【推薦】五年級作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
癡迷讀書的高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f：“書就像一雙翅膀，帶著我在知識的天空自由地飛翔�！�
剛放假，媽媽就給我買了一本沈石溪寫的《狼王夢》。我一看到這本書就高興的`地跳起來啦！因為我對它夢寐以求。
雖然我的假期生活安排的有點緊，但是為了看《狼王夢》我都是早早起床，中午也看，連午覺也免了。
記得有一次我看《狼王夢》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見。我隨著書中的小狼的命運(yùn)一會兒傷心一會兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書了�？吹阶詈笠豁摃r，我才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。
走出書房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的香味撲面而來，我說：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說：“你這個書呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問地說：“媽媽做的飯真好吃……！”
五年級作文 篇2
漫漫人生，學(xué)會讓路，就能有一番別樣精彩的旅程。
周一早晨的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師滿臉陰沉地站在講臺上，手拿粉筆疾聲斥道：“這次我一檢查作業(yè)，竟然有好幾個人都沒交。現(xiàn)在，這幾個人都給我站起來！”一聽這話，我的心頓時“砰砰”地跳了起來，看著就在書包中那空白的卷子，更是惶恐不安。周末回家之后只知道嬉戲玩耍，早就將作業(yè)扔到了一旁，現(xiàn)在可怎么辦呢。“哎，看來是逃不過這一劫了，算了，還是承認(rèn)吧�！蔽倚闹形覠o奈地想著。窗外略微暗淡的天色下，寒風(fēng)呼呼作響。
“老師，我的.作業(yè)忘帶了。”一位同學(xué)突然舉起了手說道。“怎么可能，”我心中不屑地想著，“剛才明明還在補(bǔ)作業(yè)呢。”老師的臉怔了一下，隨即說道：“哦，這樣啊，那先和同桌看一張吧�！蔽业暮粑贝倭诵┰S，一個想法不由自主的浮現(xiàn)出來。抬眼一看，恰好與數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光對視在一起，本就心虛的我慌忙低下了頭，心跳地更快了。與此同時，其他幾位同學(xué)都受到了啟發(fā)，紛紛舉手向老師解釋著。果然，大家都選擇了讓誠信為利益讓路。
“那，還有一位同學(xué)呢！”老師皺起了眉頭，再次發(fā)問。“快說啊，要不然就來不及了！”我心中焦急地想著，掌心已然滲出了一層汗�？墒�，幾個故事也不由地浮現(xiàn)在腦海中。華盛頓因為遵守誠信，寧愿遭受父親的責(zé)罰；季布因為恪守誠信，一諾千金。在利益與誠信面前，他們都選擇了讓利益為誠信讓路，留下了千古美名�！熬犹故幨帲∪碎L戚戚啊�！蔽倚闹邢胫�，“如果一個人只知道讓誠信為了利益讓路，不就是一個小人么�！�
“老師，我沒有寫�！闭f出了這句話，我卻感覺到渾身一陣輕松，原本緊張的心情一掃而空。當(dāng)然，我沒能躲過老師嚴(yán)厲的責(zé)罰與一些同學(xué)的譏笑。但是，微微抬起頭，我仿佛看到了一片新的天地。
學(xué)會讓利益為誠信讓路，人生也自然會別樣精彩。
