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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-17 15:39:02 五年級(jí)作文 我要投稿

【合集】小學(xué)五年級(jí)作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】小學(xué)五年級(jí)作文5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  不知不覺中,小區(qū)的銀杏已黃了滿樹,爛漫的黃一直從小區(qū)的這頭蔓延至那頭。也就是在這銀杏葉黃的季節(jié),我注意到了她——那個(gè)總是枯坐在樹下的身影。

  她總是坐在那里,在那張銀杏樹間的長(zhǎng)椅上,雙手一道拄著一根拐杖。她就那樣靜靜地坐著,靜靜地看著,臉上寫滿了安詳。仿佛這身周的一切中,唯一與她息息相關(guān)的,只有這銀杏葉。秋風(fēng)輕柔地拂過她的眼眉,在那眼眉之間,似有一縷憂傷,風(fēng)又無情地吹,吹得那銀杏葉“簌簌”地自枝頭飄下。黃葉在空中盤旋著,飛舞著,以一個(gè)舞者的姿態(tài),優(yōu)雅落下。

  我總覺得她很熟悉,卻又記不起來她是誰(shuí)。

  “媽媽,”我伏在窗前問,“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶。俊甭劼,媽媽放下手中的.菜刀,向窗外望去:“啊,那個(gè)呀。你不記得了嗎?她以前還曾送過你和妹妹芭比娃娃呢。”哦?還有這回事?我果然是記不得了嗎?我搖搖腦袋,不置可否地對(duì)媽媽笑了笑!澳悴辉摬挥浀盟,”媽媽一邊切菜一邊滔滔不絕道,“她是一個(gè)很好的人,經(jīng)常包餃子、餛飩什么的與大家分享。你吃過的呀,她的三鮮餃子……”這么想來,小時(shí)候好像確有這么回事,這么個(gè)人。霎時(shí)間,記憶中的老奶奶與眼前的身影縫合了起來。

  印象中,她的舉手投足間都散發(fā)著溫情,她對(duì)每一個(gè)孩子都很好,像是大家共有的一個(gè)慈祥奶奶。那時(shí)候,相對(duì)的,還有一個(gè)和藹爺爺。他總是站在慈祥奶奶身邊,望著她將飄著香,冒著熱的三鮮餃子送入我們口中。老爺爺望著老奶奶,眼眸中映著的,是夾著銀杏葉的老奶奶,及那如水的深情。

  “可惜呀,”媽媽輕輕嘆了一聲,“聽說她的丈夫近些日子……”聽到這,我捂住了耳朵,我不想聽那些悲傷的事情。我知道,這生老病死,是世間的正常輪回,而我只是在逃避,逃避這不可磨滅的現(xiàn)實(shí)?晌揖褪遣桓剩桓誓敲春吞@的爺爺,竟就這么離去。

  老奶奶仍坐在那里,看銀杏葉兒飄落。一片,兩片,三片,積滿了一地。是我眼花了嗎?我分明看見,老奶奶的眉眼間,透著一縷溫情。她的嘴角成一個(gè)微微上揚(yáng)的弧度,她在笑呢,我有些驚喜。她溫柔地笑著,好像望著的不是銀杏兒,而是老爺爺。

  哦,我想起來了。以前,他倆不也常在這樹下散步、聊天嗎?那樣的美好、幸福,濃情滿溢。

  而今,千絲萬縷深情化作一縷溫情,淡淡地縈繞在老奶奶身周。我突然想起了一句話,“有些人死了,卻依然活著”;蛟S對(duì)老奶奶來說,老爺爺便是那個(gè)永遠(yuǎn)活在她心底的傳奇吧。窗外,老奶奶坐著,葉兒落著,而我,就望著。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實(shí)際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因?yàn)樵谌祟悮v史發(fā)展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。

  我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里,后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的手,便來到了我的'小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù),使她在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績(jī)。

  說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長(zhǎng)得很苗條,身體只有小指那么粗細(xì),身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護(hù)我的心臟―筆尖。

  筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1。5厘米長(zhǎng),但露出體外的僅1。5毫米左右,用它寫字十分流利。

  打開我的下身,便顯現(xiàn)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管,它可是我身體的大動(dòng)脈。它長(zhǎng)約7厘米,占身體總長(zhǎng)的三分之二,在它的里而儲(chǔ)藏若許多深藍(lán)色的血液。里面還有一根毛細(xì)血管直通筆尖,猶如一個(gè)自來水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力,F(xiàn)在,您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?

