【推薦】五年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡雨聲、雨景。那淅淅瀝瀝的聲音是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，就如風(fēng)鈴被風(fēng)吹響的那樣清脆的聲音，那雨景，猶如桂林山水一般壯麗。
雨聲
一曲《高山流水》，一曲《平沙落雁》，一曲《瀟湘水云》，一會(huì)又換為那大珠小珠落入玉盤(pán)的琵琶聲，一會(huì)又換為那金戈鐵馬的古箏聲，一會(huì)又來(lái)一曲《綠水》，再來(lái)一支款款東南望，一曲《鳳求凰》，美妙的'曲聲令人癡醉，令人旋迷。
雨景
彩霞、紅云、綠水、青山，這里不是風(fēng)景甲天下的桂林，不是微波粼粼的漓江，這里卻是另一片風(fēng)景如畫(huà)的世外桃源。雨中的層層迷霧，就好像是那雨的面紗，讓人看不清它的面容，令人猜不透。雨天的景色，如畫(huà)、如詩(shī)、如歌，一樣令人癡醉。
我緩緩的閉上眼，靜靜的聆聽(tīng)這動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，用心去回味那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，別有一番趣味。輕輕地，感受著風(fēng)掠過(guò)我的面孔，我的身心，看著此時(shí)的美麗的景色，她還是那么的美，比之前更有一番幽默、奇妙了；天色漸漸暗了下來(lái)，我的還在回憶著這場(chǎng)美麗的雨聲，雨景。
優(yōu)美的雨聲加上如詩(shī)如畫(huà)的雨景，還真是世界奇觀，我喜歡這場(chǎng)奇妙的雨，而且，還漸漸沉浸在雨聲雨景之中。
這場(chǎng)雨，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在我的心里。
五年級(jí)作文 篇2
“哇！好美啊！”珍珠鳥(niǎo)發(fā)出了一陣歡快的贊嘆聲，它和大作家馮驥才竟然置身于一個(gè)神奇的世界中。
只見(jiàn)四周碧草如茵，景色怡人，遍地都是美麗、嬌嫩的花兒，含苞待放、鮮艷奪目。小動(dòng)物們穿梭于花草叢中，有的正跳著歡快的舞蹈，有的正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，還有的正躺在草地上，沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染，便隨著這春的節(jié)奏，邊走邊跳了起來(lái)，隨著這一絲快樂(lè)，他們又來(lái)到了一個(gè)“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的`清香，讓人垂涎三尺，他們便隨著這撲鼻而來(lái)的香氣，來(lái)到一片灌木叢中，順著灌木縫隙透過(guò)的光亮，他們眼前是一望無(wú)垠的果林，樹(shù)上果實(shí)累累，果子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，香氣誘人，在這滿(mǎn)樹(shù)果子的誘惑下，他們也大口大口地吃了起來(lái)。
不知怎的，這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉，他們?cè)谶@熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久，爽極了……
正當(dāng)小珍珠鳥(niǎo)迷失在這一片白茫茫的水霧之中時(shí)，父母的呼喚聲驚醒了它，它來(lái)不及多想，揉了揉眼睛，便振翅飛向籠中。
五年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋”，我從小就特別喜歡看書(shū)。
很多人問(wèn)我為什么這么喜歡看書(shū)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)它不僅是一本書(shū)，它還是一位老師，它教我知識(shí)。從我第一次看書(shū)我就喜歡上了它。書(shū)中的故事可以把我?guī)雱∏橹�，比如公主和王子在一起的結(jié)局，會(huì)讓人開(kāi)心，但公主死了，就會(huì)讓人流淚。對(duì)我而言，它就像是我的老師，朋友，我可以向它述說(shuō)我的故事，它也可以給我看許多故事，我們是對(duì)方的知己，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我每次在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)有書(shū)的“氣味”，我會(huì)不顧一切去尋找它�？匆�(jiàn)了會(huì)立馬飛奔而去。進(jìn)去挑自己喜歡的書(shū)，如：《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》等，這些都是楊紅櫻的著名作品。每次我都會(huì)挑一大堆書(shū)來(lái)看，我有一個(gè)習(xí)慣看過(guò)后都會(huì)閉目，這本書(shū)的主要內(nèi)容就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，還有就是這本書(shū)講的道理，我也會(huì)想一想。雖然有時(shí)候看不完那么多，的也會(huì)努力快一點(diǎn)，“吸收”它的“養(yǎng)分，哎，愉快的時(shí)光總是短暫的`，我每次都會(huì)依依不舍地離開(kāi)我親愛(ài)的書(shū)。
現(xiàn)在我近視了，但我并沒(méi)有因?yàn)闀?huì)加深的原因而放棄看書(shū)，相反我現(xiàn)在更喜歡讀書(shū)了，我會(huì)不忘初心，繼續(xù)向前的。