五年級作文 篇3
飲茶是中國的傳統(tǒng)文化，在中國已有幾千年的歷史�，F(xiàn)在我就介紹一下茶吧！
茶的種類有很多，按顏色分有綠茶、紅茶、青茶、黃茶、黑茶和白茶；還有很多名貴品種：西湖龍井茶、黃山毛峰茶、云南的普洱茶、白豪銀針茶等等。
在我家里，家人們都非常喜歡喝茶。爺爺喜歡喝龍井茶，奶奶喜歡喝普洱茶，爸爸喜歡喝茉莉花茶，我和媽媽喜歡喝菊花茶。我們各有自己愛喝的茶，它深受我們的歡迎。
水燒好了，要沏茶啦，媽媽把不同的茶葉放在各個玻璃杯里。當(dāng)開水倒入杯里的那一瞬間，沉睡的茶葉突然蘇醒了，它們個個精神抖擻，充滿活力。茶葉在杯中歡快地跳舞，有的.沖向杯底，有的竄到杯口，有的在杯中不停地打轉(zhuǎn)。過了一會兒，茶葉漸漸地安靜下來，慢慢地沉入水底，并舒展開了卷縮的身軀。它們把水染綠了，聞一聞陣陣清香沁人心脾。一家人有說有笑地品味著……
喝茶有許多好處，茶可以使人精神振奮，增強(qiáng)思維和記憶能力；能消除疲勞，促進(jìn)新陳代謝；茶葉含有不少對人體有益的微量元素；茶能防暑降溫；飯后喝茶，還可以幫助人們排油脂……茶的好處可真多！
現(xiàn)在，人們的生活中離不開茶，因為它豐富了人們的生活，為人們創(chuàng)造了財富，是我們的身體越來越健康！
五年級作文 篇4
2月10日18：15，中國男足國家隊迎來了東亞四強(qiáng)賽第二場與韓國隊的比賽，憑借著于海、郜林和鄧卓翔的進(jìn)球，國足3-0完勝韓國，讓持續(xù)32的“恐韓癥”成為歷史。
上半場僅開始4分鐘，于海就利用頭球為中國隊取得夢幻開局，第26分鐘，郜林再入一球，上半場比賽結(jié)束，中國隊出人意料的以2-0暫時領(lǐng)先韓國隊，下半場第59分鐘，中國隊上演經(jīng)典反擊，鄧卓翔連過三人破門，全場比賽結(jié)束，中國隊最終以3-0大勝韓國隊，隨著主裁判終場哨音響起，始于1978年曼谷亞運(yùn)會，歷時32年的“恐韓癥”，終于成為了歷史名詞。
那天，我玩電腦的時候休息一會看見網(wǎng)頁上的關(guān)鍵字國足 3比0 ，然后我想，國足又輸了，然后接著電腦。隔天電視新聞上報道：國足3：0贏了，我想不是輸了嗎？然后再上網(wǎng)查，果然是贏了。其他人也和我一樣，一看國足，3：0都以為是國足輸了比賽。
我認(rèn)為，一場比賽并不能說明什么！但是這一場比賽主要是打出了信心，打出了希望！一場比賽的勝利并不能代表什么！也不能改變中國足壇的現(xiàn)狀，國足還需要一次次的.勝利來證明自己。我作為國足的支持者，只期望這不是曇花一現(xiàn)。期望這不是一場靠運(yùn)氣的比賽。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@句話出自李白的《行路難》。現(xiàn)任足管中心副主任林曉華曾用這句話激勵中國男女足球員。我們也在寄望中國足球，盡管前路障礙重重，總有一天會會高掛云帆，乘風(fēng)破浪，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。
在此我希望，20xx年的世界杯，我們國足能夠打入世界杯的前八強(qiáng)。
五年級作文 篇5
上周五班級里發(fā)生的一件事，到現(xiàn)在，我還記憶猶新，正可謂“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。
下午，數(shù)學(xué)課，忙碌的嚴(yán)老師讓同學(xué)們排著長隊給她改作業(yè)。事情總是在不經(jīng)意間，悄然發(fā)生，愈演愈烈，甚至有可能一發(fā)而不可收拾。胡可畏哼著歌，拿著作業(yè)本，排在如長龍般的隊伍當(dāng)中，悠哉悠哉的。胡可畏的后面是高個子林楓，他一手拿著筆，一手拿著本子，四處張望，一副大模大樣、肆無忌憚的樣子。
