五年級的作文經(jīng)典[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　“早讀書、晚習作、恒可醫(yī)愚。尊師道、重實學、能知能行�！�

　　讀書，是我們家最重要的家訓之一。

　　從外公那里聽說，外公家里祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟里面，也有好多做老師的。家族里即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的熏陶。

　　我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現(xiàn)在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的作文常被老師當作范文，他至今記得那些好作文他是怎么構思的，用了什么好的修辭手法。例如，“消息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴�！�…”這是他仿寫一篇課文里的開頭。讀的書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創(chuàng)作一些演出的劇本，直到現(xiàn)在，有時還會創(chuàng)作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。

　　幾年前外公搬新家的時候，沒幾件家具，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那么多書，整齊地摞好捆成大大小小幾十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”

　　媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家里的`家具幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書柜，才能把家里的藏書全部放進去。

　　我也算得上是一個書呆子。學校里班干部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因為圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發(fā)現(xiàn)我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發(fā)現(xiàn)一些“寶藏”，便加快速度整理好書柜，好留下大把時間回到座位上去看書。

　　暑假里，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書柜旁邊，我總是會忍不住打開書柜、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見床頭柜上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那么久都沒出來，走進來卻發(fā)現(xiàn)我正津津有味地看著小人書呢！外婆就開始數(shù)落外公：“你看！你買了那么多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”

　　從文學作品中我學到許多好詞好句，寫作文時可以信手拈來；從那些哲學書里我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養(yǎng)了我的獨立思考能力。讀書的家風為我?guī)�來了許多益處。

五年級的作文 篇2

　　儲蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲蓄進銀行或撲滿里。其實，儲蓄我們剩余的錢是一種美德，也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。儲蓄前有很多好處。

　　俗語說：天有不測之風云，人有旦夕之禍福。意外是難以預料的.，所以，我們必須未雨綢繆，以備不時之需。

　　除此之外，身為學生的我們還可以用一部分的錢購買一些課外讀物，例如：書刊，參考書等有益身心的讀物來充實自己，還能減輕父母的負擔。

　　不止如此，我們還能夠用我們儲蓄的錢去旅行。所謂：行萬里路，勝讀萬卷書，我們應該要自己游歷觀光來開闊視野，增見觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識，如此，才不會成為井底之蛙，還能讓我們知道何謂：百聞不如一見。

　　另外，我們還能用一些積蓄做善事，例如：捐助給慈善機構和幫助有需要的人等。

　　儲蓄錢的確有許多好處。因此，我們因該要從小就培養(yǎng)儲蓄的良好習慣。

五年級的作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會珍惜……”每當我想起這首歌，就想起了我的父母。

　　是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們把我們帶到知識的`殿堂讓我們學習寶貴的知識；他們用著自己的勞動為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著，雖然我們生活中有一些小問題，但是他們依然原諒我們；在我們在實踐中出現(xiàn)的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導我們。

　　別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學習；父母對我們的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母；或許端一杯熱水，倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點點滴滴中學會感恩，實踐感恩。

五年級的作文 篇4

　　我的媽媽是一位非常有特點的一個人。她有一頭黃色的頭發(fā)，卷卷的，還散發(fā)出濃濃的香味。

　　健忘

　　別看我媽的外表好看，其實她是一個經(jīng)常忘東忘西的人。就說前幾天的一個案例吧：前幾天，臺燈壞了，我想讓我的媽媽去修一下，可是，每天下午我放學，我都會問一下媽媽：“媽媽，臺燈修好了嗎？”而我媽媽卻每次囧著的回答說：“沒有，媽媽忘了，媽媽明天去修。”可是，她一次都沒去修，因為，我每次提醒她，她都應了，結果，臺燈一直壞著。你看，我媽媽是不是非常的健忘？

　　嘮叨

　　我媽媽不僅健忘，還很嘮叨。每天早上，耳邊都會響起“鬧鐘媽媽”響聲，當我把被子把頭蒙住時，媽媽就開始使用“獅吼功”把我拉起來，我每次都很無奈，只能慢慢吞吞的去刷牙，結果，耳邊又想起了媽媽的聲音：“你怎么那么慢�。磕汶y道是蝸牛嗎……”我不禁加快了速度，我媽媽才停下“獅吼功”的使用。當我吃早餐的時候，耳邊又響起你的`聲音：“快點吃，把握好時間，不然等會就要遲到了……”當我準備出門自己走路去上學時，媽媽再一次開始發(fā)作：“路上要小心啊，不要跑，因為你剛吃完早餐，這樣對腸胃不好……”我加快腳步，為了就是早點脫離話海。

　　勞動

　　我的媽媽做起勞動來誰也比不過。今天早上，我剛起床，就看到媽媽正大廳在掃地，當我開始寫作業(yè)時，她已經(jīng)開始打掃房間了，當我去玩的時候，她又在拖地……好像她永遠都在干家務活。

　　這就是我的媽媽。

五年級的作文 篇5

　　在童年的生活里，有無數(shù)次的嘗試，讓我最難忘的就是那次最勇敢的嘗試。

　　暑假里，媽媽帶我去沈陽方特歡樂世界游玩，這里以科幻和互動體驗為最大特色，被譽為“東方夢幻樂園”。

　　那天，陽光明媚，我的心情也是極好。一進門，悅耳動聽的音樂傳來，彩色的街道充滿童年的記憶，動畫片中的人物都在歡迎我們的到來。這里的游戲可真多，有飛越極限、海螺灣、聊齋、生命之光……我一直對激流勇進很感興趣，我們好不容易排完長隊，穿上一次性雨衣的一剎那，我又有點膽怯，耳邊聽到游戲場里傳來的尖叫聲，我不知不覺腿有點好抖，我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊緊地抓住媽媽的手，手心里全是汗。我們小心翼翼地爬上過山車，系上安全帶，車子慢慢啟動，突然不知從什么地方噴出水來，緊接著，過山車開始加速了，越來越快，過山車升上一個黑暗的谷頂，“呼”的一聲降了下去，濺起的水花拍打在我們身上，我們就像洗了涼水澡一樣，幸好穿著雨衣。剛擦了一把臉，過山畫轉(zhuǎn)了幾圈后，又緩緩上升，這回比上次的坡度大，我感覺直上直下要掉下去了，馬上升到最上端了，我突發(fā)其想，這要是掉下去，一定會摔個粉身碎骨，越想越怕。我的'右手緊握媽媽的手是，左手緊緊抓住護欄，身體一個勁地往后傾，生怕掉下去。很快過山車到了最上端，停了片刻，就在這一刻，我想到了笛福說的一句話：害怕危險的心理，比危險本身要可怕一萬倍。于是我努力地平復害怕的心理，讓我勇敢起來，我鼓足了氣，深吸一口氣，做好了準備，一、二、三，我心里默默數(shù)著，過山車“嗖”的一下子飛快地沖了下去，我閉著眼睛，閉著嘴巴，生怕進了水，好驚險�。『涟l(fā)無傷。過山車緩緩停下。我意猶未盡，好想再坐一次，可是時間有限，只好依依不舍地離開了。

　　這是一次勇敢的嘗試，它讓我懂得了遇到困難不要退卻，要勇敢地去面對，才能克服困難，戰(zhàn)勝自己。

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