五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-05-25 07:51:31 五年級(jí)作文我要投稿

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【熱門】五年級(jí)作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字篇1

　　我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變，又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊，但我能幫老師擔(dān)憂愁，我好棒耶！

　　上個(gè)星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒(méi)能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�

　　看著日夜為我們操勞的'老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔(dān)憂愁。

　　說(shuō)干就干，我立馬跑到寢室，對(duì)門搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來(lái)一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說(shuō)：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了�！�

　　聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，望著老師開心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了�！�

五年級(jí)作文300字篇2

　　我的這個(gè)同學(xué)呀！她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮，還戴著一副粉色的'眼鏡。她就是文姍姍。

　　今天，我和文姍姍高興地來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文，到了寫作文時(shí)，文姍姍大聲地嚷嚷：“今天，我要寫李源源�！�

　　“我和她有深仇大恨，所以我要寫李源源�！蔽膴檴欁旖峭下N，兩只眼睛瞪的大大的。

　　我被弄的一頭霧水，李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎？

　　這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你要這樣寫她，下周星期一，我讓李源源看你的作文�！�

　　“看就看，誰(shuí)怕誰(shuí)，我們硬碰硬！”文姍姍腦袋一偏，扯著嗓子。

　　接著，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“文姍姍，你不是和李源源是好朋友嗎？”

　　沒(méi)想到，文姍姍卻說(shuō)：“我和她才不是好朋友呢，她在作文本上寫我，今天我要寫她。不管！”

　　她頭也不回地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，猛然站起來(lái)笑道：“跟你們說(shuō)笑的，我才不寫她呢。”

五年級(jí)作文300字篇3

　　我不是一只奔馳在血肉模糊戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)馬。也不是馬戲團(tuán)里會(huì)鉆火圈的跑馬，人人都知道我的名字：白龍馬。

　　我身上的毛一身雪白，白凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，我那閃閃發(fā)光的皮毛，就像給自己披上了一件銀披風(fēng)。我身上總是馱著行李，為唐僧服務(wù)，這是我最高興最快樂(lè)的事情。

　　我原本是高貴的四海龍王的三太子。唉，都因?yàn)槲邑澙�，縱火燒毀了龍宮寶殿，觸犯了天條，之后又誤吃了唐僧的'馬，后來(lái)被菩薩點(diǎn)化變成了渾身雪白的白龍馬。我雖然失去了高貴的地位，但我更愿意縱行千里，伴隨著唐僧西天取經(jīng)。

　　在取經(jīng)的路上，我也立下了汗馬功勞。有一次，唐僧應(yīng)為失誤趕走了孫悟空后，落到了黃袍怪的手掌之中，我挺身而出，變成了一個(gè)女子，來(lái)暗殺黃袍怪，不過(guò)因我武功平平，暗殺就沒(méi)有成功，小命還險(xiǎn)些不保。

　　在取經(jīng)的路上我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們患難與共，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，我們都是朋友。就這樣，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于實(shí)現(xiàn)了西天取經(jīng)的夢(mèng)想。

　　我?guī)椭牟还馐翘粕�，我�(guī)椭氖桥笥�，我為此感到驕傲�?/p>

五年級(jí)作文300字篇4

　　星期天晚上，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)了，我還有一些作業(yè)沒(méi)寫完。這時(shí)，我感到十分疲勞，就想閉閉眼休息一會(huì)兒。不料，眼皮粘在一起就不想分開了�！颁J銳，你磨蹭什么？快寫作業(yè)！”在一旁監(jiān)視的'媽媽的大嗓門把我嚇得一激凌。沒(méi)辦法，我只好睜開眼睛繼續(xù)寫。

