(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
一架潔白的紙飛機(jī)，帶著我的愛(ài)，降落在媽媽操勞的灶臺(tái)旁。那上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)覑?ài)你。媽媽什么時(shí)候才會(huì)注意到呢?我“粘”在廚房外的玻璃墻上，眼巴巴地望著媽媽的背影。
正在炒菜的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了它。只聽(tīng)她驚訝地問(wèn)：“兒子，這兒有架紙飛機(jī)，哪來(lái)的呀?”我當(dāng)然裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)咯!又過(guò)了幾分鐘，媽媽微笑著從廚房里出來(lái)，去了房間。媽媽這是去干什么呢?她發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)在紙飛機(jī)上的秘密了嗎?為什么一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有?
我一回頭，看見(jiàn)媽媽拿著個(gè)什么東西進(jìn)了廚房。接著就是一陣“刷刷”的寫(xiě)字聲。
我在墻上粘了好一會(huì)兒，正想把自己拉下來(lái)，就聽(tīng)到腳邊響起“啪”的一聲，一架不成形的`紙飛機(jī)落在我的腳旁。毫無(wú)疑問(wèn)，是媽媽想復(fù)原我的作品，但不大成功。
打開(kāi)一看——媽媽在機(jī)翼上寫(xiě)了一封信!我跑進(jìn)我的房間，細(xì)細(xì)看著那封信：
兒子，我也愛(ài)你!
無(wú)論你是胖是瘦，
是高是矮;
無(wú)論你是瞇眼還是睜眼，
睡覺(jué)磨牙還是不磨牙;
無(wú)論你學(xué)習(xí)是好還是不好，
字寫(xiě)得漂亮還是不漂亮
……
我都一樣愛(ài)你!
我的心中又是高興又是感動(dòng)。是啊，每個(gè)孩子在媽媽心中都是最好的，不論他怎么樣!
我放下信，跑進(jìn)廚房，一把抱住媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我笑著——紙飛機(jī)，謝謝你載著愛(ài)，穿梭在我們母子之間!
五年級(jí)的作文 篇2
我有許多敬佩的人，今天我向大家介紹的是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)胖，眉毛濃濃的，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，不過(guò)，他對(duì)家人很和藹，爸爸是個(gè)很有毅力的人。
記得一個(gè)炎熱的暑假，家里人都出去了，只有我和爸爸在家里。
一大清早，爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地說(shuō)：“今天是星期天呀！為什么這么早就要起來(lái)？”爸爸卻精神抖擻地說(shuō)：“我?guī)阋粔K兒去練車(chē)�！�
到了練車(chē)的場(chǎng)地，爸爸坐到車(chē)中，把安全帶系好就開(kāi)始練車(chē)了。爸爸的眼睛炯炯有神地注視著前方，他挺直了腰，一手握著方向盤(pán)，一手把檔位向前推，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我在不遠(yuǎn)的棚子里坐下，津津有味地看爸爸練車(chē)。
天越來(lái)越熱，我看見(jiàn)爸爸不停地擦著頭上的汗，他穿著的白襯衫都濕了。太陽(yáng)越來(lái)越猛，我躲在棚子中都感到又悶又熱，何況在太陽(yáng)底下練車(chē)的爸爸呢？他皺著眉頭，不過(guò)身子挺得筆直，目光堅(jiān)定有神，真似一個(gè)訓(xùn)練過(guò)的`軍人一般。
