五年級(jí)作文5篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
理想多么重要，樹立一個(gè)理想，可以照亮未來(lái)的道路，不會(huì)自我迷失了方向。向目標(biāo)努力進(jìn)取，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大，愈來(lái)愈厲害。
我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，自從有了這個(gè)目標(biāo)，我就一直在這個(gè)方向努力著。因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)漢字，戲劇，醫(yī)學(xué)，山水畫等文學(xué)博大精深，這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎(chǔ)上更加努力，創(chuàng)造出更好的平臺(tái)。我不會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文會(huì)有多么的枯燥，不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)那么的無(wú)趣，無(wú)非就是背，練，抄。我把我的語(yǔ)文老師當(dāng)做我的榜樣，我把她當(dāng)作我的目標(biāo)！
教師這個(gè)職業(yè)，在我看來(lái)就是給別人知識(shí)，又教別人道理，并且是有經(jīng)驗(yàn)的一位角色，他們遵守各項(xiàng)規(guī)則，有職業(yè)操守，為學(xué)生在以后的道路上打下了做人的基礎(chǔ)，同時(shí)又可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師們會(huì)因?qū)W生成績(jī)下降而感到傷心；老師們會(huì)因?qū)W生的繁瑣的.小事而感到煩惱……這就是老師！老師們就像展翅飛翔的大鳥，一點(diǎn)一點(diǎn)地去喂自己的幼崽一樣，愛(ài)護(hù)我們，我們?cè)诶蠋焸兊睾亲o(hù)下自由地成長(zhǎng)！
其實(shí)，老師們沒(méi)有必要也沒(méi)有義務(wù)去這么盡心盡力地保護(hù)我們，但老師們沒(méi)有去這么想，而是用汗水和心血在付出，老師們嘔心瀝血，老師們辛勤努力，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)……
理想多重要，它是每個(gè)人前方的指路燈，他會(huì)在你迷茫的時(shí)候，為你指引方向！
五年級(jí)作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒饋?lái)。
我的家里有一只小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。于是，我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始，我沾沾自喜，我這一招可夠絕了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，后腿直立，一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說(shuō)：你可難不倒我。
我對(duì)此產(chǎn)生了疑惑，兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢？我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，上網(wǎng)查了查，才知道。兔子每只眼睛的視力是190度，兩只眼睛的視野在身后重疊，所以才可以看見�？戳诉@段視頻，我恍然大悟。我想：要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡，一樣看見身后的事物，那樣如果人在前面走，后邊有一輛車，通過(guò)這種眼鏡，就可以及時(shí)避開了，大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
