(通用)五年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
說真的，阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，即使心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間即使沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當?shù)牟缓靡馑迹驗橹灰幸粋�孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的`班�。∠胍幌�，真是汗啊，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個很大的麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態(tài)，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
五年級作文 篇2
放學了，歐陽夢披著一頭長發(fā)，足足到腰那么長，和死黨袁雅雅走在放學的路上：“哦！歐陽夢，太好嘍，又到了周末了，這下，咱們又可以瘋玩兩天了，去游泳怎么樣？”。
“看看吧，不出意外就行，你打算什么時間去？我先聲明哦，我周六上午舞蹈特長班，周日下午小提琴特長班�！�
“什么？我的特長班時間是周六下午英語特長班，周日上午作文輔導班！”
“唉，你說大人真怪，為什么非要把我們的時間由他們?nèi)ブ�！還會把他們的意愿強加到我們身上！好了，我到家了，拜拜！”
歐陽夢走進小區(qū)，正巧碰上了姑姑騎著電動車帶著表哥許暢來到她家，“姑姑，你來了，歡迎！”
但當她看到表哥的時候，就激動得跳了起來，“表哥表哥，明天一起去游泳吧！”“那可不行，你表哥要考高中了，來參加輔導班，我暫時要出差，所以把他帶到你家，讓你的爸爸媽媽送他去學習，可不是和你來玩的，知道了嗎？”姑姑堅定的說。“唉，真掃興！”歐陽夢嘟囔了一句，表哥向著她苦澀的笑了笑，歐陽夢微笑著歪歪頭。快步跑進家門，大喊：“老表哥來了！”，老爸老媽停下了手中所有的活，呆了。
這是因為，他們雖然不討厭娜娜的表哥，但是，娜娜的姑姑卻是一個集嘮叨、嚴格等等等等“優(yōu)點”于一身的的人。
嘮叨姑姑
不到一會兒， 姑姑就進來了，后面跟著表哥，姑姑一進門就對歐陽夢的爸爸說：“也不是我說你們，孩子都快考初中啦，怎么還是一點兒都不急，剛剛還跟我說要去游泳呢，唉，你們是怎么教育孩子的！”歐陽夢心想，拜托，我才四年級，不不不，還有一個期末考試加一個暑假才是四年級，真是皇上不急太監(jiān)急呀！可是，她不敢說，因為，只要歐陽夢說一句，姑姑就會頂十句。
這時，歐陽夢的'爸爸媽媽連忙滿懷笑容：“哎呀是的是的，是我們不好，沒教育好，請坐請坐，我去泡茶！”
“不用了，我這次來呀，是有事要拜托你們，我明天去北京出差，因為孩子要上化學、物理、歷史、地理、代數(shù)、作文輔導班，我實在是不能去送，所以把他送到你們家來，你們什么都不用管，只要送他去學就行了，另外，你讓他在房間里一直學習，不許貪玩就可以，好了，我就把他放在這里了，我還要去買點東西，再見！不用出來送了！”
就這坐下的短短五分鐘，歐陽夢的父母就一句話都沒插上，確實能嘮叨呀！
表哥忙死了
這時，老表哥和歐陽夢早就進了房間，“你媽為什么要求你那么嚴格呢？”
“還不是因為我愛搞發(fā)明，可老媽不讓，因為太危險，而且荒廢學業(yè)，就把我的自由全部交給了輔導班，我沒了時間，所以就不能搞發(fā)明了，你說，你媽會管我嗎？”
“這可說不定，因為我也有兩個特長班呢，雖然是自己喜歡的！唉，‘可憐天下孩子心’呀！”
