五年級(jí)的作文(常用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的理想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,在20xx年,我20歲的時(shí)候,我的理想實(shí)現(xiàn)了。
20歲的我在一家服裝設(shè)計(jì)的公司上班,有一天,我正在認(rèn)真地設(shè)計(jì)一件服裝的設(shè)計(jì)圖,突然,電話響了,我拿起電話,原來是總經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)一件新款的服裝,我只能先設(shè)計(jì)總經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)的服裝,剛剛設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)圖只能先放在一邊了。
想著想著,我突然想到了一個(gè)嶄新的設(shè)計(jì)圖。在冬天,我會(huì)設(shè)計(jì)一種羽絨服,它不但樣式繁多,色彩溫暖,內(nèi)部還配有一個(gè)“暖流器”,可以讓衣服里里外外都是熱的,穿上它的人可以隨意變換衣服的溫度。我還要在衣服外部裝一個(gè)防護(hù)罩,碰上下雪,防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),阻擋大雪;碰上刮風(fēng)或者下雨,防護(hù)罩會(huì)絲毫不動(dòng),替人們擋風(fēng)遮雨。穿這件衣服的.人,一定會(huì)覺得它有方便使用。
設(shè)計(jì)完之后,我把設(shè)計(jì)圖交給了總經(jīng)理,總經(jīng)理就因?yàn)檫@張?jiān)O(shè)計(jì)圖,提拔了我,讓我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
因?yàn)槲曳浅i_心,所以我又設(shè)計(jì)了一款服裝。我要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有每位媽媽給自己孩子無微不至的照顧,還有每位媽媽給自己的孩子的深深的愛。穿上這身衣服,會(huì)讓孩子體會(huì)到母親對(duì)自己孩子無微不至的照顧和深深的愛。
這就是9年后的我!這就是未來的我!
五年級(jí)的作文 篇2
大千世界,有慷慨大方的人,有溫柔文雅的人,有膽小怕事的人……今天,我給大家介紹一位做事魯莽的人——我的弟弟。
那天,弟弟一回到家,媽媽就催促他做作業(yè):“先別玩,做完作業(yè)再玩。”弟弟一口答應(yīng)了:“沒問題!闭f著,便做了起來。
不到十分鐘,弟弟就說:“我做完了!眿寢尣恍牛形胰z查一下。我拿起弟弟的作業(yè),天哪!這哪是字!有的像盤繞在一起的幾條蛇,有的像郁郁蔥蔥的`草叢,龍飛鳳舞,鬼畫桃符。我實(shí)在看不懂,便把弟弟叫來讀,他拿著作業(yè),支吾了半天也沒讀出半個(gè)字來。被整頓了一下,這些字勉強(qiáng)看得。
我看了,氣的臉都紅了:“我說弟弟啊,你有沒有看題目!題目叫你寫形近字你就組詞,題目叫你寫近義詞你寫反義詞,還漏了幾題沒做。你在想什么了!眿寢屄犃,火冒三丈:“這么簡(jiǎn)單的題目你做成這樣,你好意思嗎你,我都替你臉紅。這個(gè)星期你別想再玩電腦了。”弟弟頭上像戴了頂千斤重的帽子,再也抬不起頭來。
這就是我的弟弟,魯莽的弟弟。
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)家庭的組成要有物質(zhì)基礎(chǔ)——房子,還要有精神基礎(chǔ)——愛。就這樣,組成了我家——這個(gè)充滿愛心的小家庭。
媽媽是個(gè)慢性子,做事從來都是不慌不忙的,爸爸呢,恰恰相反,干什么事都是風(fēng)風(fēng)火火。怪不得奶奶和外婆說他倆是天生注定的緣分。爸媽的性格雖然截然不同,可我還未曾見他倆大動(dòng)干戈。
那一回,我見媽媽在廚房暗暗擦淚,心中頓時(shí)“格登”一下,心想媽媽肯定是和爸爸吵架了。正在這時(shí),爸爸走了過來,可沒見他臉上有半點(diǎn)“烏云”。我正納悶著!澳憧矗艺f得先把刀放在清水中泡一會(huì)兒再切,洋蔥就不會(huì)辣眼了。不聽老人言,吃虧在眼前吧!”爸爸說道。“得,得,”媽媽笑了,“我差點(diǎn)忘了,你咳嗽不是沒好嗎,我特意給你買了這種藥,樓上老王說可見效了……”原來是場(chǎng)誤會(huì)。奶奶在一旁閑不住了:“你媽啥活都不讓我干,唉!整天在家吃白飯!薄澳棠!”我不高興地打斷了奶奶的話,“你不是天天在給我們看家嗎?”“瞧,咱們女兒越來越懂事了!眿寢屌d奮地說,“開飯啦,今天讓你們大飽口福!蔽覙返溃骸巴!這么多好吃的菜,今天一定是一個(gè)特殊的日子!卑职謸崦业念^說:“聰明,今天是三八婦女節(jié)!”