中午，我似乎要被太陽(yáng)曬化了，想：“爸爸在太陽(yáng)下難道不熱嗎？都不休息一下。”我的坐椅都發(fā)燙了，我向爸爸招手示意，本想讓爸爸與我一塊兒回去，可爸爸說(shuō)：“王依寧，再等等，我馬上就好了�！卑职窒蛭覔]揮手，就繼續(xù)練起來(lái)。他越練越有勁兒，根本沒(méi)法停下，后來(lái)，我也沒(méi)再打擾爸爸練車(chē)了�？砂职诌�是沒(méi)有停下來(lái)走走，手邊的水一口都沒(méi)動(dòng)過(guò)，爸爸的臉熱得紅了。我終于忍不住了，又叫爸爸與我一起回家，爸爸卻還說(shuō)要再練一會(huì)兒。
“功夫不負(fù)有心人”，爸爸一次就通過(guò)了考試，我對(duì)爸爸十分敬佩。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，有堅(jiān)定的意志，要努力地去做一件值得我去做的事，要勤奮、刻苦地去做。
五年級(jí)的作文 篇3
媽媽從把我生出到現(xiàn)在都是對(duì)我非常的溺愛(ài)，小時(shí)候媽媽手把手地教我走路，長(zhǎng)大后又成為了我的啟蒙老師。所以我是從爸爸媽媽的愛(ài)的包圍下長(zhǎng)大的，媽媽每次都不舍得讓我干活，還常常對(duì)我說(shuō)：“走媽媽的路沒(méi)錯(cuò)！
”我很開(kāi)心，不用自己做主，只要踩著媽媽的每一個(gè)腳印慢慢向前走就可以了，可是我對(duì)媽媽“太信任”這種“信任”并不一般，是對(duì)爸爸媽媽的一種放心感，因?yàn)橥覀冞@些孩子認(rèn)為媽媽是從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)錯(cuò)路的'，可是我們卻沒(méi)有自己的想法和主見(jiàn)，這樣反而嬌生慣養(yǎng)，會(huì)使我們的依賴(lài)性大大地增加。我也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也對(duì)媽媽有著放心感，其實(shí)我想錯(cuò)了……在做作業(yè)的時(shí)候，我往往有很多不懂的東西問(wèn)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏易詈米詈玫拇鸢�，我便�?xiě)上媽媽的答案，可是恰恰相反的是我在與老師教對(duì)時(shí)卻錯(cuò)了，我明白了，媽媽不是神，她不可能沒(méi)有失誤，就比如這一次吧，媽媽也失誤了，看來(lái)走媽媽的路時(shí)也要處處留心，一不留神也許會(huì)和媽媽一起掉進(jìn)泥坑里面。
同學(xué)們我想你們的父母一定也有對(duì)你們這么說(shuō)過(guò)，你們也沒(méi)有壓力，只要走父母的路沒(méi)有錯(cuò)，可是往往在某一件事上父母便出了點(diǎn)小差錯(cuò)，這不能怪父母，父母把我們養(yǎng)這么大是很辛苦的，父母主要是不想讓你們受到一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛，想讓你們好好地過(guò)日子，所以讓你們走爸爸媽媽開(kāi)通的路，我們卻并沒(méi)有想過(guò)自己去開(kāi)通一條路過(guò)。走爸爸媽媽的路沒(méi)錯(cuò)……但是我們可以自己再開(kāi)通一條小路試著自己去經(jīng)歷一下！
五年級(jí)的作文 篇4
最近，我們班參加了體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，也因此出現(xiàn)了許多體育小達(dá)人，真可謂“亂世出英雄”��！讓我們來(lái)看看他們有多厲害吧！
跳繩達(dá)人
看，同學(xué)們正站在指定的場(chǎng)地準(zhǔn)備跳繩呢！大家有的緊張，有的興奮，有的害怕……而我們的“跳繩小達(dá)人”——胡一塵卻是一臉的認(rèn)真。
