唉!誰叫我平時總是丟三落四的'!

  我的目光越來越低落,垂頭喪氣地低下了頭,突然,我的眼前一亮:我看到了媽媽的襪子上……天哪!指甲竟悄悄地躲在那兒!

  我欣喜若狂,忍不住笑了。爸爸媽媽一起說:“笑什么笑,嚴肅點!”笑聲依舊。

  “笑什么?你找到了嗎?”他們又換了一種說法。

  我強忍住笑,裝做一本正經的樣子說:“它在一個會移動的物體上!卑职謰寢尲泵咭曀闹,沒有發(fā)現(xiàn)什么。

  媽媽嚴肅地說:“小孩子撒謊是不好的行為!

  剛要繼續(xù)教訓我,我笑呵呵地指了一下媽媽的襪子,媽媽爸爸看到了,“撲哧”一下笑了。

  注:指甲是彈古箏用的指甲。

  ……

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