（經(jīng)典）五年級(jí)作文300字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　春節(jié)一過(guò)，我盼著元宵節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。正月十四，媽媽單位發(fā)了四盒湯圓�！斑@下好了，我能吃到可口的`龍鳳湯圓了！”

　　今天是元宵節(jié)。一起床，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃湯圓！”媽媽笑著說(shuō)：“好的！馬上就煮給你吃！”

　　不一會(huì)兒，媽媽就拿來(lái)了一碗香噴噴的湯圓。正當(dāng)我高興地吃著的時(shí)候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好�。∫院�，我想吃的時(shí)候，就可以自己動(dòng)手了！就馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會(huì)煮了，就可以煮給你吃了！”媽媽笑著答應(yīng)了，嘴上說(shuō)：“你這鬼丫頭！”

　　到了晚上，媽媽站在我身邊，指導(dǎo)我煮湯圓。我一個(gè)人有點(diǎn)不敢動(dòng)手，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別緊張！我怎么說(shuō)，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學(xué)會(huì)就可以想要什么吃，就可以自己煮時(shí)，鼓起了勇氣，拿起勺子，學(xué)著媽媽平時(shí)煮湯圓的樣子動(dòng)起手來(lái)。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　假如，你在我面前擺上一盆花和一盆草，讓我選擇其中之一的話，那么，我一定會(huì)選擇那盆草。

　　因?yàn)�，草是有活力的。正如�?shī)句中寫的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”生長(zhǎng)在道路兩旁的小草，不管人們?nèi)绾尾忍�，狂風(fēng)暴雨如何破壞，她們都能忍受。比起溫室中的花兒，它們頭上有廣闊的天空，四周有呼吸不盡的空氣，還有蟋蟀和蝴蝶一起歡歌勁舞-----草，在狂風(fēng)暴雨中硬挺著腰，暴雨過(guò)后，在它們的`葉尖上，不正是心酸的淚滴嗎？它所忍受的痛苦，從沒(méi)有向別人抱怨過(guò)一句，可是，她的內(nèi)心已結(jié)了千萬(wàn)的傷疤！草，雖然卑微渺小，但它們是頑強(qiáng)的，是燒不盡割不完的。它們?cè)谌藗兡_下，用自己淡淡青綠色點(diǎn)綴著世界。

　　溫室中的花兒，盡情的享受著人們的精心呵護(hù)，被寵出了嬌美的容顏�；蛟S，花兒們?cè)�可憐過(guò)那些外表柔弱的好像不堪一擊的草，但花兒們也許不知道，草有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！

五年級(jí)作文300字 篇3

親愛(ài)的小河：

　　你好：

　　我是人類的一員，以前你非常的美麗，是一個(gè)令人向往的地方，你是人類的財(cái)富，是人了不可缺少的`朋友，人們往往以為你是取值不盡，用之不竭的。實(shí)際上，卻恰恰相反，你在地球上的體積正在逐年減少，可大多數(shù)人們?nèi)匀粚?duì)此不屑一顧，讓一噸噸的水白白的浪費(fèi)掉了，這到底是什么原因呢？你必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾，凈化，消毒，加工等許多繁雜的工序，才能通過(guò)管道輸送到前家萬(wàn)戶，共給居民生活，工業(yè)生產(chǎn)等使用。如果像這樣費(fèi)下去，那么著樣就不只是對(duì)自來(lái)水廠工人門勞動(dòng)成果的不尊重，而且在不久的將來(lái)，在這曾經(jīng)是一方綠洲的地球上，便會(huì)絲毫找不到你的蹤影，地球上的一切也不復(fù)存在了。因此，在這你作為人類的朋友不得不提醒大家珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水吧！這不僅會(huì)改變我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，而且以后的子孫后代的還將仍然是一片蔚藍(lán)的天空，綠色的大地。

　　祝：

你身體健康。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。而我覺(jué)得“阜寧沙湖甲天下”。

　　來(lái)到美麗的金沙湖，首先映入眼簾的就是金光閃閃的沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，浩瀚的沙海與碧水遙相呼應(yīng)，渾然天成。我迫不及待地走近沙灘，在沙灘上漫步，走一步陷一步。柔軟的細(xì)沙在我的腳上調(diào)皮地溜來(lái)溜去，覺(jué)得癢癢的，好舒服！

　　來(lái)到湖邊，湖水在岸邊蕩漾，發(fā)出嘩嘩的響聲，像是對(duì)我熱情的問(wèn)候。我輕輕地把腳放進(jìn)水里，清清涼涼，直透我的心底，頓感到神清氣爽。這兒的水真清��！清得讓我一眼可以看到湖底的砂石。這兒的水真綠��！綠得仿佛是一塊碧綠的翡翠。碧綠的水面上，挺立著一叢叢的蘆葦，就好像是一座座天然的迷宮。一只只鳥(niǎo)兒在里面不停的穿梭，有時(shí)又一飛沖天，展翅飛翔，就像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈。