隨著老師的一聲令下，霎時(shí)，只看見(jiàn)空中彩繩翻飛，人影躍動(dòng)；霎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子的呼呼聲，跳躍的噠噠聲。他時(shí)而雙腳同時(shí)跳；時(shí)而單腳交錯(cuò)跳；時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，腳尖有節(jié)奏地觸地；時(shí)而同太空漫步，顯得輕松極了。真是千變?nèi)f化，令人羨慕不已�。�
“嘟——”時(shí)間到了，胡一塵竟跳了250多個(gè)。再看看他的臉色，跟跳前并沒(méi)有什么變化，還是那樣的認(rèn)真，那樣的嚴(yán)肅，可又多了一份自豪。
坐位體前屈達(dá)人
我們班還有一位身懷絕技的`同學(xué)——許馨琳。她的坐位體前屈實(shí)在是厲害。許馨琳神態(tài)自如，把手向前伸去，十分自然地將身體向前屈，頭碰到了小腿，手腕超過(guò)了腳趾，到最后，索性整個(gè)上半身睡在了兩腿上，完全來(lái)了個(gè)“美人睡”。同學(xué)們看了，驚訝極了，不得不張大了嘴。
仰臥起坐達(dá)人
除了跳繩達(dá)人，我們班還有一位仰臥起坐達(dá)人——胡超域。別看他骨瘦如柴，可是一到仰臥起坐，他就會(huì)有驚人的爆發(fā)力。瞧，胡超域馬不停蹄地做了起來(lái)，他漲紅了臉。身子都傾向了右邊，仍努力地做著。躺下、坐起，躺下、坐起……此時(shí)的胡超域拼盡全身力氣，咬緊牙關(guān)，臉已成了“紅富士蘋(píng)果”。“哇！”同學(xué)們不約而同地驚呼起來(lái)。一分鐘到了，胡超域竟然做了80個(gè)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
看，我們班的小達(dá)人還真不少。他們之所以那么厲害，是因?yàn)樗麄冇幸活w堅(jiān)持、頑強(qiáng)的心。相信在大家的努力下，咱們班會(huì)有更多的達(dá)人！
五年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，媽媽總會(huì)問(wèn)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大之后想做什么?”我總會(huì)一本正經(jīng)地回答她：“我想做一只兔子�！闭f(shuō)完，媽媽便大笑起來(lái)。
當(dāng)時(shí)的那個(gè)女孩，不明白那笑聲。后來(lái)她長(zhǎng)大了，才覺(jué)得可笑——人怎么可以變成一只兔子去活著呢？可對(duì)于當(dāng)時(shí)的小女孩來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是她的向往。
時(shí)光悄悄流逝，當(dāng)年的女孩長(zhǎng)大了，她逐漸明白，要想使自己成為一只兔，是不可能的。于是，她沒(méi)有再想，那些掌握歡喜的成績(jī)單讓她不能再想。她所想的，是拿到最好的成績(jī)，得到父母的贊賞，取得老師的夸贊。其它，她不想多想。時(shí)光見(jiàn)證了她的努力，并給予肯定。女孩的'心里很高興。
臨近畢業(yè)，女孩的老師告訴她：“你要好好學(xué)習(xí)，考上實(shí)驗(yàn)班，將來(lái)有更好的出路�！迸⒌母改敢哺嬖V她：“你一定要考上一個(gè)好的學(xué)校，給爸爸媽媽?zhuān)o你自己爭(zhēng)氣”女孩不想辜負(fù)老師的良苦用心，父母的滿心期待。考試當(dāng)天，她認(rèn)真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了每一個(gè)字，每一個(gè)字都承載著希望，也搭載著命運(yùn)。開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被女孩熬過(guò)，期待的那通電話卻遲遲沒(méi)有打來(lái)。終于，所有的緊張與興奮都沒(méi)有白費(fèi)，還 是等來(lái)了令女孩難眠的消息。