還有一次，我正在院子里玩，突然，看見一片樹葉正在緩緩移動(dòng)，我就奇怪了，沒(méi)有風(fēng)，葉子怎么會(huì)動(dòng)呢？我把那一片葉子拿起來(lái)一看，差點(diǎn)把我嚇得坐到了地上，葉子竟然長(zhǎng)腳了？不過(guò)我仔細(xì)一看，原來(lái)葉子下面有一只小蟲子，這只小蟲子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個(gè)顏色，仿佛就是一片葉子一樣，我感覺(jué)到這只蟲子一定有來(lái)歷，所以我就拿了一個(gè)瓶子把這個(gè)蟲子先放在瓶子里，不讓它跑了。然后我又問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)別人，查找資料，終于得到了確定的答案，原來(lái)這只蟲子叫枯葉蝶，這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉，因?yàn)檫@種蝴蝶非常弱小，遇到危險(xiǎn)沒(méi)有還手之力，但它具有一項(xiàng)奇異的功能——變色的`本領(lǐng)。為了不讓其它的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，它就不飛，在地上行走，并且行動(dòng)緩慢，從而迷惑敵人。
大自然是美好的，大自然是神秘的，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去大自然中發(fā)現(xiàn)美吧！
五年級(jí)作文 篇3
大自然是神奇的，只要我們用心去感悟，就能得到很多有益的啟迪。
周日的下午，我在科學(xué)書上看到青松的枝干韌性強(qiáng)，能承受很大的壓力，而不折斷。我來(lái)了興趣，連忙跑到樓下的綠化帶，找了一棵松樹做起了實(shí)驗(yàn)。
我挑了一株一人多高的青松，在它的枝頭上壓上了一個(gè)石塊，青松依然挺立，我又加了一塊，這時(shí)青松的'枝條有點(diǎn)彎曲了。我不罷手，一連加了三塊，終于，青松徹底彎了下來(lái)，但是真得沒(méi)有斷呢？我拿掉壓在青松枝頭的石塊，青松立馬恢復(fù)了原狀，又筆直的挺立起來(lái)。
我又依次用梧桐樹、楓樹和桃樹做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)青松承受的壓力最大。
我仔細(xì)地觀察著松樹的枝干，發(fā)現(xiàn)松樹皮上面布滿了密密麻麻的紋路，用手一摸，很厚實(shí)，還很有彈性�？磥�(lái)青松的抗壓能力與這樹皮有著密切的關(guān)系。
生活中，我們也需要青松的這種韌性和抗壓精神，彎腰并非就是軟弱，而是一種韌性的展示。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，這樣才能取得最后的成功。
五年級(jí)作文 篇4
最近每次遇到熟人，他們總會(huì)興奮地拉住我的手說(shuō)：“曹雨閔，前幾天我看到你上《英溪論壇》節(jié)目了嘛！坐在那里有模有樣的，講得還挺順溜�！泵棵窟@時(shí)，我都會(huì)羞澀地低下頭，內(nèi)心卻一陣竊喜，隨之腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那段令人難忘的記憶。
那是一個(gè)幸運(yùn)的午后，正在圖書館做文明勸導(dǎo)員的我突然接到電視臺(tái)電話，邀請(qǐng)我下午三點(diǎn)到電視臺(tái)二樓《英溪論壇》直播室做一檔訪談節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我的腦袋被這突如其來(lái)的“天上掉下的餡餅”砸得有些暈乎乎的，嘴里答應(yīng)著，可心里卻沒(méi)半點(diǎn)譜！雖然也參加過(guò)很多次電視節(jié)目，但這個(gè)歷來(lái)采訪縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的《英溪論壇》還是頭一遭，也不知道會(huì)采訪些什么內(nèi)容？
懷著那份忐忑不安的心情，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了電視臺(tái)。到了那，我意外地遇到了隔壁班的沫沫，得知他也是來(lái)做節(jié)目的，很讓我喜出望外，有人做伴膽子也大了不少。在電視臺(tái)的小會(huì)議室里，電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)給我們召開了臨時(shí)會(huì)議，商討后得出結(jié)論：今天的訪談內(nèi)容是我們的暑期生活如何安排。會(huì)議一結(jié)束，大家各自忙碌起來(lái)�；瘖y的化妝、布置的布置，而我也開始在心里打起了草稿。