表哥無奈的點點頭。第二天，表哥就不見人影了，“媽媽，表哥呢？”
“他去輔導班了”
“啊，這么早，這才六點啊！”
“是啊，你姑姑也是的，這么早就讓孩子去學，就是鐵打的身子也受不了的呀。你看，我沒對你這么兇吧？”
“哦哦哦，對對對，你沒對我這么兇，你對我可好了�！睔W陽夢討好著媽媽，生怕老媽會和姑姑一樣，歐陽夢吃完了老媽特別推出的“二合一”早餐，也就是煎雞蛋+牛奶，就拿著舞蹈鞋準備去學舞蹈，正巧，表哥許暢回來了，“HELLO，夢兒，我要去學物理啦！”老媽把還在酣睡中的老爸叫了起來：“喂，帶著許暢去學物理了！”
“哎呀，你去送唄！”“
我還要送歐陽夢！起來，大懶蟲！”
“好好好，真是受不了你了！”，一個本應快樂的周末就在“學，學，學”的氣氛中結(jié)束了。
五年級作文 篇3
月光如淚，滴入心田，心中又一次憶起那些孤單、死寂的夜，唯月，用幾絲冰涼的光陪伴我，那枚青橄欖的味道曾經(jīng)是那么的濃郁……
當生活的炮筒無情地向我們發(fā)炮，躲閃不及的我們，只能傷痕累累。處在叛逆期的我，只要迎上她那雙眼睛，總是敏感地以為里面盛滿了挑釁。面對她的否定和指責，我必須要反抗，要表示不屑。終于有一天，我在心底發(fā)誓：我要考出好成績，讓她啞口無言！
在校，我從不去試探她的眼神；回家，第一件事便是進書房。埋頭苦讀，挑燈夜戰(zhàn)的日子開始了，從此陪伴我的只有清冷的月亮。僵硬的手臂，酸澀的眼睛，疲憊的身影便成了我的剪影。媽媽心疼地說：“休息會再做吧！”“不！”我果斷回絕，面對心底的誓言，她的無情，我怎能有絲毫放松？不就想用分數(shù)來評判學生嗎？我接招。
作業(yè)之余，我開始大量閱讀書籍。我看優(yōu)美的散文，讀哲學的詩歌，品純美的小說。在這樣沉靜的閱讀中，心情慢慢平靜，我也明白了很多，甚至竟然有了這樣的想法：或許不該那么執(zhí)拗地去恨一個人……
可是，當我將一篇我自認為優(yōu)秀的作文交到她的手中，她的臉上似乎現(xiàn)出一瞬的欣喜，但是緊接著蹦出來的卻是：“抄襲的作文，你也拿得出手？”可惡的.她，又一次，把那顆正在萌芽的種子掐碎了。我最終敵不過她的唇槍舌劍，勇氣也被她那雙犀利的眼睛給秒殺了。我不知道的是，從此我的背后多了一雙關切的眼神。
接下來的幾次考試，我的成績有小小的提升，她也有意無意地當著全班同學的面三番兩次地強調(diào)了她眼中好學生的標準。面對差距，我惟有孤軍奮戰(zhàn)，我要向她證明：我有能力！上課，我聚精會神，生怕漏掉任何一個知識點。特別是她的課，我更是打起十二分的精神，眼神和她相碰，我閃開時會無意看到其中的欣慰。課間，我也不放松，用大量的練習來磨練自己。偶爾抬頭，我會看到她的眼中的笑意。這時，我總是告誡自己，那是幻覺，我不能大意。
有時厭了，倦了，我也逼迫自己要堅持。右手中指磨出了繭，發(fā)硬；濃重的黑眼圈；酸澀的眼睛……它們在向我施壓，跟我哭訴，但我只能用一顆“惡毒”的心，讓它們繼續(xù)受苦。我又何嘗不想停止，但我不能，我還未證明自己。我相信，度過這一段苦澀的日子后，她對我的態(tài)度定會有所改變，我知道自己一定不會再被看扁。
期末考試的成績公布，我是班級前五，對于老師們和同學們驚詫的眼神，我只是一笑而過，這個成績背后的辛酸，他們不懂。
眼神轉(zhuǎn)過一個視角，我發(fā)現(xiàn)了她，她看著我，眼神里是欣慰與祝愿，我這時才明白，以前的一切原來不是幻覺。淚水忍不住涌出，我不知道該做些什么，我被她攬入懷中，像個嬰兒一般任她撫摸著我的頭……對于她，我最終還是屈服了，原來，我只是想得到她的肯定，她的關注罷了。而她在我耳邊輕聲說道：“你啊，沒見過你這么倔的女生，和我學生時代太像了�！�
那枚青橄欖會一直在心中，每每想起，都覺得自己是那樣的幸運……
五年級作文 篇4