直到現(xiàn)在，女孩也依舊在奮斗，奮斗著考上一所好的高中，她不想因?yàn)橐粋�(gè)校名而使之前所有的努力就此落下帷幕，她不斷地前進(jìn)著，不猶豫地前進(jìn)著，她告訴自己，不能像她的朋友一般，放棄夢(mèng)想。
女孩有一個(gè)朋友。朋友總說(shuō)想做一名鋼琴家。小時(shí)候，她總是求著媽媽要去學(xué)鋼琴。起初，她總是興致勃勃地背著小包去上課。漸漸地，她失去了興致，不斷地找各種各樣的理由拒絕上課。最后，就再也沒(méi)有回到那個(gè)懷有她最初夢(mèng)想的音樂(lè)教室。每當(dāng)女孩和她的朋友聊到夢(mèng)想，朋友總是很懊惱的告訴女孩：當(dāng)初我應(yīng)該好好學(xué)鋼琴，現(xiàn)在，我看見(jiàn)那些同學(xué)那么優(yōu)雅嫻熟地彈著鋼琴，就非常后悔當(dāng)初的任性�，F(xiàn)在的我不會(huì)輕易地放棄，尤其是對(duì)于夢(mèng)想。
是呀，我們不該輕易放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想這一段旅途，踏上它，你就不能擔(dān)心途中的勞累、路途的遙遠(yuǎn)、害怕前方擋路的荊棘，只有這樣，才能享受終點(diǎn)帶來(lái)的快樂(lè)與享受！
五年級(jí)的作文 篇6
永安的桃源洞久負(fù)盛名。初夏時(shí)節(jié)的一個(gè)下午，我同爸爸媽媽慕名而至，觀賞桃源洞那獨(dú)一無(wú)二的世外美景。
一走進(jìn)桃源洞口，就看見(jiàn)一塊巨大的石壁上刻著四個(gè)大字＂桃源洞口＂。那陡峭的山石令人感覺(jué)仿佛一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。導(dǎo)游叔叔介紹道：“這是萬(wàn)歷年間辭官回永安的名士陳源湛于l650年所題寫(xiě)，每字兩米見(jiàn)方。下面刻的小字每字也有50公分見(jiàn)方，是陳源湛所寫(xiě)的一首七律詩(shī)一一《桃源洞》�！蔽覀冄刂鴱潖澢氖^小路向里走，一陣“叮叮咚咚”的流水聲飄進(jìn)我的耳朵。我猜想這里定有一條小溪，循聲而去，果然不出所料，一條小溪緩緩從兩座山間流出。只見(jiàn)溪水時(shí)寬時(shí)窄，時(shí)緩時(shí)急，晶瑩的浪花輕輕拍打著崖壁。導(dǎo)游叔叔又介紹：“這是桃花澗，流程3公里，河曲有2l處。”這時(shí)，我赫然發(fā)現(xiàn)，桃花澗兩旁的石壁上開(kāi)滿了花�；ǖ念伾H為鮮艷：紅的勝火，粉的似霞，白的如雪。花的品種也甚多：有野百合、祡茉莉、小黃花？綠樹(shù)掩映著桃花澗，鮮花打扮著石壁，這般美景讓我情不自禁地想起了陶淵明筆下的.桃花源。
我們繼續(xù)向前走去，拐外一個(gè)彎，只見(jiàn)一座石拱橋橫跨在桃花澗上。石拱橋上刻著各種各樣的圖案，中間刻著“鎖洞橋”三個(gè)字�？粗覀兗磳⑴实堑纳铰罚也挥傻厣钗豢跉�。爸爸媽媽看見(jiàn)了，安慰道：“不用怕，兒子！我們和你在一起�！�
我們小心翼翼沿著凹凸不平的石子路慢慢拾級(jí)而上。經(jīng)過(guò)香火鼎勝的觀音大仕殿，終于來(lái)到了桃源洞最有名的一線天。只見(jiàn)兩座大山緊緊相依中間只有一條小小的縫。剛進(jìn)一線天，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，讓人神清氣爽，與外面被太陽(yáng)炙烤著的大地差別相當(dāng)大。越往里走，身體兩邊的山石傾乎在朝我擠壓過(guò)來(lái)，原本遼闊無(wú)邊的天空被“割”得僅剩一條線。這真是名副其實(shí)的“一線天”。越往上走，來(lái)到最窄處，我縮回大肚子，把雙手垂直而合并，慢慢往外挪去。大家好不容易才走出一線天，眼前一片明亮。
走出一線天，我們繼續(xù)向崖頂萬(wàn)象臺(tái)挺進(jìn)。一會(huì)兒，我們便站在萬(wàn)象臺(tái)上合影，每個(gè)人的臉在夕陽(yáng)的照射下都變得紅彤彤的。站在萬(wàn)象臺(tái)上往下望，只見(jiàn)沙溪河猶如一條綢帶靜靜地飄向遠(yuǎn)方。周?chē)B綿起伏的青山圍繞著波光