  我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構(gòu)造與我基本相似,形狀卻千姿百態(tài):有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細(xì)……他們都在默默地為人類作著貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,隨者時(shí)代的發(fā)展,我們的家族還會(huì)更加興旺,還會(huì)繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在一年前,我買了一筒水彩筆。

  水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的,會(huì)帶有一些彩色裝飾。里面的一個(gè)個(gè)小洞,好像一個(gè)個(gè)小房間,水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長(zhǎng)度大約是16。5厘米,筆頭是橢圓形的,直徑在2毫米——3毫米之間。

  水彩筆不但外表漂亮,還很實(shí)用。把水彩筆筆蓋打開,就可以使用了。它的'顏色鮮艷,而且還不想平常最通用的蠟筆,不容易把形狀涂成實(shí)心,不留白,它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。

  在使用水彩筆時(shí)需要注意:水彩筆是會(huì)滲開來的,不能在同一個(gè)地方來回涂太多次。其次,水彩筆要放在陰涼的地方,這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了,要用洗衣液涂在污漬處,靜置5分鐘再漂洗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  每年的新年都會(huì)有很多難忘的趣事,這些趣事讓我一整年回憶起來都津津樂道。說起新年趣事,其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。

  除夕的那個(gè)晚上,我和表弟、表姐一起興奮地跑到樓下,拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹,開始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后,像小兔子似的逃開。一、二、三!我們一起大聲叫著,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的弧線,綻放出迷人的'光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線。!多么絢麗的煙花吶!我們齊聲贊嘆著,欣賞著這美麗的煙花!

  寒假里的趣事不止放煙花那么一件事,我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐功夫不負(fù)有心人,我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物一整套的新年新衣服和壓歲錢!表弟也在表姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心,都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了!姐先把禮物都藏起來,讓我們一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過去,找得滿頭大汗的,但卻樂在其中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,鐫刻成一種記憶!}記

  在下雨的日子,常常癡癡呆呆地站在窗前,數(shù)著下落的雨滴,聆聽雨落的聲音。

  細(xì)雨纏綿,雨聲幽幽,心緒也隨風(fēng)飛揚(yáng),淡淡地靜靜地聽雨,偶爾微風(fēng)拂過,吹揚(yáng)耳邊的發(fā)絲,涼涼的,縈繞于內(nèi)心的往事也隨風(fēng)蔓延。

  今夜沒有星光,只有天空在哭泣,這樣的夜晚,這樣的心境,想到小雨中漫步,聽雨水叩擊梧桐樹,那闊大的葉片的沙沙聲響,享受那美妙的意境,即便是理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語(yǔ)》般優(yōu)美雅致的意境也是無法比擬的。

  徒步小徑,看路燈將人影拉長(zhǎng)。聆聽雨的泣訴,風(fēng)的私語(yǔ),我把心丟在風(fēng)中,把心事掛在枝頭,那些柔柔的觸角,在夢(mèng)里搖曳……

  喜歡這樣的'雨天,倚窗聽雨,喜歡看雨絲絲濺落,冰冷哀傷,仿佛訴說著過去,喜歡把濃縮了的情感,在這樣的淅淅瀝瀝的雨天拿出來浸泡,我們就仿佛那一葉又一葉的紅色楓葉,在雨中,搖曳地訴說著各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的蕭瑟,我們都能熬過去的。

  雨中的葉,也變黃了,成熟的季節(jié),陽(yáng)光都市下的我們又長(zhǎng)大了么?

  Yiruma的《kisstherain》靜靜流淌,一份寧謐,一份安詳。此刻,塵世間所有的煩躁與疲憊,昔日的繁華如煙如霧,隨風(fēng)消逝。

  這樣的夜晚,獨(dú)自享用一份清幽,任光陰的腳步,從身邊走過,遠(yuǎn)去,漸漸蒙朧,唯留下雨的印記,流淌,流淌……

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