小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-04 15:40:08 五年級(jí)作文我要投稿

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小學(xué)五年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　有五個(gè)指頭兄弟，他們各有各的長(zhǎng)處，各有各的`本領(lǐng)。

　　一次，一個(gè)大皮球滾了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“五指兄弟，你們能把我舉起來(lái)嗎？”大拇指聽(tīng)了，想：“我是老大哥，我要舉起皮球顯示一下我的本領(lǐng)�！彼麑�(duì)四個(gè)兄弟說(shuō)：“你們都往邊上靠，我一個(gè)人就能把它舉起來(lái)�！彼镜酱笃で蚯懊妫惶�，大皮球被頂?shù)脻L跑了。他不甘心，又反復(fù)舉了幾次，累得渾身大汗，可還是沒(méi)有成功。中指笑了笑說(shuō)：“看我的吧！”可是他也沒(méi)成功。大皮球說(shuō)：“還是你們五個(gè)兄弟一塊兒舉吧！”五個(gè)指頭接受了大皮球的建議，一同走到了他身邊。大拇指想：“五個(gè)人舉，舉起來(lái)了算大家的功勞，也顯不出我個(gè)人的本領(lǐng)，我才不早使勁呢！”食指想：“這么多人呢，少我一個(gè)沒(méi)關(guān)系。”中指想：“小拇指沒(méi)啥本事，舉成功了還得算他一份，我才不那么傻呢！”這時(shí)，只聽(tīng)大皮球喊：“一、二、三，舉！”大拇指裝裝樣子，不用力；食指懶洋洋不使勁；中指在大皮球上碰了一下；四指和小指雖然用了力，也沒(méi)有舉起大皮球。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　那次舅媽的錢(qián)包在公共汽車(chē)上被小偷偷了后,我感到十分氣憤,因?yàn)榫藡尩腻X(qián)包里不僅有錢(qián)還有身份證等重要證件,后來(lái)為了補(bǔ)水卡、氣卡、電卡都累得生了一場(chǎng)病。你說(shuō)那小偷可惡不可惡。于是我下定決心要發(fā)明一種多功能的特異錢(qián)包。

　　每一個(gè)錢(qián)包都有一句咒語(yǔ)，如果你買(mǎi)了這個(gè)有咒語(yǔ)的錢(qián)包在公共汽車(chē)上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的錢(qián)包你一念咒語(yǔ)錢(qián)包就會(huì)慢慢變大，直到小偷拿不起來(lái)為止，而且語(yǔ)音芯片會(huì)提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”當(dāng)然里面的錢(qián)一分也不會(huì)少。然后小偷會(huì)立刻將錢(qián)包送回來(lái)，并給你道歉。這樣的錢(qián)包不但會(huì)讓人們的錢(qián)更保險(xiǎn)了，而且為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。讓小偷無(wú)從下手，那么小偷會(huì)越來(lái)越少了，社會(huì)就安定了。盲人和手腳不方便的人如果在超市買(mǎi)東西付錢(qián)時(shí)，只要一念咒語(yǔ)并說(shuō)出需要的錢(qián)的數(shù)字，一張張就會(huì)跳出來(lái)，并收回收銀員的找會(huì)的'錢(qián)。

　　我還會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣款式的錢(qián)包。我要讓人們用起來(lái)方便，比如說(shuō)你今天出門(mén)不想背包，那么就讓它縮小變成迷你錢(qián)包。你就可以隨身攜帶。如果你出門(mén)想讓它除了裝錢(qián)還要裝手機(jī)，我就讓它變大一些。它就能成了一包多用了。

　　大家聽(tīng)了我的介紹一定很想擁有一個(gè)這樣的錢(qián)包。那就拭目以待吧。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　我人生中最痛快的一件事就是放風(fēng)箏，每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏，我就想把那線攥在我手里。

　　那是一個(gè)下午，媽媽帶我去“金輪廣場(chǎng)”放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏打開(kāi)，一只小蜻蜓出來(lái)了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我放起來(lái)，我要飛，我要飛！”于是，我固定好它的雙翅，把線拉長(zhǎng)，拉直，我跑了起來(lái)，我邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“你看它飛得多高、多高�！�

　　我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏，它在天空中多么自由、快樂(lè)，它好似一只快活的小鳥(niǎo)飛翔在天空中。此時(shí)，我多么想變成一只小鳥(niǎo)，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方……