五年級(jí)的作文 篇7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草雖不及花兒艷，也不及大樹(shù)的高大，卻有著頑強(qiáng)的生命。
還記得三年前我來(lái)到奶奶家，那旁邊剛剛拆遷，土地上沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的氣息，到處是碎石亂瓦和一些恐怖的金屬裸露在土地上，讓人頓時(shí)升起一股滿目滄桑、荒涼破敗之感。
第二年，我又去奶奶家。等我再次坐車(chē)來(lái)到奶奶家，我從車(chē)窗外看去，看到了一片綠油油的草地。爸爸說(shuō)道：“到奶奶家了�！薄鞍�！奶奶家旁邊有這樣的草地嗎？”我奇怪地問(wèn)，“我只記得有一塊荒地呀！是不是弄錯(cuò)了！”“沒(méi)有錯(cuò)，就是這里！”爸爸把車(chē)停在奶奶家門(mén)口，下了車(chē)，我更加明顯地領(lǐng)略到了這塊草地的生機(jī)勃勃，給人強(qiáng)烈的`震撼，原來(lái)的滿目滄桑都已蕩然無(wú)存。
走進(jìn)了奶奶家，我立刻疑惑地問(wèn)奶奶：“為什么門(mén)前那塊空地有了這么大的變化，會(huì)變得這么生機(jī)勃勃，草木茂盛，綠油油的��？”奶奶笑著摸著我的頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“門(mén)前這塊地上的草我們土名叫做打不死�！薄按虿凰溃遣皇钦f(shuō)這種草生命力很頑強(qiáng)？”我疑惑地問(wèn)�！笆堑��！蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)�！肮植坏冒。」植坏眠@種植物能在這么荒涼的地方入土扎根，并生存了下來(lái)�！蔽一腥淮笪�。
小草很平凡，也不讓人留意，卻有著頑強(qiáng)的生命力。我們大多數(shù)人跟小草一樣平凡，也一樣有一顆旺盛向上的心。
五年級(jí)的作文 篇8
“姐，借我五毛錢(qián)！”我一個(gè)激靈，正在移動(dòng)的筆頓時(shí)在作業(yè)本上畫(huà)出一道刺目的痕跡。只見(jiàn)身邊不知何時(shí)冒出了一張包子似的臉，正睜著一雙不大的眼睛乞求似的望著我。
“干嘛？”我一臉不悅，“又要去買(mǎi)卡片和琉璃彈？”“絕對(duì)不是，如果是，我就一個(gè)星期不吃餅干！”
這件事很快就過(guò)去了，待到第四天的中午時(shí)分，弟弟跑去外面扇卡，我悄悄潛入了他的房間，想看看他是不是又偷藏了薯片。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是窗臺(tái)上的一個(gè)“不明物體”。我走近看，原來(lái)是一杯橙色的“人造雪”，里面歪歪扭扭撒了許多麻色的種子，紙杯上用鉛筆寫(xiě)著一行字：快開(kāi)花，我希望你開(kāi)的是菊花。
我的大腦開(kāi)始迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，想起了曾在某個(gè)垃圾桶里見(jiàn)過(guò)的一個(gè)包裝上的文字：人造雪，可存放30天，七天后會(huì)開(kāi)出漂亮的花。
可那不過(guò)是哄騙小孩子們的伎倆而已，又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)那人造雪中開(kāi)出花來(lái)？再說(shuō)，在那種東西里，種子根本就不可能發(fā)芽。
但，我不愿說(shuō)出真相，將弟弟用心呵護(hù)的`小小心愿無(wú)情擊碎。我能想象出在這三天里，弟弟用心澆水，拿著一根棉簽仔細(xì)“松土”時(shí)執(zhí)著的神情，也能想象出他在種下這個(gè)心愿時(shí)企盼的模樣。
