(優(yōu)選)五年級優(yōu)秀作文10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了,黃瓜長出了長長的藤,從藤上長出了許多碧綠的葉子,像我的手掌般大小,葉子邊緣是鋸齒行的,它的表面布滿了毛刺。
有一天,我在黃瓜的葉子里看到了個小黃花,每朵花有5片花瓣,香一個個黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花后面創(chuàng)出了拇指大小的小黃瓜,小黃瓜的身上長滿了細(xì)細(xì)的.刺,可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數(shù)了數(shù)總共有5個這樣的小黃瓜,我盼望著,盼望著它們快快的長大,好嘗嘗它們的滋味。
下了一場雨,我又來看我的黃瓜,葉子上滾動著幾顆小水珠,顯得更加嬌嫩。青色的藤上長出了幾條彎彎曲曲的捻,它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤變得更大了,其中有兩個已經(jīng)有我的手臂一樣粗啦,媽媽告訴我,這兩個黃瓜已經(jīng)成熟了,可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來,放進(jìn)嘴里輕輕的咬上一口,黃瓜流出了青脆甜潤的汁液,吃起來爽口極了!
我知道黃瓜還可以調(diào)著吃,炒著吃......做成各種美食,比如黃瓜湯,清炒黃瓜,涼拌黃瓜等。對了還可以做媽媽的面膜,哈哈,我真是太喜歡黃瓜了!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個人都有愛心,愛是什么?愛就是用心去感受。
廣州小學(xué)生馬昊的.三碗米飯實驗:“你美得像個天使,我真舍不得扔了你!”“你這么惡心,還敢呆在我家里,我要好好教訓(xùn)你!”每天上學(xué)前,四年級學(xué)生馬昊總會從冰箱里捧出兩樽米飯,一樽盡說贊美話,另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里,從未被理睬。
原來,這是最近正在天河區(qū)華成小學(xué)三四年級學(xué)生中風(fēng)靡一時的“米飯實驗”。這個實驗緣于上月初該校播放的科學(xué)紀(jì)錄片《水知道答案》。為親身驗證人的行為舉止是否能對事物產(chǎn)生如此大的影響,米飯實驗在三四年級學(xué)生開始推廣,孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實驗,最終結(jié)果會如何呢?
一個月后,奇跡發(fā)生了。一直被贊美的米飯還是白白的,只有一點黃,被用力罵的米飯變得又黑又臭。“爸爸一打開冰箱就不停地罵‘臭死了’。”
而原本應(yīng)該變得更臭的不理不睬的米飯,在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專家說法,量子物理學(xué)佐證米飯實驗
不少人對米飯實驗心存懷疑,不過,廣州團校青少年危機干預(yù)中心主任張慶說,米飯實驗得到了心理學(xué)和量子物理學(xué)的理論支持,是真實可信的。
量子物理學(xué)證明,粒子能記憶身邊環(huán)境的變化。水分子也是一種粒子,就像鏡子一樣,會記憶外界的想法、語言、音樂和圖像,并通過自身變化反映出來。只要是帶有水分子的物質(zhì),都能得到米飯實驗的結(jié)果,比如香蕉、蘋果、蜂蜜。
五年級是孩子自我意識、人格意識的建立期,在這個階段所形成的習(xí)慣會影響孩子以后的人格發(fā)育。通過簡單的實驗,可以讓孩子直觀地認(rèn)識到,自己的想法、語言會對物質(zhì)世界有很大的改變,人體內(nèi)80%以上都是水分子,人也是一種物質(zhì),在人際交往過程中,如果你對他人也像對米飯那樣不理不睬,結(jié)果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵的話,比如說句“我愛你”,能獲得更好的人際關(guān)系。
愿每個人都有愛心。去學(xué)習(xí),工作、生活。用愛心去對待每一個人,每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就是美好的人間。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
俗話說的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,哪來的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在生活中,我也體驗到了成功背后的故事。
記得上三年級的時候,學(xué)校里舉辦了“三年級化妝故事會”,老師讓我和孫海桐參加了這個活動。正好趕上了十月一放假,孫海桐的媽媽陪我們練了好多天,她為我們找好了故事,買了好多道具,還帶我們?nèi)フ业轮蓦娨暸_的專業(yè)老師給輔導(dǎo)了呢O(∩_∩)O~!放假回來后,我們進(jìn)行了第一次彩排。我和孫海桐準(zhǔn)備的節(jié)目被老師給安排到了第一個,我由于過度緊張再加上臺詞還沒背熟,很快便進(jìn)入了“亂七八糟”故事會。魏老師可看不下去了,讓我停了下來,還臭罵了我一頓,最后我在同學(xué)們一陣陣嘲笑聲中回到了座位上,委屈的眼淚不禁流了下來,但我卻在心里給自己打氣:一定要好好練習(xí),爭取讓嘲笑聲變成掌聲!