　　遠(yuǎn)處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，天空中又盤(pán)旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興起來(lái)，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰(shuí)放得高，看誰(shuí)放得遠(yuǎn)。突然，一個(gè)孩子的風(fēng)箏放得太高了，掛在樹(shù)杈上了，經(jīng)過(guò)大人的一番努力，風(fēng)箏被取下來(lái)了，孩子又笑起來(lái)了。

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹，孩子笑，風(fēng)箏也在飄呀飄，遠(yuǎn)處，天是那么蔚藍(lán)。只見(jiàn)一個(gè)大菱形風(fēng)箏，后面綴著那么多的小菱形，多么可愛(ài)啊！孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的`笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動(dòng)人。

　　跑了7圈的我，還不知疲倦地跑啊跑，因?yàn)檫@景象太迷人了，風(fēng)箏、人物、景色都融為一體了。這時(shí)，媽媽叫住我說(shuō)：“6點(diǎn)了，該回家了�！蔽倚牟桓�，情不愿，可是時(shí)間的確太晚了，我只好聽(tīng)從媽媽的話，依依不舍地離開(kāi)了。

　　這是一個(gè)愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷，這個(gè)下午是不是一場(chǎng)美夢(mèng)呢？

　　不管它是不是美夢(mèng)，在我心中，這一天是最快樂(lè)的。我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要去放風(fēng)箏，盡情地放風(fēng)箏！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　在挑戰(zhàn)面前，你是否能發(fā)揮自己最大的潛能？在災(zāi)難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)？《開(kāi)學(xué)第一課》令我心潮起伏。

　　舉重運(yùn)動(dòng)員劉春紅，在北京奧運(yùn)上，六次試舉五次打破世界紀(jì)錄，最后奪得金牌。那一刻，每個(gè)人的心都被震撼了，是啊，人的潛能是無(wú)極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來(lái)。于丹教授說(shuō)得好，劉春紅的對(duì)手不是對(duì)方，也不是世界紀(jì)錄，而是自己的極限。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀榈诙䝼€(gè)、第三個(gè)劉春紅呢？面對(duì)這一點(diǎn)，我真有點(diǎn)慚愧。當(dāng)我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為自己再也沒(méi)有力氣跑下去而停下來(lái)的時(shí)候，我想我的潛能已經(jīng)靜止在那里了；當(dāng)我因?yàn)樗伎剂撕镁靡矝](méi)做出一道題而放棄的時(shí)候，我的潛能已經(jīng)被我扼殺了。發(fā)揮自己最大的潛能吧，你會(huì)活得更精彩！

　　李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的堅(jiān)持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來(lái)，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而失去了生命，又有多少人因?yàn)橐恢眻?jiān)持到最后而看到了明天的'太陽(yáng)。再堅(jiān)持一下，你會(huì)活得更精彩！

　　開(kāi)學(xué)第一課的第三講更是讓我感動(dòng)，在困境面前的那種無(wú)人指揮的團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力。其實(shí)無(wú)論在什么時(shí)候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災(zāi)，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬(wàn)人的生命。

　　潛能你我都有，發(fā)揮潛能離不開(kāi)一顆堅(jiān)持的心，更離不開(kāi)我們的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致，《開(kāi)學(xué)第一課》我生命的第一課，努力學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，知識(shí)守護(hù)生命，活出我們的精彩！

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　我感謝我的父母，這么多年來(lái)都是他們?cè)谡疹櫸�，帶給我許多的歡樂(lè)；每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我，為我操勞。

　　就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng)，我想忍一忍，覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好�？墒牵瑹o(wú)情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒(méi)有同情我，反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了，就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽(tīng)了我的講述，突然緊張起來(lái)，連忙找出溫度計(jì)給我量體溫�！疤炷模∪它c(diǎn)九度！真奇怪，白天還好好的，夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的'燒呢！”老爸又詫異又緊張，連忙給我倒開(kāi)水喝，并陪在我身邊。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又幫我量了一次體溫，結(jié)果比剛才更糟糕，居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺(jué)越來(lái)越難受，老爸一會(huì)兒給我倒開(kāi)水，一會(huì)兒喂我喝退燒藥，一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來(lái)，爸爸好不容易在我身邊躺下休息，沒(méi)想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是，還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子，他一邊安慰我，一邊又去拿拖把、拿毛巾來(lái)清理我的嘔吐物、清理被子和床單，又給我洗臉。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料，我漸漸沉沉睡去。

　　接下來(lái)的幾天，媽媽更是悉心照顧我，為我做新鮮可口的飯菜，還專門(mén)買(mǎi)來(lái)一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無(wú)微不至的照料下，我身體很快恢復(fù)了健康。