第七天到來(lái)時(shí)，我趕早起床，趁弟弟沒(méi)有醒，從陽(yáng)臺(tái)的花盆里拔出一株才長(zhǎng)好不久的小菊花，躡手躡腳的把它栽進(jìn)了那個(gè)小小的紙杯里。菊花未曾完全張開(kāi)的花瓣，在曙光中微微顫動(dòng)著，仿佛真的是從那人造雪中長(zhǎng)出來(lái)的，它也知道自己肩負(fù)的使命。
我知道，那細(xì)小的莖，可以承托起弟弟所有的心愿，一起燦爛地開(kāi)放。
當(dāng)房間里傳來(lái)弟弟驚喜的喊叫聲時(shí)，我知道，那個(gè)在他心中埋藏著六天的心愿，和那朵菊花一起，悄然綻放。一剎那，我仿佛還了一個(gè)愿，托起了一個(gè)微不足道的，但足以開(kāi)放最純潔花朵的心愿。
那菊花早已開(kāi)放，金黃的花瓣沐浴著溫柔的日光，那樸素美麗的花朵上，承托著一個(gè)少年渴望盛開(kāi)的心愿。
五年級(jí)的作文 篇9
爺爺有幾十年的抽煙歷史了，家里許多人勸爺爺戒煙都沒(méi)有成功，看來(lái)若要?jiǎng)裎业臓敔斀錈熆梢欢ǖ脛?dòng)一番心思。我這次得以理服人，讓我的“老頑童”爺爺心服口服地戒煙！
先征求了爸爸媽媽的意見(jiàn)，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋思準(zhǔn)備，我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)讓爺爺動(dòng)之以情，曉之以理的方案，今天我提著聽(tīng)一斤瓜子和幾種不同的水果，開(kāi)始了實(shí)施我的行動(dòng)方案。
我來(lái)到爺爺房間，看見(jiàn)爺爺正在獨(dú)自吸煙，房間里煙霧繚繞，烏煙瘴氣的，我開(kāi)始使用我的故弄玄虛的招，故意咳嗽了幾下，還裝出咳嗽得面紅耳赤的樣子。爺爺趕緊過(guò)來(lái)拍拍我的背“乖孫女，怎么了！”我指了指煙霧“煙……煙……”。爺爺趕緊滅了煙，把窗戶打開(kāi)通風(fēng)，我才裝出緩過(guò)氣來(lái)的樣子，露出笑臉來(lái)了。爺爺也笑了！我決定再來(lái)一招軟硬兼施的。
“爺爺，您的氣色真不錯(cuò)，如果你可以不抽煙的話氣色一定更好！”我見(jiàn)爺爺笑，就用誠(chéng)懇的態(tài)度說(shuō)道。
“是嗎？不見(jiàn)得，‘飯后一支煙，勝過(guò)活神仙’！”我的老頑童爺爺居然反駁我說(shuō)。哎！我的'好意竟換來(lái)了爺爺?shù)墓终�，我可不能敗下陣�?lái)哦，現(xiàn)在我得從抽煙的危害性入手呢！
“呵呵，香煙里面可是有尼古丁，煙油，您現(xiàn)在可能沒(méi)有感覺(jué)，其實(shí)吸煙的人既有害他自己的身體健康，又影響他人的身體健康，等真的有什么三長(zhǎng)兩短，那就后悔莫及了！爺爺，你的血壓高不？”我故意問(wèn)道。
“高是高了點(diǎn)，醫(yī)生說(shuō)老年人都有點(diǎn)，注意飲食就行了！”爺爺說(shuō)。
嘿嘿，我偷笑！爺爺終于肯聽(tīng)一聽(tīng)我的建議了，我要趁勢(shì)追擊哦，我接過(guò)話題順勢(shì)問(wèn)：“爺爺，醫(yī)生是否建議你不吸煙呀？”
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，醫(yī)生叫我不要吸煙！”
“是的，爺爺，煙中的尼古丁成分可以使人的血壓上升呢！”我抓住機(jī)會(huì)，連忙解釋道，“爺爺，你還是戒煙吧！”
“真的呀？那好吧！爺爺就聽(tīng)孫女的吧，戒煙！”爺爺好像是恍然大悟，很真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)。
得了，見(jiàn)好就收吧，我就馬上把剛才帶來(lái)的瓜子和糖果遞給爺爺，興奮地說(shuō)：“爺爺！你真行，我相信爺爺一定能夠說(shuō)到做到的！”
哈哈！你知道嗎？我的“老頑童”爺爺從此真的沒(méi)有再吸過(guò)煙呢。說(shuō)也真怪，他血壓也不高了，身體更加健康矍鑠了！
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