10月6日,那個充滿陽光的日子,“三年級化妝故事會”競賽拉開了帷幕。該我上臺了,我鼓起了勇氣,神定自若地走到了舞臺上。當(dāng)看到同學(xué)們在我上臺的那一刻起,為我加油鼓勁的時候,就仿佛勇氣之神一直在我身邊環(huán)繞著。節(jié)目開始了,我鎮(zhèn)定地、朝氣蓬勃的向大家問好。最終,我以亮麗的`聲音,得到了評委的認(rèn)可,以幽默可愛的動作得到了同學(xué)們一陣陣掌聲。最后,我毫無懸念的獲得了“一等獎”。
那個充滿陽光的10月6日,那個充滿掌聲、充滿愛的校園,在那個女孩的心里,種下了一顆因為有愛,所以才有成功的種子.....
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我的智慧校園天地間,最引人的春色乃桃李。
日月下,極耀眼的地方數(shù)學(xué)校。
我們在花開的日子走進(jìn)了這個校園。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
剛進(jìn)入學(xué)校的時候是夏末,偶爾會下雨,這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園,品味雨中的校園,將會別有一番情趣,我愛夏雨,更愛雨中的校園,雨水,會讓人感到清新,寧靜。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點點,柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下,頓時感到絲絲清爽,陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上來,點點陽光,微風(fēng)拂過,光點也跟著搖曳,如同個個精靈,煞是美麗。夏天的.天氣多變,一會兒下雨,一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時候,我總會來到操場,漫步樹木花草之間,張開雙臂,迎接來自上天的精靈——雨珠,遠(yuǎn)望過去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點點,也都依稀可見,嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
這一天,我們照常去上課,到了教室后,老師說今天有一次特別有趣作文。先讓我們玩一個有游戲,“難道太陽從西邊出來了”?大家疑惑地說,老師說:“沒錯”。
老師讓我們猜游戲內(nèi)容,答案五花八門,有的說是不是跟“道途聽說”差不多,有的說難道一個人說問題一個人猜?弄了半天,只有我說對了。
游戲規(guī)則其實跟綜藝滿天星上的“心心相印”一樣,先把男女分成兩組,每組派出兩個代表,一個模仿,一個猜。時間為兩分鐘,模仿者要通過動作、神態(tài)來描述這個詞,猜者要把這個詞猜出來,如果猜不出來可以喊過。看哪組答出的詞語多,那組就可以獲勝,并全體獲得喜報一張。
我們心里都很緊張,都擔(dān)心各組勝負(fù)。經(jīng)過剪子、石頭、布后,女生組先上臺。
女生的代表是馬珂沁和張瑞瑤,第一個詞是“激動”,只見馬珂沁連蹦帶跳,雙手捂住心臟,張瑞瑤整了半天,還是什么也不知道。馬珂沁又亂蹦亂跳,張瑞瑤才知道什么意思?粗_上的表演,我們不由得在臺下陣陣竊笑,后面的詞答得還算順利,可是時間已經(jīng)到了。
接著使我們男生出場,我們的代表是徐金豪和王子豪,第一個詞是“有趣”,徐金豪繞了好大一個圈,王子豪才猜出這個詞的'一個字,接著王子豪就把這個詞猜出。第二次猜的詞是“眉筆”只見徐金豪拿起張瑞瑤的鋼筆放在眉毛上假裝寫,王子豪隨口一說就猜對了。
時間才過了一分十五秒,我們男生組繼續(xù)進(jìn)行下一詞,下一個詞是“洗手池”,這下徐金豪可犯難了,自己表達(dá)不出來,對方也不知道是什么。兩分鐘時間到了,我們以 : 贏了對方,我們高興極了。
通過這次游戲,我懂得了什么叫默契,心有靈犀,一點即通。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
慈愛的媽媽+威嚴(yán)的爸爸+可愛的我=溫暖的一家人。和全國千千萬萬個家庭一樣,我家的生活和睦而快樂,爸爸媽媽喜歡說起我小時候的趣事。其中的一個我記憶深刻,據(jù)媽媽說我那時會走路,生活條件差是肯定的,媽媽那時在鄉(xiāng)下吃一次肉,那可了不得了。