一切準(zhǔn)備就緒，我們跟著嘉賓小偉叔叔的腳步一起走進(jìn)了《英溪論壇》的直播間。華麗的裝飾和整齊的設(shè)備立刻吸引住了我的眼球，一塊大大的深藍(lán)色的廣告牌鑲嵌在主背景墻上，幾個(gè)“英溪論壇”的字樣特別地醒目。一張呈三角形訪談桌穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放在中央，當(dāng)我坐上訪談桌，立刻被正對(duì)方數(shù)十臺(tái)聚光燈射來(lái)的藍(lán)光亮瞎了眼，攝影師也不停地在矯正著機(jī)位，這架勢(shì)告訴我訪談馬上就要開拍了。于是，我吞了下口水，又拉了下上衣，故作鎮(zhèn)定地挺了挺胸，可是雙手卻不知該放在哪里。小偉叔叔好像是看出了我們的心事，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“放輕松，隨意一點(diǎn)好了�！蔽覀円矊W(xué)起了他的樣子，十指交叉把雙手輕輕地放在了桌上。這時(shí)，美女主持娜娜阿姨也坐到了我們的對(duì)面，化完妝的她更美了，掛滿笑容的臉龐看上去就像一朵盛開的嬌艷的花朵，一身粉紅的'套裝，把她的氣質(zhì)毫無(wú)保留地襯托出來(lái)。
制作人的一聲令下，娜娜阿姨開始了這一期的訪談。首先，她對(duì)我發(fā)出了提問(wèn)，讓我談?wù)勑哪恐械氖罴偈钦拥模揖尤坏ㄗ匀舻孛摽诙�，我有些欣喜。�?dāng)問(wèn)題轉(zhuǎn)到沫沫的時(shí)候，我感覺(jué)他稍微有點(diǎn)緊張，臉也漲得通紅，不過(guò)很快就滔滔不絕起來(lái)。我們漸漸地都適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，后來(lái)主持人接連問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題，我們也能對(duì)答如流了。所以也贏得了在一旁的兩位主持人地點(diǎn)頭稱贊。談訪結(jié)束后，主持人還主動(dòng)跟我們拍照合影，那時(shí)候的我們別提有多激動(dòng)了。
告別了倆位主持人，我們依依不舍地離開了直播室，但激動(dòng)不已的心情久久都無(wú)法平靜。
這真是一次美好而又難忘的訪談！
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名巴黎的服裝設(shè)計(jì)師，而又是一年國(guó)慶節(jié)到了，”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親“，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念家鄉(xiāng)，想念母校，想念親朋好友，于是我回到了家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的第一時(shí)間，我就趕到親愛(ài)的母�！焙ＰW(xué)。我站在母校門口，抬頭仰望教學(xué)樓，就像我剛進(jìn)北海小學(xué)的時(shí)時(shí)候，只是神情大有差別：剛進(jìn)北海小學(xué)的我站在門口躲躲閃閃，緊拉著媽媽的手，不敢進(jìn)去；而現(xiàn)在的我，有了事業(yè)，有了成就，回來(lái)看母校了。而母校也煥然一新：地上沒(méi)有一根雜草，沒(méi)有一個(gè)垃圾，空氣中還夾雜著一股清香……忽然，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，咦，這位是……啊，想起來(lái)了，這不是我最好的朋友王奕彤嘛！我熱淚盈眶，和她擁抱在一起。我疑惑地說(shuō)：”你怎么知道我回來(lái)了？“王奕彤又帶著神秘的眼神對(duì)我說(shuō)：”我就是這兒的老師呀�！拔覀冞呑哌吜�，還不忘提起兒時(shí)的糗］事來(lái)樂(lè)一樂(lè)！過(guò)后我們一起參觀了教室，咦，二十年前我們那沉重的書包去哪兒了？那兒的學(xué)生告訴我們現(xiàn)在不用背書包了，有教科電腦就行了。電腦里有1——6年級(jí)的教科知識(shí)，只要輸入什么書什么課就行了，既方便又可以為老師減輕疲勞，多好��！我聽了，贊嘆不已！
告別母校和朋友，我回到了家，進(jìn)了家門，我被震撼住了：家中什么都變了，可不便的'是那種溫馨感。正當(dāng)我在感嘆新變化時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前，它看了我?guī)籽�，就�?duì)我微笑了一下，隨即帶我進(jìn)屋。我和爸爸、媽媽、妹妹歡聚一堂，幸福極了！家中一切都變了，不變的是那種溫馨感和媽媽燒的菜的味道！
過(guò)了一會(huì)，我的時(shí)間到了，告別了家人，在回去的路上我想：故鄉(xiāng)一定會(huì)在大家的努力下變得更美！
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