爸爸突然從包里拿出件衣服對(duì)媽媽說:“試試吧!我挑了好久呢!苯又痔统隽藗(gè)藥枕,給了外婆:“媽,這個(gè)藥枕可好了,一覺睡到大天亮。”“哎呀!為我花費(fèi)什么,自己也不曉得買幾件好些的.衣服穿!蓖馄判奶鄣卣f。
媽媽邊試衣服邊說:“媽!這是你女婿的一片心意嘛!”媽媽穿著這套衣服頓時(shí)年輕了許多。媽媽已經(jīng)是快奔四十的人了,無心去講究穿著打扮,這套衣服買得真好,給媽媽又增添了幾分青春。
大人間的互重互愛,那么真摯,那么純潔,這愛就像愛的種子,也播撒在我的心中。
小學(xué)畢業(yè)考前,我每天起得很早復(fù)習(xí)功課,爸爸天天都陪著我。這期間,媽媽和外婆天天給我增加營養(yǎng),給我吃好的。有時(shí)我推說吃不下,留給他們吃,可他們沒吃,說我放學(xué)時(shí)會(huì)肚子餓,有留給了我。這愛是這樣纏綿,正是這纏綿的愛充溢著我家,這愛的小屋。
五年級(jí)的作文 篇4
他,中等個(gè)子,黑黑的長(zhǎng)發(fā)總垂下來,一副和藹可親的樣子,臉上帶著微笑,就像永遠(yuǎn)不滅的燭光,照亮了別人。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不懶惰,時(shí)刻關(guān)心著我們。他就是我們的語文老師——王老師。
他不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦地哺育我們成長(zhǎng),讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們身上。
王老師給我們講課時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,講起課來輕重分明,繪聲繪色。他好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若,又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去,講解深入淺出,娓娓道來。有時(shí)候他還故弄玄虛,還賣個(gè)關(guān)子呢!多少個(gè)深?yuàn)W復(fù)雜的問題,通過王老師的講解變得簡(jiǎn)單明了,淺顯易懂。他化解了我們腦海中的一個(gè)個(gè)問號(hào),精彩之處,還手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時(shí)讓我們捧腹大笑,有時(shí)又讓我們泣不成聲。聽他的課,我們覺得津津有味,生怕下課鈴聲響。他的一言一笑,一舉一動(dòng),總能打動(dòng)我們的心。難怪同學(xué)們總說:“聽王老師講課,簡(jiǎn)直是一種精神享受!”每每這時(shí),一種崇拜、敬佩之情便油然而生,從而更感到王老師的.偉大,王老師在學(xué)生心目中所占的重要地位。
當(dāng)我們做錯(cuò)了什么,王老師批評(píng)我們時(shí),從他嘴里迸出的一字一句就像一把利劍,是那么嚴(yán)厲,是那么有理,使我們聽而生畏,再也不敢做錯(cuò)事了。
老師,我要贊美您,贊美您那講課的藝術(shù),贊美您那熱愛學(xué)生的心靈,贊美您那無私的敬業(yè)精神。
五年級(jí)的作文 篇5
酸酸甜甜就是我。大家好,我是一個(gè)萌萌的小水果,我的名字叫檸檬。
我的身體圓圓胖胖的,但頭與腳卻比較狹長(zhǎng)。我愛穿檸檬黃的花衣裳。你可別看我的身體十分粗糙,果皮又厚又難剝離,但我那富含著濃濃香氣的的油點(diǎn),由內(nèi)而外的散發(fā)出來,這味道,一定會(huì)讓你終生難忘。
