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摘蘋果五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的摘蘋果五年級作文，希望對大家有所幫助。
摘蘋果五年級作文1
在一個涼爽的秋天，老山羊和小刺猬在一顆又高又大的果樹下相遇了，它們在果樹下閑聊了幾句，一抬頭，就看見了那顆蘋果樹結(jié)的大紅蘋果，這多讓人垂涎欲滴呀！
怎么把蘋果弄下來呢？小刺猬和老山羊都在思考著。突然，小刺猬想到：“老山羊頭上的`那兩只角還算堅(jiān)硬，在加上它的力氣大，應(yīng)該可以把蘋果撞下來�！庇谑牵题f：“山羊，你力氣大，你去撞樹吧，相信一定可以把蘋果撞下來�！崩仙窖蚓驮囍プ�。“咚”，蘋果是撞下來了，可摔碎了�！斑@下可怎么辦？”老山羊垂頭喪氣的坐在地下。小刺猬又開始思考起來。
果然，不一會兒，小刺猬就想出了一個絕妙的辦法，它馬上對山羊說：“山羊，請你再撞幾下樹。”山羊說：“撞了也白撞，因?yàn)樘O果一到地上就碎了。”刺猬說：“別擔(dān)心，我會用我身上的刺，刺中蘋果，保證不會碎。”老山羊疑惑著的再去撞樹，蘋果一個個的落了下來，小刺猬也在小心翼翼的接著，生怕有什么閃失。
一會兒，蘋果就在刺猬的背上了。它們高興的享用著勝利的成果，明白了只要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就一定能成功。
摘蘋果五年級作文2
有一天，小刺猬的媽媽對小刺猬樂樂說：“你兔子阿姨生病了，你去摘幾個蘋果送給她好不好？”樂樂爽快地答應(yīng)了。
�。�1）尋找蘋果樹
樂樂在田野里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧�？墒菍⒔形缌�，樂樂連片蘋果樹的葉子都沒見著。樂樂疲倦地躺在田野里，心中默默地祈禱：“老天��！您就給我棵蘋果樹吧！”就在這時(shí)，耳旁傳來一個蒼老的`聲音：“樂樂，你在干什么呢”樂樂睜開眼，原來是山羊伯伯。樂樂于是把事情一五一十地告訴了山羊伯伯。說來也巧，山羊伯伯正好也要去摘蘋果，于是他們倆開心地出發(fā)了。
（2）遇到大難題
快到下午了，他們終于在一個小山坡上找到了一棵蘋果樹。樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，讓人十分眼饞�？墒牵瑯鋵�(shí)在是太高了，爬不上去，根本就摘不下來，于是，他們陷入了沉思之中。
�。�3）大豐收
終于，山羊伯伯想出了一個好辦法：“我用角去撞樹，你在下面負(fù)責(zé)接住。”于是，山羊伯伯向后退了幾步，奮力向前一沖，“轟”地一聲，蘋果像雨點(diǎn)般地掉下來，小刺猬開心地在樹下接住了。之后，小刺猬迫不及待地跑到了兔子阿姨家，把又大又甜的蘋果送給了她，完成了媽媽交給他的任務(wù)。
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