（熱門）五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我在成功的道路中，經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的、幸福的`……但直到現(xiàn)在，只有那一次考試最讓我記憶猶新。
記得有一次，我因自己的不斷努力，在班里終于有了名列前茅的名次。因此我開始離大家越來越遠，還撇著嘴說：“嘖，我才不和你們這些差學(xué)生混在一起�！睗u漸地，我對學(xué)習(xí)也開始不上心，上課時漫不經(jīng)心：“上什么課？我都考第一了。”遇到簡單的題，我也是粗心大意，不以為然。媽媽總是在我耳邊嘮叨：“不要驕傲，要繼續(xù)保持……”對于這種話，我只知道左耳朵聽右耳朵冒，完全不放在心上。
期中考試開始了，看著同學(xué)們帶著緊張的心情進入考場時，我得意洋洋地說：“這就是一個小小的考試，我都不知道你們怕什么？”當試卷發(fā)下時，我三下兩下就做了一大半，我還小聲的嘀咕著：“這么簡單，這么簡單……”當我回頭看許多同學(xué)還在抓耳撓腮，苦思冥想，我心里更得意了。但當我看到那道熟悉的數(shù)字題時，腦子一下子懵了，竟然一點思路也想不出來，“這不是那天我解過的題，簡單的要命�！薄霸趺唇獾�？”我在腦子里不斷地回憶，可是完全沒有思路了，快要交卷了，我緊張的心里像有只小兔“怦怦”亂跳。
“叮鈴鈴……”下課了，我垂頭喪氣地走出考場，心里后悔自己沒有把那些簡單的題當回事，可是這個世上沒有后悔藥��！
通過這件事，我明白了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。只有虛心學(xué)習(xí)，才能使我們成績一直向上。
五年級作文 篇2
一個學(xué)期即將結(jié)束了，我的生活也猶如萬花筒般精彩，但有一件事令我很感動。
我的爸爸是一個很疼我，同時又對我比較嚴厲的父親。
我的`頭發(fā)一直以來都很多，熟人都開玩笑說我是綿羊出生——毛多。冬天的早晨，天氣很冷，爸爸說媽媽體質(zhì)弱，每天早上都主動起來為我弄飯，媽媽只要在7：30分起床，再幫我梳頭，自己吃好飯就沒什么事了。
這樣的日子過了大概幾個星期，爸爸又提出以后每天早晨他要為我扎辮子，這不免讓我和媽媽吃了一驚：什么，爸爸能扎好辮子？我和媽媽當時就異口同聲地問他：“你？為什么？你扎得好嗎？”爸爸只是笑而不語。
星期天的一個早晨，爸爸開始親手為我扎辮子。媽媽就在一旁看，時不時地對爸爸進行指導(dǎo)……
第一次、 第二次、第三次……
剛開始，爸爸還沒有我扎得好，可后來……
熟能生巧，越扎越好……
功夫不負有心人，爸爸的技術(shù)一天比一天好。慢慢的，他扎得有模樣了。
現(xiàn)在我爸爸就天天為我梳頭。
我現(xiàn)在可以自豪地說：“我有一個世界上最棒、最好的爸爸！”
五年級作文 篇3
我家的陽臺上擺著許多花，我最愛那盆一品紅。
這盆花的樣子很奇特。它的莖有手指一樣粗，彎彎曲曲像瓜藤，綠色的莖上長著兩種形狀和顏色大相徑庭的葉子，底部的'葉子呈綠色，每片葉子都有手掌那么大，形狀像一個個倒掛的大葫蘆。上面的葉子像柳葉，平伸向四周，火紅火紅的。大概這就是它名字的來歷吧。我每天起床后都要來看看它，澆點水。一品紅沐浴著溫暖的陽光，迎著和煦的春風(fēng)，每片枝葉都顯示出無限的生命力。那火紅的葉子輕輕顫動，好像在說：“你看，我是多么與眾不同！”