說起我的老家啊,那可真是滔滔不絕。我自打出生起,就患上了你們?nèi)祟惻⒊37傅?“公主病”。我既不耐熱,也不防寒,像一位體弱多病的千金大小姐。我最愛生活在冬暖夏涼的亞熱帶地區(qū),那里就像我們檸檬的暖房,只有在那兒,我和兄弟姐妹們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘和小伙子。
告訴你一個(gè)秘密吧。我的汁水雖然很酸,生吃還有點(diǎn)苦,但我體內(nèi)含有豐富的糖類,鈣,磷,鐵及維生素B1,B2等營養(yǎng),不僅有化痰止咳的功效,還能主治支氣管炎等病癥。我身體中富含的維生素c與p,對(duì)人類的好處可多了呢。每當(dāng)看見生病的人們?cè)谖业膸椭虏∏闈u漸好轉(zhuǎn),我的心里就樂滋滋的,比吃了蜜還甜。
再偷偷對(duì)你說,如果用我與蜂蜜一起沖兌水,制成美味營養(yǎng)的蜂蜜檸檬水,那不但對(duì)人的身體有益,還有美容的作用。因此,我們對(duì)于一些愛美的女生來說,就比珍珠瑪瑙更加寶貴。但你們千萬不能空腹飲用,大口猛喝,否則會(huì)出現(xiàn)副作用哦。
迷人的外表,淡淡的香氣,豐富的營養(yǎng),這就是我,我就是檸檬。
五年級(jí)的作文 篇6
張嘎,一個(gè)家喻戶曉的名字。對(duì),就是他,一個(gè)頗為傳奇的男孩兒,總以“八路“自稱。可就是這個(gè)小八路,卻賴過賬,堵過老百姓的煙囪,藏過繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個(gè)十三歲的少年,卻也帶過翻譯員,抓俘虜,點(diǎn)燃過敵人的根據(jù)點(diǎn)…凡是他一定要做的事,他都去做了。
他有一只木頭槍,卻夢(mèng)寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來,在對(duì)抗?jié)h奸時(shí),嘎子用他的機(jī)智繳獲了一支真槍?墒,絞來的槍是要上交的。他聽了,堅(jiān)決反抗,把槍藏起來,直至上級(jí)強(qiáng)制行動(dòng),要搶奪時(shí),他才肯含著淚把它交出。哈哈!小嘎子跟我一樣“愛槍如命”啊!小時(shí)候的我,像一個(gè)假小子,一頭短發(fā),一見奧“槍”,就急切地嚷著,一定要父母買來,跟表哥玩起了“槍戰(zhàn)”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛槍的而喜好,我到今天見到槍還 歡呼雀躍。
共同的愛好,讓我在不經(jīng)意之間,透露出對(duì)嘎子的喜歡。
張嘎不僅“愛槍如命”,還 有一股堅(jiān)強(qiáng)的.“嘎”勁呢!你看,他在被柜子審問時(shí),不慌不忙,但也不透露半句;在奶奶被殺之后,他下了決心,不管他人怎樣勸阻他,他也堅(jiān)決不動(dòng)搖,一定要報(bào)復(fù)鬼子,讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發(fā)出來的厲害…這些事例,數(shù)也數(shù)不清,以至于老錢和嘎子的“偶像”金保羅火叔,口頭禪都成了“這嘎子”了!案聞拧,其實(shí)就是一股不屈不撓的勁,這股勁使他越戰(zhàn)越勇,百戰(zhàn)百勝。還 記得開學(xué)時(shí),我考差了,十分傷心,但一想到嘎子那不屈不撓的勁,便又振作起來,一次又一次地?fù)魯×恕袄蠋煹姆▽殹薄荚嚕未味伎肌叭珒?yōu)”。于是,這種勁,成了我學(xué)習(xí)上的法寶。原來,這種“嘎勁”不僅在哪個(gè)時(shí)代可以用,到現(xiàn)在也可以幫助別人!