那時,我家街上的門面房還沒有買。爸爸做生意只能在逢集的.時候,上街?jǐn)[地攤,去賣自行車的小配件和幫人修車。起早貪黑,風(fēng)里來雨里去的很辛苦。一天爸爸休息在家,爸爸那天起床晚,我和媽媽吃過了早飯,爸爸起來了。媽媽心疼爸爸很辛苦,時值冬天,家里有腌的肉,媽媽及應(yīng)用肉絲下面條給爸爸吃。爸爸就坐在廚房的小桌邊吃。我就沿著桌角一步一挪的向爸爸走去,視線一直沒有從爸爸的碗里挪開,我就站在小桌邊倚著小桌,看著爸爸吃面條,還不停地咽口水。
不知道是我的口水咽的太響,還是別的什么原因,爸爸注意到了我這個小人兒。爸爸看了我一眼,又低頭吃了幾口,又看了我一眼,笑了一下,用筷子在碗里夾了一塊肉絲放在桌上,又低頭吃面條。我輕輕的把我的小手放在桌上,一點點向肉絲移過去,終于我將它抓起,放進(jìn)了口里。爸爸見我吃了,又夾了一個放在桌上,我又重復(fù)了一遍前面的動作。爸爸又放了一個,這次我沒有像以前一樣先試探了,而是飛快的抓起放進(jìn)嘴里。就這么周而復(fù)始,爸爸面條吃完了,我的最后一個肉絲也進(jìn)了胃。然后我滿意的走開了,其實一碗肉絲面爸爸只吃了面,而我包了所有的肉絲。小桌邊的愛無聲。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
再給我一天時間,我可以做很多事情,我還有很多事情想跟班集體一起做呢!例如:今天我們就開展了社會實踐活動,地點是東部華僑城。究竟是什么讓我們流連忘返呢?
三月27日,一個特別的日子,一個讓我們?nèi)熒細(xì)g樂的日子,學(xué)生從開學(xué)就盼星星,盼月亮似的,期待,盼望這一天的到來。社會實踐活動的到來,讓我們興奮了好一陣,這是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次參加大型娛樂場所。
從早上我們就迫不及待地起來了,首先迎來這一天的是打掃除,工具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鸶鑱,跟我們一起舞動著身子。接下來就是生活部主管的一聲哨響。這一哨,其他人可能沒發(fā)現(xiàn),可我發(fā)現(xiàn)了。這一聲,比任何一天的都響亮,我們的心情也跟著越來越興奮。終于,老師宣布了開始活動,宣布了活動規(guī)則,項目,要求,告訴我們了車牌號碼,我們懷著激動的心情上了車,,接著映入眼簾的是一副同學(xué)們有得玩刺激得不得了的,有的卻買了一大堆紀(jì)念品。但一樣的.是臉上的笑容洋溢著?匆娢覀兌纪娴媚啬莻冮_心,太陽公公都笑得合不攏嘴了,曬的我們呀,那叫一個熱,哈哈,幸好我早有準(zhǔn)備,帶上,遮陽帽,墨鏡出發(fā)嘍!
我們小組先坐上云海索道上了半山腰,哇——哇,我真的到了天堂嗎?這兒真美啊!來了一聲贊嘆,我們晃悠著,邊贊嘆邊拍照,旅游嘛,總是要拍張照片留念留念滴,又撞上了從林纜車,拍等一下找不到了,才戀戀不舍得下了山,我們到了海菲德小鎮(zhèn)去吃午餐。呀,老師正坐在那呢!同時我們 還 發(fā) 現(xiàn)了些新玩意兒,一些工作人員正裝扮雕塑坐在哪里呢!他們的衣服上有古銅色的漆,看起來像是銅鑄成的。
接下來我們還去了,幻影旋風(fēng),火鳥山谷,迪斯科,4D影院,地球女神……總體來說收獲還是蠻大的,一晃兒一天就過去了,從這一天我體驗到了班集體的存在感,時間想沙漏一樣從我們身邊悄悄的跑過,我們不知不覺已經(jīng)小學(xué)5年紀(jì)了,我們即將畢業(yè)了。在這次活動中留下的是美好與難忘,抹去的是難過與憂傷,活動結(jié)束了,今天結(jié)束了。再給我一天時間!再給我一天時間!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
《三國演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著作,我欽佩諸葛亮的神機妙算,我崇拜郭嘉的聰慧過人,我更欣賞周瑜的風(fēng)度翩翩……但最令我感動的,還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
“千里走單騎”是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺得這個章節(jié)不但體現(xiàn)了關(guān)將軍“過五關(guān),斬六將”的`英雄氣概,更體現(xiàn)了他對大哥、三弟的情深義重。要知道,曹操很欣賞關(guān)羽,連赤兔馬都送給了他?申P(guān)羽還是不辭千里、義無反顧地護送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結(jié)義情,富貴不能換!
