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摘蘋果五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的摘蘋果五年級作文,希望對大家有所幫助。
摘蘋果五年級作文1
在一個涼爽的秋天,老山羊和小刺猬在一顆又高又大的果樹下相遇了,它們在果樹下閑聊了幾句,一抬頭,就看見了那顆蘋果樹結(jié)的大紅蘋果,這多讓人垂涎欲滴呀!
怎么把蘋果弄下來呢?小刺猬和老山羊都在思考著。突然,小刺猬想到:“老山羊頭上的`那兩只角還算堅硬,在加上它的力氣大,應(yīng)該可以把蘋果撞下來!庇谑,刺猬說:“山羊,你力氣大,你去撞樹吧,相信一定可以把蘋果撞下來。”老山羊就試著去做!斑恕,蘋果是撞下來了,可摔碎了!斑@下可怎么辦?”老山羊垂頭喪氣的坐在地下。小刺猬又開始思考起來。
果然,不一會兒,小刺猬就想出了一個絕妙的辦法,它馬上對山羊說:“山羊,請你再撞幾下樹!鄙窖蛘f:“撞了也白撞,因為蘋果一到地上就碎了!贝题f:“別擔(dān)心,我會用我身上的刺,刺中蘋果,保證不會碎!崩仙窖蛞苫笾脑偃プ矘洌O果一個個的落了下來,小刺猬也在小心翼翼的接著,生怕有什么閃失。
一會兒,蘋果就在刺猬的背上了。它們高興的享用著勝利的成果,明白了只要團(tuán)結(jié)、堅持就一定能成功。
摘蘋果五年級作文2
有一天,小刺猬的媽媽對小刺猬樂樂說:“你兔子阿姨生病了,你去摘幾個蘋果送給她好不好?”樂樂爽快地答應(yīng)了。
。1)尋找蘋果樹
樂樂在田野里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞧瞧?墒菍⒔形缌,樂樂連片蘋果樹的葉子都沒見著。樂樂疲倦地躺在田野里,心中默默地祈禱:“老天。∧徒o我棵蘋果樹吧!”就在這時,耳旁傳來一個蒼老的`聲音:“樂樂,你在干什么呢”樂樂睜開眼,原來是山羊伯伯。樂樂于是把事情一五一十地告訴了山羊伯伯。說來也巧,山羊伯伯正好也要去摘蘋果,于是他們倆開心地出發(fā)了。
。2)遇到大難題
快到下午了,他們終于在一個小山坡上找到了一棵蘋果樹。樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,讓人十分眼饞?墒,樹實在是太高了,爬不上去,根本就摘不下來,于是,他們陷入了沉思之中。
。3)大豐收
終于,山羊伯伯想出了一個好辦法:“我用角去撞樹,你在下面負(fù)責(zé)接住!庇谑,山羊伯伯向后退了幾步,奮力向前一沖,“轟”地一聲,蘋果像雨點般地掉下來,小刺猬開心地在樹下接住了。之后,小刺猬迫不及待地跑到了兔子阿姨家,把又大又甜的蘋果送給了她,完成了媽媽交給他的任務(wù)。
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