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”,就讓我對(duì)他喜上加愛,更加敬佩了!
嘎子跟普通男孩一樣,有著頑皮不遜的性格,但不失善良,也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機(jī)智勇敢。他的“嘎勁”時(shí)而讓人瞠目結(jié)舌,時(shí)而讓人拍手叫好。例如,子啊“鬼不靈”殲圍戰(zhàn)中,張嘎子本來是要以送雞蛋的名義去打探敵情,但結(jié)果因?yàn)榧儎偞蟛涣私馇闆r,怕他惹亂子,倒替他把雞蛋送進(jìn)去了,如果遇到這種“倒霉”的情況,我早就滿懷怒火,破口大罵,束手無策了,說不定會(huì)大哭場(chǎng)。但嘎子鬼心眼一動(dòng),在小狗“小虎”身上,下了主意,硬是讓它點(diǎn)著了“柳條鞭”,弄得韓家大院雞飛狗叫,人心慌慌,讓八路軍取得了最終的勝利。
嘎子的智慧和勇氣,讓我佩服得五體投地。暑假里,媽媽讓我單獨(dú)一人去買菜,我一聽,差點(diǎn)嚇尿出來。要知道,我連媽媽陪著,討價(jià)還 價(jià)都不會(huì),去同小區(qū)金老師家學(xué)英語時(shí),每次都要家長(zhǎng)陪送過去,就更別提什么獨(dú)自去買菜了!
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情,就連忙上前安慰道:“寶貝、寶貝!沒有關(guān)系的!今天媽媽就陪你去,熟悉熟悉路,今后你自己去就是了!”爸爸在一旁聽了,也連聲附和道:“是呀!今天就讓媽媽陪你去一趟,下次等路熟悉了,去哪家店買菜,再一個(gè)人過去,豈不是更加明白了?”我一聽,心里便茅塞頓開了,到底是一個(gè)人去呢?還 是媽媽陪呢?但又一想小嘎子,環(huán)境那么惡劣,還 那么堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓,何況現(xiàn)在的條件這么好?便連忙反駁媽媽:“我自己去!你看,小兵張嘎子會(huì)怕嗎?不會(huì),你們就放手吧!”爸爸媽媽聽了無言以對(duì)。從此,他們?nèi)绻芊攀值,都讓我一個(gè)人獨(dú)自完成,不再那么拘束我,處處怕我弄不好,幫助我。
此時(shí)此刻,我坐在床上,手捧著《小兵張嘎》一書,望向窗外。雖然這不是艱苦的年代,但嘎子給我的“嘎“啟示,卻是受益匪淺的…
五年級(jí)的作文 篇7
我的愛好有很多,其中最愛的就是“讀課外書”了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和媽媽一起上街,路過一個(gè)報(bào)刊亭,我被掛在門口的一本書深深吸引住了。那是一本兒童喜愛的卡通書——《米老鼠》,封面上畫著一個(gè)在海水里嬉戲的'高飛。于是,我就讓媽媽把那本書買了下來?梢哉f是《米老鼠》打開了我對(duì)讀書的興趣。
后來,我從讀《米老鼠》到《兒童漫畫》,到《兒童文學(xué)》,從開始只讀漫畫,到讀名人故事,讀名著……
在課余時(shí)間,我只要有時(shí)間,就會(huì)到時(shí)間的海洋里盡情邀游。因?yàn)闀橇紟熞嬗眩瑫侨澜绲臓I養(yǎng)品,書中自有黃金屋……
因?yàn)閻圩x書,我的寫作水平在不斷的提高;因?yàn)閻圩x書,每當(dāng)老師提問一些課外知識(shí)時(shí),我總能回答出來;因?yàn)閻圩x書,我在班里舉行的辯論會(huì)上,以一些實(shí)例讓對(duì)方辯友無言以對(duì),引起同學(xué)的熱烈的掌聲;因?yàn)閻圩x書,我的課外生活豐富多彩;因?yàn)閻圩x書,我在班上被同學(xué)們稱為“小書迷”;因?yàn)閻圩x書,我們班上也掀起一次次讀書的狂熱……
