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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-25 10:42:52 五年級(jí)作文 我要投稿

【合集】五年級(jí)的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

【合集】五年級(jí)的作文5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  有人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗前滓绿焓,救死扶傷;有人敬佩警察,因(yàn)樗珗?zhí)法,保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·,是我的班主任———吳老師。

  小時(shí)候,我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很偉大,因?yàn)樗麄,總是用自己的知識(shí),用自己的汗水,澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。

  不管天氣怎么樣,不管自己身體好壞,吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目,講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里,沒(méi)有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的'。差生不欠作業(yè),她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事,她也照樣批評(píng)。

  記得有一次,我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差,就連我這個(gè)課代表,也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意,但她并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因,還用“勝敗乃兵家常事”來(lái)鼓勵(lì)我們。第二次考試,我們班取得了較好的成績(jī),吳老師這才欣慰地笑了。

  雖然六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一多半,我也將步入初中的大門,但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)成為了我腦海中,抹不去的回憶!

五年級(jí)的作文 篇2

  除夕夜你們吃餃子嗎?吃餃子是我家的傳統(tǒng)習(xí)慣。

  那天上午十點(diǎn)左右,媽媽便忙開(kāi)了!胺f穎,你把這個(gè)硬幣洗干凈了。”“是……”我連忙拿出一個(gè)一元的硬幣,在水龍頭里使勁地洗,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,要知道,這個(gè)硬幣要包在餃子里。是我想搶著吃的硬幣哦。如果我吃到這個(gè)硬幣,我來(lái)年就有福了。

  洗好了硬幣,我 和媽媽分工準(zhǔn)備包餃子的材料。我和面粉,媽媽做餡。我把面粉里放上水,用筷子攪拌,然后使勁地和粉團(tuán)。過(guò)了半小時(shí),

  媽媽的任務(wù)也完成了。我們就熟練的包起來(lái)。一會(huì)兒功夫,一排排餃子整整齊齊的擺放在我的眼前,好像一個(gè)個(gè)威武的將軍。放硬幣的餃子有我做,我趁大家不注意小心翼翼地把硬幣放在餃子皮中,然后迅速放上餡,很快地包好放在這些將軍中間。我沾沾自喜,心想,除了我,你們不會(huì)人認(rèn)出這個(gè)特殊的將軍的'。

  好了,還有一步了,那就是‘蒸’。

  放在高壓鍋里蒸上十五分鐘就可以出鍋了,一盆可愛(ài)的小家伙頭上冒著水盈盈的蒸汽。樣子十分的漂亮。

  要開(kāi)始吃餃子了,我蘸了一點(diǎn)醋放在嘴里細(xì)細(xì)的嘗著,味道真是回味無(wú)窮呀!鞍!我吃到硬幣了》”爸爸得意地叫了起來(lái)。我的腦子突然出現(xiàn)羨慕,嫉妒,恨。正當(dāng)我傷心的時(shí)候,“咚”一聲,我也吃到了一個(gè)硬幣。我連忙吐出硬幣。

  隨著硬幣落碗的聲音,我發(fā)出驚喜的叫聲。原來(lái)啊,媽媽瞞著我夜做了兩個(gè)硬幣餃子,過(guò)了一會(huì),媽媽也吃到了一個(gè)硬幣餃子,全家人高興極了,因?yàn)轭A(yù)示著新的一年里我們?nèi)叶加懈!?/p>

  你們吃到過(guò)這樣的餃子嗎?

五年級(jí)的作文 篇3

  舉起家鄉(xiāng)的紅棗這杯佳釀,細(xì)細(xì)品一品,讓人倍感親切與喜悅。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從干涸土地里迫不及待的探出頭,楊柳姐姐亮出她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一排春意盎然。只有光禿禿的棗樹(shù)姐姐還在沉睡者,好不愜意。

  漸漸的綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)著,楊柳姐姐的發(fā)絲在風(fēng)中,縷縷飄起,變得更婀娜了。可棗樹(shù)姐姐呢,還揉著朦朧的睡眼,伸著懶腰,隨后抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。一夜間,冒出了小小的嫩芽。當(dāng)其他的樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂時(shí),棗樹(shù)姐姐才伸出嫩綠的葉片。

  炎熱的夏天人們都在綠蔭濃密的楊柳樹(shù)下乘涼,樹(shù)下洋溢著了歡聲笑語(yǔ)。唯獨(dú)在棗樹(shù)下,一片寂靜,只有幾只螞蟻在棗樹(shù)下忙碌著。

  到了金黃的秋天,田野里,放眼望去,到處是金燦燦的一片;果樹(shù)上掛滿了飽滿的果實(shí),令人眼饞。楊、柳的葉子又開(kāi)始退去些許濃綠,帶上點(diǎn)滄桑。而這時(shí),才是一直默不作聲的棗樹(shù)姐姐大顯身手的時(shí)候,她的每個(gè)枝椏都被壓的垂了下來(lái),枝頭那個(gè)個(gè)紅瑪瑙似的棗寶寶嘰嘰喳喳的鬧著。這就是我們家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)——又脆又甜的小棗。

  到了銀裝素裹的冬天,枝椏上掛著層層薄雪,顯得更漂亮了!

  雖然棗樹(shù)跟不上“時(shí)代”的節(jié)拍,但它卻總是默默無(wú)聞的綻放自己的美麗,她的生命同樣精彩。

五年級(jí)的作文 篇4

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  眨眼就迎來(lái)了年度的教師節(jié),在這第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

  老師,您像支紅燭,為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識(shí),還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級(jí)上學(xué)期,我的成績(jī)直保持在第二名,第三名?赡谴,我因?yàn)樨澩,卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的.心態(tài),努力學(xué)習(xí),可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績(jī)始終沒(méi)有提高上來(lái)。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來(lái),說(shuō):“王喆,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時(shí)的失誤,你是個(gè)要強(qiáng)向上的孩子,你會(huì)重新找回自我的,對(duì)嗎?及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵(lì)的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!從那以后,您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于又成為名列前茅的尖子生。

  劉老師,每天早上七點(diǎn),晨光細(xì)微,您就已來(lái)到教師,晚上放學(xué),您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛(ài)的劉老師,我定會(huì)努力學(xué)習(xí),為自己,也為您爭(zhēng)光!

  最后,再次祝福您身體健康,事事順利!

  此致:

敬禮!

  您的學(xué)生:王喆

  20xx年9月7日

五年級(jí)的作文 篇5

  上個(gè)星期二,我特別興奮,因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō),今天我們家要養(yǎng)的小狗就要來(lái)到了

  晚上,我早早地就做完了作業(yè),焦急地等待著媽媽的電話鈴響起來(lái)。一個(gè)電話,二個(gè)電話,都不是。我有點(diǎn)不耐煩了。在晚上九點(diǎn)左右,一個(gè)電話鈴驟然響起。我眼巴巴地看著媽媽接起電話,聽(tīng)電話里那模模糊糊的聲音。媽媽放下電話后,笑瞇瞇地告訴我:“小狗到了!”我與媽媽立即冒著雨,興沖沖地跑下樓,沖向了小區(qū)門口。開(kāi)車送狗來(lái)的阿姨小心翼翼地把一個(gè)大大的`、硬硬的紙盒子遞給了媽媽,我顧不得道謝,就趕緊抱起了紙盒子。紙盒子有點(diǎn)兒重,媽媽打著傘,我緊緊地抱住它,費(fèi)了好大的力氣才抱回了家。

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