　　我們家是普普通通的一個(gè)家庭，但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，我覺(jué)得我是那么的幸福！

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　一年四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋天，我喜歡秋天并不是因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋也不僅僅因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊途吧巳耍蚁矚g秋天最大的原因是——我喜歡秋的落葉。

　　層林盡染，秋的`落葉格外迷人，它們隨風(fēng)起舞，紛紛落了下來(lái)，有的被清潔工掃走，有的遺落在樹(shù)下，成了樹(shù)的養(yǎng)料。

　　落葉們總喜歡玩弄清潔工叔叔阿姨們，地面剛被清理干凈，就又被落葉們玩耍的身影給染上了色，他們繁忙的身影成了落葉們的樂(lè)趣，不過(guò)落葉鋪成的路也實(shí)在是美麗。

　　我喜歡走在落葉鋪成的小路上，哼著歌，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，聽(tīng)著腳下枯葉被踩的咔嚓聲響。清風(fēng)拂面，天高云淡。黃的，綠的落葉一片，如果能走在這種花毯上，不得不令人陶醉。走在這么一條路上，心情愉快，總會(huì)有賞心悅目，心曠神怡之感。

　　落葉是默默無(wú)聞的，它們奉獻(xiàn)出自己，成為大樹(shù)的肥料。落葉是可愛(ài)的，隨風(fēng)起舞，然后又紛紛落下，俏皮的身影給秋增添了勃勃生機(jī)。落葉是美麗的，躺在地上曬太陽(yáng)的它們竟沒(méi)在意到他們的身影繪成了秋的一幅美麗的圖畫(huà)

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　一群大人圍在一張桌子旁邊，桌子上擺著五花八門(mén)的東西：糖果，水彩筆，故事書(shū)……一個(gè)粉嘟嘟的小女孩站在桌前，兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在思考著什么。忽然，她伸出兩只胖乎乎的小手，抓起了一本花花綠綠的書(shū)。大人們看了都高興的鼓起掌來(lái)，一個(gè)阿姨高興的說(shuō)：“寶寶真是與書(shū)有緣��！”

　　這個(gè)活動(dòng)叫“抓百日”，而那個(gè)小女孩，就是我。

　　也不知我與書(shū)是否真的有緣，我從小時(shí)候起就愛(ài)讀書(shū)：圖畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，中外名著等等。于是，書(shū)變成了我最早的老師，啊，不對(duì)，是朋友。白雪公主使我滿腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能這樣對(duì)待白雪公主呢？賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿面，似乎自己也變成了那個(gè)無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的小姑娘。我是如此的`入迷，以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣：“哎呀，咱們家的大閨女都走火入魔啦�！�

　　隨著年級(jí)的增高，看書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少。我只好每天早早的爬進(jìn)被窩，抓緊時(shí)間看書(shū)�？闪钊税脨赖氖牵棵课铱吹骄实钠�，媽媽都會(huì)走進(jìn)來(lái)，一邊催促著我睡覺(jué)，一邊關(guān)燈�？偸沁@時(shí)我這才猛地發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的流走啦！久而久之，我總結(jié)出了一條妙計(jì)。每次媽媽來(lái)關(guān)燈的時(shí)候，我只要說(shuō)：“媽媽，真是的，我還沒(méi)看完呢�！眿寢尡銜�(huì)馬上放心的離開(kāi)，并且不會(huì)再回來(lái)檢查。因?yàn)閶寢寫(xiě){這句話斷定出我今天是不會(huì)在看書(shū)了。雖然我表面上裝的很不情愿，但在我心中，卻早已樂(lè)開(kāi)了花：“哈哈，終于可以放心大膽的看書(shū)啦！”每每想到這里，我都會(huì)抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因?yàn)橄奶彀酥械牟賵?chǎng)夜里總是開(kāi)著燈，而我正好借著從窗外投進(jìn)來(lái)的幾束光，埋頭苦讀。哈哈，天助我也！可這樣做也有一點(diǎn)不太好，每天早上起來(lái)，我都會(huì)搖身一變，成為一只憨態(tài)可掬的國(guó)寶──熊貓。當(dāng)媽媽問(wèn)我是怎么回事的時(shí)候，我只好支支吾吾的說(shuō)是沒(méi)睡好。唉，有得必有失��！大家可千萬(wàn)不要跟我學(xué)哦！

　　讀書(shū)的時(shí)光是美好的，是飛快的；當(dāng)然，有時(shí)也是提心吊膽的。