“火燒連營”一節(jié),是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵,讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸?shù)煤軕K,但沒有了關(guān)、張的陪伴,他活著還有什么意思!桃園結(jié)義時他們立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,一諾千金啊!世上有多少親兄弟尚且明爭暗斗,劉關(guān)張不是親兄弟,勝似親兄弟!
讀經(jīng)典,領(lǐng)略世間百態(tài);品名著,感受人間冷暖。我愛讀“三國”,“三國”陪我共成長!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
友情,這個東西是不可估量的。因為它可以在你最失落的時候讓你鼓勵你、可以在你最難過的時候安慰你、可以在你最無助的時候幫助你。
記得有一次,我月考的時候考分十分不理想。父母對我的責(zé)備、老師對我的失望、同學(xué)對我的嘲笑以及競爭對手的鄙視。我感覺自己已經(jīng)生無可戀了。
我對著天空大叫:為什么!為什么!為什么成績就是一切!難道成績是評價一個人好壞的東西嗎?還有那些豬朋狗友!在我春風(fēng)得意時,他們攀附我?墒钱(dāng)我沒落時,他們巴不得遠(yuǎn)離我!都是一些勢利小人!
這一次,我哭了。并不是因為成績考差了,而是我曾經(jīng)以為無比真摯的友情只是浮云。
第二天,在課堂上。老師毫不顧及我的顏面,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。我難堪極了。心里覺得格外委屈:學(xué)習(xí)又不是一切,為什么要那么打擊我?于是,兩行熱淚奪眶而出。
下課了,沒有一個人過來安慰我。我的心里更難受了。我好不容易止住的眼淚又滾出來了。
“周琦,不要哭了!币粋溫柔體貼的聲音在我耳畔響起。我抬起朦朧的`淚眼望向了她。原來她是——陳芳 。
我曾經(jīng)跟她有過摩擦。所以我并沒有理會她。本來以為她會識相的走開,可誰知她竟不撞南墻不回頭。“周琦,我知道。我們以前有過摩擦,你對我也有偏見?墒窃谖业难壑械哪阋恢笔且粋堅強不屈、樂觀向上的女孩子。無論多大的風(fēng)浪都不能將你擊垮。所以,你振作起來吧!我相信你,你一定會在下一次月考考出理想的成績。一舉奪魁!!”
聽了陳芳的這一席話,我驚訝了。雖然我們以前吵過架?墒乾F(xiàn)在她居然沒有像其他人一樣嘲笑我,而是鼓勵我。心胸如此寬廣的人,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?
于是,我們成為了形影不離的好朋友,在她的鼓勵與陪伴下。我的成績又重回巔峰。
友情,我想。應(yīng)該是無價之寶。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
臨走的前一天,我在老家吃了一頓自己家的燒烤。令我最難以忘懷得是骨肉相連和烤餅。
我們的那頓燒烤,是在佳木斯的水源山公園,(是的,就 是我上次周記中寫到的'水源山公園),參與者分別有:光姨、我哥、我媽、我姥......(呵呵、當(dāng)然還有我啦)當(dāng)時燒烤的內(nèi)容應(yīng)有盡有比如:牛肉、餅、 筋......當(dāng)然光有這些食材當(dāng)然不夠,當(dāng)然要有幾個頂級廚師啦,廚師這項任務(wù)就重重的壓在了我、雪兒、雪兒爸爸的身上啦!
燒烤開始,首先我們開始烤骨肉相連,之所以稱之為骨肉相連,是因為脆骨和肉連在一起,我們是第一次烤,有點不太熟練,有沒有熟透,有沒有糊,越烤越熟練,越烤越好吃,我們也是忙里悠閑吧,右手拿鐵板夾,左手拿著筷子去夾骨肉相連吃,(唉,當(dāng)廚師真辛苦。
烤 餅?zāi)!?dāng)然全權(quán)交給我負(fù)責(zé)了,我烤的餅,那是天下第一好吃,(絕不騙你,要是騙你,我將天打雷劈)烤餅總結(jié)了一個經(jīng)驗,要孜然多點的人,就刷兩遍油撒兩遍 料,出鍋時,再撒一遍孜然,要油多點的人,就出鍋時在刷一遍油就可以了。本來他們都已經(jīng)很飽了,但是一張張的餅瞬間就不見了。這都是我的功勞啊!
這頓好吃的燒烤就到這里,如果你們家要吃烤餅的話,記得要請我哦。
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