我熱愛(ài)看書(shū)，書(shū)就像高爾基說(shuō)的一樣，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。我著迷于看書(shū)，那么你呢？
五年級(jí)作文 篇4
星期天，我正在翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了企鵝，圖上的企鵝生活在冰上，這時(shí)我發(fā)出疑問(wèn)：企鵝為什么不怕冷？ 這時(shí)我便思考起來(lái)，可是怎么想也想不到，于是我就求助了電腦博士，據(jù)查找我知道為什么了。
很多南極大陸逐漸據(jù)考古學(xué)家推測(cè),企鵝在6000多萬(wàn)年以前就出現(xiàn)在地球上。那時(shí)南極大陸離赤道比較近,氣候比現(xiàn)在要溫暖向南漂移時(shí),氣溫慢慢下降,許多動(dòng)物由于不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境被逐漸淘汰,而生活在南極大陸上的企鵝,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膰?yán)寒的環(huán)境,其生理特征也發(fā)生了相應(yīng)的變化。例如它們的羽毛呈魚(yú)鱗狀此重疊,厚厚的絨毛能容納大量的氣體,形成絕熱的保護(hù)層,同時(shí)皮下脂肪十分厚,具有良好的保溫性能,這一套特殊的生理構(gòu)造,使它們能在零下數(shù)十度的低溫環(huán)境下捕食、撫育后代。
后來(lái)我解決了難題后，便不再管它。但是我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)的只是南極的企鵝，我在想，北極有企鵝嗎？ 經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，我知道北極為什么沒(méi)有企鵝�！按笃簌Z”主要分布在歐洲的斯堪的'納維亞半島,亞洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些島嶼上,數(shù)量以百萬(wàn)計(jì)。距今三四百年前,在歐洲掀起了一股到北極探險(xiǎn)的熱潮,隨著一批探險(xiǎn)家和移民的到來(lái),“大企鵝”成了人們競(jìng)相捕殺的對(duì)象,數(shù)量急劇下降,當(dāng)最后一只“大企鵝”被捕殺后,它們就永遠(yuǎn)地退出了歷史舞臺(tái)。
五年級(jí)作文 篇5
中午，太陽(yáng)公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽(yáng)光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來(lái)，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開(kāi)的小綠傘。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是誰(shuí)在荷葉上唱歌？原來(lái)是青蛙哥哥在荷葉上作詩(shī)歌。荷葉上的一排露珠說(shuō)：“青蛙哥哥，我們來(lái)當(dāng)詩(shī)歌的省略號(hào)吧！”青蛙大哥連聲說(shuō)好。四條小魚(yú)躍出水面說(shuō)：我們來(lái)當(dāng)雙引號(hào)吧。“青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩(shī)作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本來(lái)是明天，說(shuō)變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下，記住了這些諺語(yǔ)，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來(lái)了，身上的水份都被太陽(yáng)吸收了。
公園里，春天長(zhǎng)出新芽的小樹(shù)在夏天的陽(yáng)光撫照下長(zhǎng)成大樹(shù)，它給人們帶來(lái)了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹(shù)下坐滿(mǎn)了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書(shū)，老人家在下棋，有的聊天，上至國(guó)家大事，下至民間小事。蟬在樹(shù)上叫著：“熱死了、熱死了�！焙靡慌珊椭C的景像。
小朋友們，你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么？
結(jié)果就發(fā)生了前面的`一幕？只有我才配穿著美麗的婚紗。上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。我家有一只精致的陶瓷罐，放在窗前的陽(yáng)臺(tái)上!晚上是我最期待的時(shí)間了，那是因?yàn)橥盹埡�，我們�(nèi)叶家獊?lái)一些“小節(jié)目”，熱鬧熱鬧，要么是唱歌，要么是講故事，每天都有新花樣。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)母愛(ài)的作文4篇_五年級(jí)作文02-18
五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文02-28
精選五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)作文09-09
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-30
五年級(jí)的作文01-27