我不知該用何種詞藻來形容她的美麗、她的善良；更不知該用多溫柔的語言來講述我們間的故事。她在我心里是很特別的存在。今天是她的生日，我要用心來書寫，用文字來祝福。
親愛的姥姥，生日快樂。
童年里的故事大多都零零散散的忘記了，但唯有圍繞她而成的回憶記憶猶新。
我是長在她懷抱的孩子，我是她看著一路走來的孫女。我仍能聽到她常說小時候被熱水燙了的自己，哭著嚷著要龍藻花；我仍能想起那時候姥姥家在老院兒，姥爺?shù)拇笫志捅е胰ス渖虉�；我仍記得住進樓房后她就每天晚上帶著我去大廣場玩兒。上學后也日日夜夜盼著放假，心想一到了假期就可以把自己“打包”送到姥姥家，不知怎的在心中就無形中有這樣一個定義，姥姥做的飯最好吃，姥姥鋪的被最暖，姥姥說的話最動人，姥姥的步伐在同齡人中最矯健，姥姥的衣著打扮不僅在老年人里受歡迎，更讓年輕人稱“潮”。
我姥，有她的堅持，她的理想，她的生活方式，她的生命軌跡，有她與眾不同的閃光點，有她和天下所有老人一樣的愛孩子心切。
我想世間最純凈的愛便是親情了吧。
寫到我最親愛的人時，竟一時不知從何說起。因為一家人早已身成一片繁茂的森林，每棵樹深入地下的根都緊緊相連，每朵花的成長都依偎在樹的懷抱下，每株草的欣欣向榮都有遮天蔭蔽的保護。家人，便是如這樣的.存在。
我沒有華麗的語言形容一份真摯的感情，那太浮夸；我沒有動人的詞句來表述一路走來的花語，那太外在。我所擁有的是世界上任再多文字也拼不出的愛，那么唯有感謝吧，感謝緣分讓我們相會，感謝命運讓我們相識，感謝姥姥無微不至的愛，感謝這凡塵中最平凡的，也是最重要的存在。
她從不允許家中落下一點兒灰塵，她愛干凈；她從不把話憋在心里，她直來直往；她從不讓任何一件事留有瑕疵，她追求完美……她的故事像是一首娓娓道來的小詩，聞起來醉人的香，品起來憾人的美。
今天，這首詩中又會添加上一段關于愛的文字。
姥姥我愛你，和你的孩子、和姐姐弟弟們一樣。
祝，健康幸福，快樂每一天,六十六歲生日快樂！
五年級作文 篇5
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時時刻刻都在我們心中，文明在我心中。
我，湖北省棗陽市第三實驗小學五（4）班的一名普通小學生，在學校舉行的“文明在我心中”活動中，被評為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往里面扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續(xù)來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的.倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著�！蔽艺f：“請趕快把泡泡糖撿起來�！彼f：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那么你想想我們的校園會怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點兒道理，好吧，我認了�！彼檬謸炱鹆伺菖萏�，扔進了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經(jīng)過這里，夸我說：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那是在前幾天放學的路上，我上了二路公汽回家，“今天終于搶到了一個座位，”我氣喘吁吁地說著，坐在座位上揚揚自得。這時又上來了兩個周莊的小孩，這兩個人平時在車上都很霸道，我也早有耳聞�！捌饋砥饋恚⊥拮�，”只見他倆沖我喊叫。我這時也來勁了，沖著他們說：“我就是不起來，你們把我怎么著？”