　　遠(yuǎn)方，一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，像綿延不絕的綠色畫卷，你鱗次櫛比的.天然屏障，又像是嚴(yán)陣以待的戍邊將士。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外挺拔。此時(shí)此景，我不由地想起了一句詩(shī)：“萬(wàn)頃大湖水連天，天光云影共徘徊�！�

　　回家途中，一輛輛汽車奔馳彎彎曲曲的環(huán)湖公路上，忽高忽低，忽左忽右，像是五線譜上跳動(dòng)的音符，在演奏著金沙湖動(dòng)人的樂(lè)章。那金沙的神奇、水的秀美、蘆葦?shù)那逑恪�…將永入我心�?/p>

五年級(jí)作文300字 篇5

　　春天到了，百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻也來(lái)到了。我們就在這時(shí)候去石刻公園春游。

　　一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘰嘰喳喳像一只只有說(shuō)不完話的小麻雀。

　　你瞧，迎春花吹起了那黃色的小喇叭，把柳樹(shù)喚醒；把桃花呼喚；……。那可愛(ài)的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那原來(lái)驕傲而可愛(ài)的梅花卻在這時(shí)凋落。

　　到了石刻公園，同學(xué)們各找各組小隊(duì)長(zhǎng)和班委，圍成了8個(gè)圈，我們小組和劉栩伽那一個(gè)小組在同一棵樹(shù)下。

　　我們一組你吃我的，我吃你的，吃吃喝喝到了下午1、2點(diǎn)的樣子來(lái)，大家開(kāi)始玩了。

　　我和肖雅、廖含文、尹萍、劉栩伽等人去喂鴿子，我們?cè)诘厣蠐炝艘恍┦沉�，去喂鴿子，可我害怕鴿子�?huì)咬我的手，便把撿的一些食料丟給鴿子，一些給其他喜歡鴿子的人。

　　��！雪白的鴿子，你是白色的精靈，你是和平的象征，你是希望的'使者，你是那樣的純真元�？蓯�(ài)。

　　臨走前，我吹了一些泡泡，我希望這彩色的泡泡能使石刻公園更沒(méi)起來(lái)。

　　我念念不舍得離開(kāi)了那夢(mèng)幻般而又充滿樂(lè)趣的石刻公園。

　　石刻公園，有機(jī)會(huì)我會(huì)再次來(lái)看望你！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我夢(mèng)寐以求地來(lái)到了金華某部隊(duì)參觀，讓我為之一振。

　　坐了大約一個(gè)小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了部隊(duì)。我們先來(lái)到了軍人宿舍參觀，宿舍里打掃得一塵不染，東西擺放得整整齊齊，被子疊得方方正正的，好似一塊塊凍豆腐……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被，整個(gè)稀稀拉拉的'，簡(jiǎn)直連豆腐渣都不如，宿舍里的拖鞋垃圾，東扔一點(diǎn)，西放一堆，放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布，床底下臉盆亂放。而且我發(fā)現(xiàn)他們的宿舍里竟然都沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇，而我們?cè)趨s都整天吹著空調(diào)。想到這兒，我真感到慚愧。

　　接著，我們又去觀看了軍人的訓(xùn)練。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸。軍官的命令一下去，他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個(gè)動(dòng)作，我們不禁鼓掌叫好。

　　我們還在部隊(duì)里訓(xùn)練，體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛。中午，我們還在部隊(duì)里吃了午餐。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。半天的部隊(duì)生活讓我為之一振，并且讓我感受到了軍隊(duì)就要有軍隊(duì)的紀(jì)律，就要有軍隊(duì)的規(guī)矩。這半天的部隊(duì)生活讓我受益匪淺！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　“世上只有媽媽好……”我不由自主地唱起了這首歌。的確，我最親的人就是我媽媽。

　　我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛；黝黑方亮的`頭發(fā)；能說(shuō)會(huì)道的嘴巴；高高的鼻梁；扇子般的耳朵；月亮般的眉毛。并且我的媽媽十分善于合作。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我在悠閑地玩電腦。突然“小調(diào)子”倉(cāng)鼠又出來(lái)?yè)v亂了，我和媽媽看見(jiàn)了互看對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始找倉(cāng)鼠，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽累得滿頭大汗，可是依舊沒(méi)認(rèn)出。我和媽媽眼神嚴(yán)厲了，心中充滿了憤怒，可倉(cāng)鼠卻高傲地說(shuō)“來(lái)呀，你來(lái)抓我呀，一群手下敗將�！蔽液蛬寢層懻搼�(zhàn)術(shù)，我去追它，然后媽媽來(lái)前面擋路捉住它。討論完后，我開(kāi)始追倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠竟然不知道前面有一個(gè)人，追上后，小倉(cāng)鼠開(kāi)始趴在地上裝萌，我心軟就放了它。

　　我認(rèn)為我的媽媽是個(gè)十分善于合作的母親。

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