我一直盼望它早日開花，好大飽眼福。時間一天天過去了，只見紅葉托出一點點紅色的小花蕾，但是沒有一朵花開放。這是怎么回事呢？我忍不住去問媽媽。媽媽一聽就情不自禁地笑了，說：“那一簇簇微露紅色的不是花蕾，那就是一品紅的花�！蔽衣犃撕喼辈幌嘈抛约旱亩�，又跑去仔細觀看。呀，原來一品紅的花很小，一簇簇地開在紅葉中間。那紅色的花瓣微張著，大部分藏在花苞中，細看才發(fā)現(xiàn)一絲絲紅色的花蕊頂著黃色的尖探出頭來。遠遠看去，一朵朵小花像一顆顆珍珠撤在雕刻著花邊的紅盆中，又像一只只小蜜蜂飛落在紅葉間采蜜。
多么好看的花��！“我看到一品紅的花了！”我高興地對媽媽說。媽媽走到花前，指著它說：“這紅色的葉子是一品紅的變態(tài)葉，大家叫它變態(tài)花，可是人們卻往往把真正的花誤認為是花蕾了�！甭犃藡寢尩脑挘也呕腥淮笪�。一品紅花雖然不像月季花那樣色彩紛繁，也不像冬菊花那樣讓人頌揚，但它默默無聞地陪襯著紅葉，從不顯露自己。這種甘當配角的精神難道不更值得人們贊美嗎？
五年級作文 篇4
天，漸漸暗了下來，我也進入了夢鄉(xiāng)。
一天，在上學(xué)的路上，我被一種不可抗拒的魔力吸進了一艘飛船。在空中，我聽見一個聲音，說：“你好，我是R星球的使者，我叫DR，我?guī)闳ノ覀冃乔蛴^光�！薄鞍�，原來是外星人！”我興奮地喊道：“我看到外星人了，真是太棒了！”
一路上，我往窗外看，上百架宇宙飛船在這里來回穿梭�！巴郏∵@里的飛船就是比我們的飛船發(fā)達�！蔽也挥勺灾鞯卣f道。
不知不覺中我們已經(jīng)到了DR星球。我隨著DR走出了飛船。這里的城市和我們地球就是不一樣，離地面50米的高空居然會有“空中花園”！眨眼間，我跟DR到了賓館，眼前的賓館一個人也沒有，全都是由機器人來工作，就連桌子，床也都是電動的……
我覺得最奇怪的就是我睡覺的“漂浮床”了，睡覺時系上安全帶，按下按鈕，床就會自動懸到半空中來回擺動，就像睡在搖籃里一樣舒服極了！
第二天，我跟隨DR來到他家，路上我們遇見這個星球上的.人，DR和那個人談了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，他們說話時都不張嘴，我一問，才知道，原來R星球上的人說話都用肺說話，真奇怪。我們來到DR家，“�。≌嫒A麗。”占地300萬平方米的三層別墅矗立在鳥語花香的大花園中……
“起床了，懶豬�！�
原來是一場夢。
經(jīng)過這場夢后，我更加喜歡科學(xué)了。祝愿中國的未來，像我夢里的星球一樣發(fā)達。
五年級作文 篇5
鹽城是個好地方，它如同一個漂亮的姑娘美麗而神圣。
鹽城有很多名勝古跡，如施耐奄故居、枯枝牡丹園、古云梯關(guān)……我最喜愛鹽城，因為鹽城是我生根發(fā)芽的地方，是滋潤撫育我的母親，是一首讓我永不忘記的童年歌謠……
鹽阜大地上走出了很多名人，如趙宏本、朱訓(xùn)、夏振亞……其中最讓我刻骨銘心是趙宏本的故事。趙宏本家境貧寒，15歲時就拜師學(xué)習(xí)連環(huán)畫。所謂“拜師”，實際上就等于把自己的人身自由抵押給了名為畫師、實為老板的出版商。從1931年到1939年夏，整整八年多，趙宏本遭受老板殘酷的剝削，他沒有創(chuàng)作自由，有時生了病，也要撐著虛弱的身子，不管是白天還是夜晚都得拼命作畫。三百幅的《海京伯大馬戲團》連環(huán)畫，老板命趙宏本拖著發(fā)高燒的“流火”病腿，在一個月內(nèi)必須趕畫出來。年輕的'趙宏本就是在這樣無窮無盡的壓榨下，像不停的機器，為老板飛快地“招財進寶”，稍有怠慢或說一個“不”字，就會招來嚴厲的威脅：“小心我敲碎你的飯碗！”后來趙宏本表示要擺脫他的控制，黑心的老板竟然收買流氓，用斧頭把他賴以畫畫的右手砍掉了，最后趙宏本好不容易湊錢謝師送禮，他才算跳出了這個火坑。