這時車上很擠，我們僵持了半天，最終我還是沒起來，他們氣得不行。要下車了，他倆把腿橫在我面前不讓我下車，司機也不管了，我最后沒辦法，忍著眼淚踩在座位上從投幣箱上跳下車……一回到家拿起電話向媽媽哭述著事情的經(jīng)過。事后媽媽教育我：“你當時應該讓給他們，也就不會有后面的事情發(fā)生了。遇事要冷靜，萬事以和為貴，愿文明伴你行�！笔堑模瑡寢尩脑捰械览�，我也覺得自己當時過于急躁。從此，那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
文明就在我們身邊，我們會不經(jīng)意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
五年級作文 篇6
一直以來，我的語文成績都比較差勁兒。
一天，媽媽把我叫到身旁說：“你這次語文考上了95分以上，那我就給你買一套玩具。”
我一聽欣喜若狂。一套玩具對于大人們來講不算什么，可對于平時學習壓力甚重的我，這是多么大的一筆財富、多么大的喜悅�。『螞r，這還是通過我自己的'勞動換來的呢。
我跑進書房開始認真復習。接下來的很長時間我都專心聽講，積極發(fā)言。每天一篇閱讀訓練，每周一篇作文。每當下課時，同學們歡聲笑語都沒有打擾我。我向著心中的目標前進，每做完一道題，我仿佛感到自己離目標更近了一些。
期末考試很快到來了。我拿到了卷子，題目我都會做，我做完卷子，還反反復復地檢查了好幾次，才信心滿滿的交卷了。我盼啊盼，成績的到來好慢，一個小時如一天。終于，卷子發(fā)下來了，我看了一下分數(shù)，97分。我迫不及待的回家，跑去廚房找媽媽要玩具。我指著卷子上那紅紅的分數(shù)說：“媽媽，我考了97分，我的玩具呢？”媽媽滿臉微笑的對我說：“我逗你玩呢！只有這個辦法才能使你的成績上升啊！我這樣說了，你還真信啊？”我一臉氣憤的回到書房中反思了一下，然后想到：媽媽這樣做也是為我好，可是……可是孩子不能欺騙的呀！
從此以后，我看見欺騙二字，就會不由地想起這件事，這使我懂得了一個道理：孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不能欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
五年級作文 篇7
每個人的名字都有一定地由來。百家姓嘛！我的名字可有趣了，里面有很多小故事。
我的名字叫周思婕，這個名字是爸爸給我起的。，但是這個名字的意思很特別。有的人是“在浩瀚宇宙中飛翔”，有的人是“又卓越又‘林’巧�！钡憧隙ú虏怀鑫业�。我爸爸是一名導游，他去過好幾個地方，因此他想讓我走世界（周思婕），接著他的夢想，游覽各地名景名勝。班里有一些幽默的同學卻經(jīng)常改我們女生的名字。
記得在四年級的時候，我們學了一篇《普羅米修斯》時，這其中有一個天神叫“宙斯”。大家都說宙斯與我的名字很像，就叫我“宙斯婕”。我覺得又搞笑，又自豪�！爸嫠埂笔翘焐献顓柡Φ娜�，所以我也很牛。
這些想象力豐富的男同學們還在平時給我起綽號。與我同姓的明星“周杰倫”；因為我平時老是打死結(jié)成了“周死結(jié)”；并因為有趣的諧音我的名字表成了“壽司節(jié)”。我名字的綽號可不止這些。搞怪同學起的'“周大奶奶”、“周老太”等等等等。這些外號使班里、班外的同學捧腹大笑。我一向來從不說與批評他們。他們這樣說也說明了他們覺得我的名字很好。
一個人的名字就代表了這個人的家長對他的夢望、期望、等等。但人名猶如一個人的外貌，看到你的名字就可以從而聯(lián)想到你的樣子。
總而言之，我愛我的名字，也喜歡它的意義與由來。
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