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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2023-11-09 07:58:59 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文5篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文5篇【推薦】

小學(xué)五年級作文 篇1

  昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

  在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯、疼愛的、珍惜的、共同生活的?/p>

  這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動(dòng)物?墒乾F(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常?吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。

  這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。

  這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說道,有一個(gè)公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個(gè)公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

  在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識,更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕?蛇@個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

  從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷,卻是因?yàn)樗鼈兘陙,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的`博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

  看到這兒,你可能會問這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動(dòng)物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個(gè)國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。

  江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

  相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

  讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來吧!

小學(xué)五年級作文 篇2

  從前,有一只小兔,它想離開媽媽,離家出走。

  它說,它要變成一朵花,媽媽就變成一個(gè)園;他變成一個(gè)走鋼絲的.人,媽媽就變成一個(gè)太空飛人;她要變成一條魚,媽媽就變成一個(gè)漁民;他變成一只小鳥,媽媽就變成小鳥的巢;他變成一個(gè)小男孩,媽媽就變成她的媽媽……最后,媽媽拿了一根蘿卜給它。

  從此,小兔就再也不想離開家了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  人生中經(jīng)歷過許許多多的事,在我的腦海里有許多事情都變得模模糊糊,但是有一件事情還清楚的記在我的腦海里。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)完英語回到家里后,媽媽說她和爸爸出去有事晚一會兒回來,讓我在樓下玩。我放下書包,沒有帶鑰匙就下了樓,我和小朋友玩到六點(diǎn)三十分,天漸漸黑了,覺得自己的肚子很餓,就跑上樓去敲門,可是父母還沒回來,我往下走,正當(dāng)走到四樓的'時(shí)候,阿姨突然開了門,我連忙叫了一聲阿姨,阿姨問我干什么去?我說等媽媽和爸爸,阿姨讓我進(jìn)屋給媽媽打個(gè)電話,打通后媽媽說一會兒就回來。我就下樓焦急的等待媽媽,覺得時(shí)間過得那么慢,為了讓時(shí)間過得快些,我上樓下樓好幾趟,可是媽媽還沒回來,我委屈的眼淚不由自主地流下來。就在這時(shí),小區(qū)的王奶奶來到我面前,問我:“你在這里干什么?”我把事情的經(jīng)過告訴了她,她親切地說:“你應(yīng)該饑餓了吧?”話音剛落就離開了。心想:奶奶這是干什么去?怎么沒說完就走了呢?想著——等媽媽的口號又傳遍了我的腦海,眼淚又一次奪眶而出,一會兒,王奶奶回來了,她提著一袋食物。她說:“把這些東西吃了吧!遍_始有點(diǎn)不好意思,奶奶接著說:“快吃了吧!雖然我們不是親人,但盛似親人,朋友、鄰居有困難就要幫助,我們在一個(gè)小區(qū)里居住,一個(gè)小區(qū)就是一個(gè)大家庭!蓖跄棠痰倪@翻話,深深的觸動(dòng)了我,剛才焦急的心情拋到了九霄云外。開始狼吞虎咽的吃起來,吃過后我讓奶奶去散步,奶奶非要陪著我,這時(shí),我覺得時(shí)間過得很快,猶如飛箭一般。在奶奶的幫助下,我的心情比剛才好了許多。過了不久,媽媽回來了,我向奶奶感謝萬分,鞠了一躬。奶奶說:“不用客氣,快和爸爸、媽媽回家休息吧!”“再見!奶奶!”我激動(dòng)的說。奶奶擺了擺手說:“再見!孩子!

  這個(gè)夜晚我雖然有點(diǎn)委屈,但是我的心被阿姨、王奶奶的所作所為感動(dòng)了,整個(gè)夜晚都沉浸在幸福之中。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我的老媽三十幾歲了,可是不知為什么,她總是這么嘮叨。每天上學(xué)她總要反反復(fù)復(fù),每天都講個(gè)不停:“過馬路要左右看,不能跟同學(xué)吵架,要在學(xué)校多看些書……”為了安慰媽媽,我笑著答應(yīng)了。

  媽媽平時(shí)不發(fā)火,可要是真發(fā)起火來,準(zhǔn)能把你從家里嚇到印度洋去。有一次,作業(yè)比較多,于是我寫字習(xí)快,母親檢查完后緊皺眉頭,不滿地說:“字寫得歪歪扭扭,字如其人,把這一頁撕了,重寫把字寫得工工整整的!蔽覙O不情愿的'把這一頁撕了,我可不敢違抗老媽大人的圣旨。你瞧瞧,我在做作業(yè)時(shí),媽媽監(jiān)督得可認(rèn)真了,讓我不敢有絲毫的松懈,當(dāng)我重新寫端正時(shí),媽媽才舒心地笑了!

  母親就是這樣的一個(gè)人,她在學(xué)習(xí)上對我的要求非常嚴(yán)格,但是也會給我適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間,每當(dāng)她有空時(shí),就會與我一起到博庫書城看書。正因?yàn)橛兴,我的學(xué)習(xí)成績越來越好。

  我的媽媽雖然沒讀過多少年的書,但她勤快、做事認(rèn)真、待人真誠,她對我的愛,能讓我受益一生!

  關(guān)愛父母,讓他們不孤單。

小學(xué)五年級作文 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,讀書能陶醉我們的情操,給我們帶來知識與智慧。

  一個(gè)星期天的上午,我寫完作業(yè),閑著沒事兒干。這時(shí)我突然想起語文老師對我們說的話:“要想把作文寫好,就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書,如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起,當(dāng)我正看得津津有味地時(shí)候,竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說:“俊麗,你去把地掃一下,媽媽去給你做飯!蔽腋緵]有聽到媽媽說的`話,我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了,走到我跟前看了一下,說:“你怎么還不把地掃一下呢?如果我再來檢查,你還沒有把地掃一下的話,那你就別想吃飯!蔽疫B忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時(shí)媽媽就去掃院子了,我還是津津有味地看著我的書,過了一會兒,媽媽又來了,生氣地說:“你就知道看書,媽媽整天出去干活,你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活!边@時(shí)我聽了媽媽的話,覺得媽媽每天干活都很辛苦,再說她們干活是為了養(yǎng)活我們,我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書去幫媽媽掃地了。

  我從書中懂得了:如果在你閑著沒事或者是不開心的時(shí)候,你不妨向我一樣的讀書,這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。

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