我愛讀書,愛讀好書。在書的海洋中,我忘記了煩惱,和故事中的主人公一起哭,一起笑,和主人公一起面對(duì)困難,一同想辦法解決。也許,只有在書中,我才能找到真正的快樂。
如果沒有書,我就失去了快樂,課余生活將是枯燥無味,寫作也失去了源泉。我要更加努力讀書,讀好書。成為無所不知的“小諸葛”。
我愛讀書。
五年級(jí)的作文 篇8
車,大多數(shù)的人認(rèn)為就是為了方便出行的工具。而童話世界里的車可不僅為了方便出行,還是一個(gè)人地位的象征。
話說在n年前,有一個(gè)“嘟嘟”王國,聰明的國王想:龍袍作為國王的象征已有若干年了,如果我能有一輛車,那就是無人能比了。于是,想出了許多能造出一輛名牌車的方法。直到有一天,國王正在欣賞花中之水,水中之人,人中之“車”,國王永遠(yuǎn)忘不了他想造的名牌車的形狀,但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁,夜不能寐。突然,有一位書呆子在國王身邊說:“國王啊,國王,最好牌子的車就起名叫東風(fēng)悅達(dá)起亞吧,它質(zhì)量好,價(jià)格低,可是。。。。。!眹踅辜钡貑枺骸翱煺f呀!”書呆子就接著說:“國王,那車子,好象只有童話世界里一家寵物店有,而且是獨(dú)一無二的!眹趼犃,不禁哈哈大笑起來,說:“那就太好了,我現(xiàn)在命令你快點(diǎn)把那車開到我的寢宮!睍糇咏拥街噶詈,用飛毛腿和無影腳的功夫去了所有的寵物店,把各個(gè)寵物店翻得底朝天,終于悅達(dá)起亞出現(xiàn)在眼前,書呆子笑得前俯后仰,因?yàn)樗孟罂匆娨粋(gè)重10克的小寵物鼠,坐在一個(gè)比它的體重還要再輕那么5克的汽車上,這實(shí)在是難以想象,連一個(gè)駕駛盤都比它的身體輕2克,那就別再往后估計(jì)了。難道小寵物鼠有超能力?無人知道,于是書呆子認(rèn)為小寵物鼠絕對(duì)不是一般的鼠。
于是書呆子翻了一下他隨時(shí)隨地都會(huì)帶在身上的一本書《童話世界里的“怪車”》,當(dāng)他翻到441066頁時(shí),他頓時(shí)醒悟了,這些頁數(shù)都是根據(jù)牌子的筆畫數(shù)來決定的,但書呆子現(xiàn)在碰到了麻煩,因?yàn)樗沒有找到那只小寵物鼠有什么超能力!巴!”終于看到了,它。。。。它不會(huì)就是一部電視劇中《來自星星的你》中的都敏。ń鹦阗t)!哇!。糇芋@呆了,這可是書呆子的偶像,他慢慢地靠近它,講述了國王想要名牌車的事情。都教授覺得有點(diǎn)意思,就好生奇怪地探了個(gè)究竟。
國王,他知道車已經(jīng)找到了,便迫不及待的`去找書呆子,書呆子就把找到車的經(jīng)過告訴了國王,理所當(dāng)然得到了國王的獎(jiǎng)賞,并升職為博士。
國王見到了都敏俊,他的反映恰恰和書呆子相反。國王見到都敏俊的第一句話是“把你的車快給我!倍囍鲄s要國王答應(yīng)他一個(gè)條件,那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去,讓“東風(fēng)悅達(dá)起亞”車紅遍地球,而“嘟嘟”王國只許有一輛車。國王聽了,立刻行動(dòng)了起來,拿起一支超大的雞毛憚,把都敏俊打回了地球。國王得到了車,高興地回到了他的寢宮。
說也奇怪,小小的車在國王的身邊也慢慢變大了,大到能容下國王的身體為止。從此,肥胖的國王再也不擔(dān)心微服私訪帶來的麻煩。每當(dāng)出去炫耀自己汽車的時(shí)候,王國里的子民都說:“國王變精神了,國王變?yōu)t灑了。”國王聽了,精神大振,開得更快。
從此,“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車成了那個(gè)王國里的人一生的追求。
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