　　強(qiáng)打精神寫了一會(huì)兒，我的頭發(fā)暈，眼發(fā)花，手沒(méi)有了力氣，再次停了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，沖我大吼：“你是不是想挨打呀！都幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫完作業(yè)！你是不是不想寫？”我低聲辯解說(shuō)：“老師布置的作業(yè)已經(jīng)不少了，你再給我布置一些......”不想媽媽聽(tīng)了更來(lái)氣了，大聲數(shù)落起我來(lái)：“你真是生在福中不知福。你知不知道我們那時(shí)侯沒(méi)錢上學(xué)，想學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不了。你現(xiàn)在條件多好，要什么有什么，還不好好學(xué)習(xí)？眼看升六年級(jí)了，不好好學(xué)習(xí)到了中學(xué)怎么辦？長(zhǎng)大了能找到好工作？......”沒(méi)辦法，我只好強(qiáng)打精神寫下去。媽媽直到我寫完作業(yè)才讓我休息。

　　自從進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，老師布置的作業(yè)多了起來(lái)，媽媽也開始給我布置作業(yè)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家镜骄劈c(diǎn)后才寫完作業(yè)。于是我常想，我要是一只小鳥該多好啊！我可以自由自在地飛翔，自由自在地玩耍，再也不用寫這么多作業(yè)了。

五年級(jí)作文300字篇5

　　在我們身邊發(fā)生過(guò)許多事，有開心的事，難忘的事，悲傷的事，更有感動(dòng)的事。而這些非富多彩的事有酸的，有甜的，有苦的，有辣的`。這些事雨點(diǎn)般滋潤(rùn)著我，使我的生活豐富多彩。

　　那天我用手機(jī)學(xué)習(xí)時(shí)，忽然一個(gè)新聞出現(xiàn)在右下角，上面寫道“這個(gè)故事真感人！”因?yàn)槲液闷嫘奶珡?qiáng)，所以就點(diǎn)開看看。上面講述一位8歲左右的孩子，整天被媽媽嬌生慣養(yǎng)。他有兩個(gè)姐姐，弟弟的成績(jī)總是很差，而媽媽總是偏心。兩個(gè)姐姐最終考上大學(xué)，而且是數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，那個(gè)男孩的成績(jī)一如既往。兩個(gè)姐姐最終帶著自己的智慧和財(cái)富回到老家。男孩已經(jīng)成為什么都不會(huì)的人，可以說(shuō)是堪稱一絕的文盲，做什么事情都要依靠父母。

　　我看完了這個(gè)新聞，知道了要早學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，做什么事情都要靠自己去奮斗，并且堅(jiān)持不懈。對(duì)于我們，現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)作文300字篇6

　　20xx年3月11日 14時(shí)46分，一場(chǎng)前所未有的9.0級(jí)大地震在日本本州島發(fā)生了。

　　這次震中為宮城縣以東太平洋海域。地震后緊接著海水很快退了下去，變成了墨黑色的了，剎那間海水無(wú)情地向岸邊猛撲過(guò)來(lái)，高達(dá)10米，百姓們的家園頓時(shí)變成一堆廢墟，人們流離失所，無(wú)家可歸。

　　地震過(guò)后，日本還發(fā)生了令全國(guó)人民都擔(dān)心的'災(zāi)難——日本福島核電站氫氣爆炸，讓日本進(jìn)一步的籠罩在核輻射的陰影下。如今第一組核電站將被廢棄；2號(hào)機(jī)組已獲得外部電力供應(yīng)；5、6號(hào)機(jī)組已經(jīng)安全了；3號(hào)機(jī)組因溫度過(guò)高將打開內(nèi)部容器閥并將高溫蒸汽釋放出來(lái)，這可能造成放性物質(zhì)外泄，日本原子能安全保安院20日宣布，由于福島第一核電站3號(hào)機(jī)組壓力容器內(nèi)部壓力升高，東京電力公司準(zhǔn)備打開閥門釋放蒸汽，這會(huì)造成放射性物質(zhì)外泄，真是“雪上加霜”。

　　這次地震是日本地震史上震級(jí)最高的一次，也是近110年來(lái)世界第五大地震。我們都在為日本祝福，希望堅(jiān)強(qiáng)的日本民眾戰(zhàn)勝困難，早日重建家園。