盯著他們看了一會兒，我覺得有點不順眼，連忙埋下頭急匆匆做作業(yè)。
改好了作業(yè)，在回自己座位的路上，不知是什么，重重地撞了我一下，我措手不及，打了一個踉蹌。我站穩(wěn)了一看，林楓和胡可畏正狠狠地對視著，看樣子，一場“戰(zhàn)爭”將一觸即發(fā)。胡可畏拼命地往隊伍里擠，林楓卻以他高大的身軀死死地堵住缺口，胡可畏終于忍無可忍，使勁地踢了林楓一腳。這可把一向脾氣暴躁的林楓給激怒了，他如火山爆發(fā)一般，使出吃奶的勁，一腳踢向胡可畏，胡可畏猝不及防，摔了一跤。
他爬起來，望著林楓，眼中充滿了仇恨，也稍帶一點恐懼。的確，胡可畏站在高大的林楓面前，兩人可成為鮮明的對比��！林楓的臉已被“氣勢洶洶”擰得丑陋不堪，五官都湊在一起了，雙眼似噴出熊熊火焰。
盡管胡可畏知道自己斗不過力大如牛的林楓，但為了面子，他絲毫不顯得害怕，反而撲向林楓，發(fā)瘋似的手腳齊上，又打又踢，似乎連自己的性命也置之度外了。
終于，他倆扭成一團(tuán)。只聽“轟”的一聲巨響，我的桌子飛速離開原位，差點翻倒。所有同學(xué)的`目光都投過來，他倆成了全班的“焦點”。
嚴(yán)老師把冷冷的目光掃向他們，厲聲喝道：“停！停！”正斗得難舍難分的兩人這才停了下來。當(dāng)嚴(yán)老師訓(xùn)斥他們時，胡可畏已泣不成聲，而林楓也是臉漲得通紅。一場“戰(zhàn)爭”終于告終了。
同學(xué)之間一團(tuán)和氣該是多么美好。如果他們倆中的任何一人，能夠適時后退一步，那么一切都會風(fēng)平浪靜，相互之間還是和和美美的。反之，后果則不堪設(shè)想。
忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天闊。
五年級作文 篇6
雖說，人在世上，十有八九都是不順心的事情�？墒俏疫�是很難從不順心事情的陰影里褪去。有些時候真的感覺自己的生活好煩躁啊，特別不喜歡自己現(xiàn)在這樣的生活。
可偏偏我自己的力量又是那樣的渺小。我一個人的力氣實在是難以對抗那么多的黑暗和陰影。真的，我已經(jīng)挺累的了�？墒巧羁傂枰^續(xù)下去，有些事情也不是我喊停，就可以輕易停止了。這個世界上或許有很多很多的美好，有很多份快樂，哪怕我也很渴望，可是里面沒有一份是屬于我的，有些時候我也會很累啊�？墒堑降孜疫B掙扎的力氣都沒有。什么事情都真的是我的錯嗎？和母親拌嘴絆著，我好累了。連繼續(xù)爭吵的勇氣都沒有，覺得挺失敗的，明明可以維護(hù)和母親的關(guān)系。可我偏不，有些時候執(zhí)拗的性格注定了我很難做一些事情，這應(yīng)該就是所謂的死要面子活受罪了吧。可是我如果可以改掉自己的毛病，又怎么會成現(xiàn)在這么被動的樣子呢。挺失敗的，可是我知道怎么改，不愿意去改，和別人沒什么關(guān)系吧。真的覺得現(xiàn)在的生活里不如意的事情特別多，感覺我真像一些小說里，怨天尤人，杞人憂天，像個生活失敗卻又不愿意努力的人一樣，那樣的'人曾經(jīng)是我最討厭的人啊�？墒侨缃裎揖鸵蔀槟菢拥娜肆藛幔科鋵�，我心底是厭惡的。十有八九的不順心的事情如今卻深深困擾著我，明明知道會有很多不順心的事情，我該習(xí)慣， 該學(xué)會去承受，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，也很難做到。真的好難好難， 我到底該怎么做，才能讓這些煩心事消失不見啊？
挺難受的吧，可是不順心的事情還是壓在心頭啊。
五年級作文 篇7
書是良師，書是益友。伏爾泰說：“每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！�
我從小和好書交朋友，與書結(jié)下了不解之緣。我與書的故事就是從這里開始的：
小時候，每當(dāng)我哭鬧，媽媽總會捧起一本書，來到我身邊。這時候，我就會靜下來，等著媽媽繪聲繪色地給我講故事。雖然我不是很會認(rèn)字，但邊聽故事，邊看書，故事內(nèi)容就慢慢懂了�？粗覑劭磿哪樱瑡寢尳o我訂閱了《嬰兒畫報》《聰明豆》，還經(jīng)常帶我上書店。小小年紀(jì)的我，在書店一呆就是兩三個小時不愿走，連媽媽也覺得很奇怪。
上小學(xué)了，我更癡迷看書了，科幻、童話、詩歌、名著、漫畫……我都愛看。如果你隨便遞給我一本書，我都能看得津津有味。我家?guī)缀醯教幎加袝嚎蛷d、睡房、洗手間、書桌、書箱……家里的書看完了，就到書店買，向同學(xué)借。我也會把我的.好書與同學(xué)一起分享，或者送一些給表弟。
我會捕捉一切機(jī)會看書：吃飯、上廁所、下課、睡覺前、坐地鐵……有一個晚上，我坐爸爸的車從祈福新村回來，來到十字路口，正好是紅燈。我抬頭一瞧，“喲，還有58秒，可以看一會兒書�！蔽亦哉Z，說著，便打開車燈翻開書看了起來。媽媽回過頭來：“喂，小書迷，在車?yán)锟磿鴮ρ劬Σ缓�。”我只好戀戀不舍地合上書�?/p>
因為看書，我變得知識豐富；因為看書，我的生活過得充實；因為看書，我懂得了怎樣做人；因為看書，我無比快樂；因為看書，我……
書，這個好朋友，將永遠(yuǎn)陪伴著我！
五年級作文 篇8
家庭是第一所學(xué)校，父母是第一任老師。家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要，優(yōu)良的家風(fēng)下，孩子才能健康成長。
我生長在一個普通家庭，爸爸媽媽是一個孝敬父母的人。每逢節(jié)日，都會給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥購買衣服、食物等。他們常說:“父母養(yǎng)育我們不容易，為我們吃了不少苦，我們一定要報答他們的養(yǎng)育之恩�！蔽覐男【投δ咳�，深深地感受到做父母的不易。特別是媽媽，上班非常辛苦，還要接送我上學(xué)，把我接回家后還得做飯、洗衣服……，一天到晚不停地忙碌著。我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，將來掙好多錢來報答他們的養(yǎng)育之恩，做一個知恩圖報的人。
我的爸爸媽媽是一個勤儉節(jié)約的人。尤其是媽媽，平時舍不得買好東西。記得有一次過年，我們一家去市里買衣服，當(dāng)我和爸爸、姐姐三個人大包小包買了新衣服后，給媽媽買的時候，媽媽沒有一個相中的.，有的試穿很好看，媽媽卻說不好看。后來聽爸爸說，媽媽是嫌貴，舍不得給自己買。我的媽媽平時穿著非常樸素，有的衣服還是十年前的，但是，在我心里媽媽是最美的。我從媽媽身上學(xué)到了節(jié)儉的好習(xí)慣，筆記本用完后，反面當(dāng)驗草紙；去超市從不主動買東西，有時爸爸說隨便挑吧！我也只是買上一個便宜的；穿衣服就更不用說了，爸爸媽媽買什么就穿什么，從不挑剔。
爸爸媽媽是一個與人為善、助人為樂的人。平時與人說話總是心平氣和、面帶微笑；買菜總是買像爺爺、奶奶那樣年紀(jì)大的人的菜，去市里或者是外地碰上乞討的人，總是從口袋里掏出錢給人家，有時還會把錢給我，讓我遞給這些需要救助的人。這些事都深深地影響著我，在學(xué)校，我經(jīng)常借給同學(xué)們筆、橡皮等，幫助需要幫助的同學(xué)。
我要把這些良好的家風(fēng)傳承下去，做一個助人為樂、勤儉節(jié)約、知恩圖報的人。
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