鹽城也有不少美食，你要來這里品嘗一次，保證你想留下來的心都有了。伍佑的泥螺、濱海的肉圓、東坎的鹵肉、大豐的麻花、阜寧的大糕、東臺的金剛奇、射陽的麻馓，還有八灘老酒—五醍槳……其中最美味的是東坎鹵肉，一開鍋那香氣撲鼻的特殊味道，就飛向四面八方，饞得人們口水直流，尋香而去……
怎么樣？你的口水流下來了嗎？反正我的口水已經(jīng)下來了，哈哈哈……鹽城是個人杰地靈的魚米之鄉(xiāng)，你還猶豫什么呢？快來吧，鹽城永遠為你敞開歡迎的大門！
五年級作文 篇6
其實在生活中有許許多多人是需要我們來幫助的，比如：老人、盲人、殘疾人等一些身體有殘缺的人，但是這些人往往會被其他正常人忽略或嘲笑。
說到幫助，我就會想起一件事情。這件事情的過后，令我感到十分自豪。
一天下午，我去超市幫媽媽買東西，在回來的路上碰巧遇到一位老人跌倒在馬路上，原來是他不小心撞到了一位青年人的自行車上，那個自行車的主人看到了這番場景，卻二話不說地大聲地臭罵那個爺爺一番：“老頭子，你沒長眼睛啊，直往我自行車上撞，自己不看路，到時候責(zé)任要怪到我身上，你要讓我怎么辦啊，你擔(dān)不起這個責(zé)任，那誰擔(dān)任啊?”
還在一旁的老爺爺急忙起來向那個青年道歉：“對···對不起啊，我不是故意的，這是顧著看旁邊了，實在不好意思，真的對不起!”沒想到，旁邊的青年不但不領(lǐng)情，還繼續(xù)對一旁臉色發(fā)青的老爺爺大喊大叫，口水渣子不斷的滴到老爺爺那驚慌失措、害怕無助的臉上，但路旁經(jīng)過的'人都是來看熱鬧的，沒有一個人愿意伸出援助之手去幫助爺爺，到是在紛紛議論這件事情是誰對誰錯。
在旁的我聽了很難過，向那自行車車主身旁走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，焦急的問到：“老爺爺，沒事吧，你家住在哪?我送你回家�！崩蠣敔斖掏掏峦碌卣f：“xx小···小區(qū)第x棟樓，706�！蔽揖头鲋蠣敔斠稽c一點往前走，慢慢地走。一路上，爺爺不緊不慢的跟我敘述了一遍那起“交通事故”，聽完老爺爺?shù)臄⑹龊�，我也情不自禁地握緊了我的小拳頭，雖然這是件小事，但代表著我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊!若這點都被我們忽略了，那社會豈不就亂套了嗎?
說著說著，走到了爺爺所說的“xx小區(qū)第x棟樓706”我對老爺爺輕聲細語地說：“我們到家了，老爺爺!”
“好孩子，謝謝你送我回家，謝謝你…… ”
“不用謝，老爺爺，我得回家了，下次過馬路要小心哦，再見爺爺!”
“再見，孩子，我希望你有空到我家里玩!”
“好，爺爺再見!”把老人扶起來，這件事令我至今還不能忘記。同學(xué)們，請我們做助人為樂吧，從身邊的小事做起，一點一滴做起······
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